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{{box|Wirtschaft und Recht| | {{box|Wirtschaft und Recht| | ||
Strukturwandel mit numbers-Diagrammen selbstständig erarbeitet | |||
* Daten (BIP, Arbeitskräfte nach Sektoren) als Zahlentabellen vorgeben (oder auf Internetseite verweisen) | |||
* SchülerInnen erstellen selbst Diagramme (Auswahl geeigneter Daten, Zeitabschnitte/sprünge & Diagrammart) | * SchülerInnen erstellen selbst Diagramme (Auswahl geeigneter Daten, Zeitabschnitte/sprünge & Diagrammart) | ||
* Schüler präsentieren und vergleichen Diagramme | * Schüler präsentieren und vergleichen Diagramme | ||
* Vor allem die interaktiven Diagramme in numbers eigenen sich dafür | * Vor allem die interaktiven Diagramme in numbers eigenen sich dafür | ||
* [ https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/JE2Txt5NMHNmfkx Beispiel] | |||
|Unterrichtsidee|Farbe=#FFC125}} | |Unterrichtsidee|Farbe=#FFC125}} | ||
Version vom 4. Juli 2020, 08:23 Uhr
Grundidee/Vision/Leitgedanken
Praxisnahe Unterrichtsideen
Kleine Anregungen/Überlegungen
Medienkompetenz /Medienerziehung
Visualisierung / Dynamisierung / interaktive Darstellung