9e 2020 21

Aus RMG-Wiki


 Virtuelle Studierzeit

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021


 Dienstag, 02.02.2021


 Mittwoch, 03.02.2021


 Donnerstag, 04.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)
12:15 Uhr: BBB-Videokonferenz in Chemie (Link kommt im Laufe des Tages über Schulmanager)


1: Wirtschaft und Recht

  • Gib heute bitte rechtzeitig deinen Lösungsvorschlag zu den Fällen zur Deliktsfähigkeit im Schulmanager im Modul Lernen ab, so werde ich heute deine Anwesenheit überprüfen - du brauchst also keine Nachricht schreiben, sondern kannst direkt mit der Lösung des Arbeitsauftrags beginnen...Danke!
  • Thema: Vertiefung und Fälle zur Deliktsfähigkeit
  • Arbeitsauftrag: Zur Wiederholung: Definiere Deliktsfähigkeit, unterschiede hierbei auch die verschiedenen Stufen! Löse die restlichen Fälle vom Arbeitsblatt der letzten Stunde!
  • Material: Arbeitsblatt und detaillierte Fragen: Schulmanager - Modul Lernen

2/3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
  • Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! Dein Arbeitsziel ist es, mindestens eine Teilaufgabe zu einem Kapitel zu schaffen! Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
  • Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre

5: Französisch

  • Thema:Le château de Versailles
  • Arbeitsauftrag:
1. Répète le vocabulaire du Dossier 2, Séquence 4 via Quizlet ou dans le livre à la p. 132/133
2. Corrige les exercices (siehe Schulmanager, "Modul Lernen")
3. Compréhension orale: Écoute ce que dit le guide du château de Versailles et réponds aux questions à la p. 51/1
4. Répète la grammaire: Le pronom interrogatif «lequel» --> Hefteintrag/GH, p. 35/36
et fais les exercice dans le livre p. 51/2a) et p. 52/3
  • Material:Livre, cahier, GH

6: Chemie

  • Thema: letzte Stunde zu diesem Thema: Rechnen mit molaren Größen
  • Arbeitsauftrag: "Normale" Unterrichtsstunde per BBB-Konferenz
  • Material: Taschenrechner und PSE bereit halten, Link zur BBB-Konferenz kommt im Laufe des Tages über den Schulmanager

8: Geschichte

  • Thema: 13. Annexion, Aggression und Kriegsbeginn
  • Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 55 - 58 und beantworte die Fragen 1 und 2 auf S.58! Abgabe per Schulmanager im Modul Lernen.
  • Material: Geschichtsbuch

9: Musik

  • Thema: Rockmusik - Produktion 2
  • Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
  • Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen


 Freitag, 05.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde + Konferenz Englisch in BBB (Link bekannt)
08:45 Uhr: Info in BBB (Link wie mitgeteilt)
09.30 Uhr: Feedbackrunde Lektüre in BBB (Link Klassenraum 9E)

1: Englisch

  • Thema: Focus on Grammar (G12)
  • Arbeitsauftrag: (1) Start by taking today’s mock test. Then join the BBB meeting at 8.15am and find out how well you have done. (2) We will be taking a close look at grammar (and at some footballers' outrageous haircuts) in today’s lesson.
  • Material: Test (Schulmanager/Modul „Lernen“); Buch + Heft + Workbook

2: Informatik

  • Thema: Zeugniserstellung
  • Arbeitsauftrag: Behandlung von Fehlermeldungen
  • Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud

3/4: Deutsch

  • Kurze Feedbackrunde in BBB
  • Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
  • Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! Dein Arbeitsziel ist es, mindestens zwei Teilaufgaben zu einem Kapitel zu schaffen! Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
  • Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Biologie

  • Thema: Hormondrüsen - Regulation
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 04.02.2021
  • Material: AB, Buch S. 46, Video

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Chemie

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