9e 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}


==Woche vom 08. Februar bis 12. Februar==
==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 08.02.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 15.02.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
 
09:45 Uhr: BBB-Videokonferenz (Chemie, LUX) <br>




'''1: Wirtschaft und Recht'''
'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*Thema: Zur Wiederholung: Deliktsfähigkeit & zum Vergleich: Strafmündigkeit
*Thema: Zur Vertiefung: Deliktsfähigkeit & Strafmündigkeit
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich mit einem weiteren wichtigen Rechtsbegriff auseinander setzen, der Strafmündigkeit. Du wirst diesen Begriff heute definieren, dir die verschiedenen Stufen erarbeiten und darüber hinaus Strafmündigkeit und Deliktsfähigkeit voneinander abgrenzen.  
*Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich zur Wiederholung und Vertiefung - wie bereits in der Videokonferenz letzte Stunde angekündigt - noch einmal mit dem Unterschied zwischen Deliktsfähigkeit und Strafmündigkeit auseinandersetzen. Darüber hinaus beschäftigst du dich mit der Frage, ob das Jugendstrafrecht zu mild ist.
*Material: Arbeitsaufträge und detaillierte Fragen: Schulmanager - Modul Lernen
*Material: Arbeitsaufträge und detaillierte Fragen: Schulmanager - Modul Lernen
*Ausblick: am kommenden Donnerstag werden wir hierzu gemeinsam Fälle in einer Videokonferenz bearbeiten und eventuelle Fragen deinerseits klären.


'''2: Geschichte'''
'''2: Geschichte'''
*Thema: 14. Der Zweite Weltkrieg
*Thema: Holocaust
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 59 - 63; Bearbeite auf Seite 63 die Fragen 3 und 5. Abgabe im Modul Lernen per Schulmanager.
*Arbeitsauftrag: Schau dir das Video an und notiere dir Gedanken hierzu. Keine Abgabe per Schulmanager.
*Material: Geschichtsbuch
https://www.br.de/mediathek/video/zeuge-der-zeit-aba-lewit-keinen-namen-hat-man-nicht-av:5fda72c8df6f39001a0dbd4f
*Material: Internet


'''3: Chemie'''
'''3: Chemie'''
*Thema: Trennung von Atombindungen
*Thema: Heterolytische Bindungstrennung und Säuren
*Arbeitsauftrag: komplett im WIKI - Erklärvideo, Aufgaben, Lösungsvorschläge
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz zur Klärung von offenen Fragen aus den letzten beiden Online-Einheiten.
*Material: evtl. Schulbuch, evtl. PSE, auf jeden Fall Stift und Zettel und eure Chemie-WIKI-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]
*Material: Link zur BBB-Konferenz kommt rechtzeitig am Montag früh per Schulmanager.


'''4/5: Physik'''
'''4/5: Physik'''
*Thema: Zerfallsgesetz
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*Wir bearbeiten zusammen folgende Aufgaben:
*Material:
*Arbeitsblatt Aufgabe 2
*Buch S.90/8 und S.91/10,11
*Material: Arbeitsblatt, Buch, Heft


'''6: Mathematik'''
'''6: Mathematik'''
*Thema: Hausaufgabe Seite 135 Nr 3;5;6; besprechen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: siehe Schulmanager
*Material:




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 09.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager); weiter Infos siehe Biologie<br>
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Biologie. Danke!)<br>
09:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in BBB (Einteilung der Gruppen im Schulmanager)<br>
 
11:35 Uhr: Konferenz Englisch in BBB (Link bekannt)<br>
15:00 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br>






'''1: Biologie'''
'''1: Biologie'''
*Thema: Hormondrüsen - Regulation
*Bevor du den heutigen Tag startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag nicht "unterzuckert" bist. Danke!
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 31.01.2021
*Thema: Diabetes
*Material: AB, Buch S. 46, Video
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 15.02.2021
#Vgl. Lösungen zu "Der Blutzucker muss stimmen"
#AB bearbeiten
*Material: AB, Buch S. 49, FWU-Film


'''2: Französisch'''
'''2: Französisch'''
*Thema: La France au temps du Roi-Soleil
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: '''voir Schulmanager!'''
*Arbeitsauftrag: xyz
:1. Relis le texte "La France au temps du Roi-Soleil" (p. 46/47) dont nous allons parler dans la vidéoconférence.
*Material:
:2. Répète la grammaire: Les adverbes, la phrase conditionnelle et les prépositions en faisant ces exercices:
*livre à la p. 52/4
*cda, p. 34/7
*cda, p. 36/2
*cda, p. 37/3
:3. Répète le vocabulaire du dossier 2, séquences 1 - 4
*Material:Livre, cahier, cda


'''2: Ethik'''
'''3: Religion'''
*Thema: Lernen und Leistung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Ausfüllen und Besprechung des Fragebogens 'Was sind gerechte Noten?' unter Einbeziehung der Texte M1, M2 und M3 (Ethikbuch, S. 58)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Fragebogen 'Was sind gerechte Noten?' (s. Schulmanager), Ethikbuch
*Material:


'''3: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Beziehungen zwischen sin,cos und tan.
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: siehe Schulmanager
*Material:
 
'''4: Religion'''
*Thema: Leistung - Lohn - Gerechtigkeit
*Arbeitsauftrag: "Geld macht nicht glücklich, aber es beruhigt." Es gibt unzählige solcher Sprichwörter zum Thema Geld. Recheriert nach Sprichwörtern und sucht euch das aus, das euch am passenden erscheint. Als nächstes lest ihr den Text "Gerechter Lohn?" (siehe Modul Lernen im Schulmanager) und überlegt, welches Argument Markus in der Geschichte vorbringen wird und wie Herr Faltermeyer sein Tun rechtfertigt.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager


'''5/6: Englisch'''
'''5/6: Englisch'''
*Thema: The story "Nothing left to lose" 
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Do the grammar quiz. Then join the BBB meeting. Have a printout of the worksheet "Nothing left to lose" on your desk.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Grammar quiz + worksheet "Nothing left to lose" (ModLernen/SchulMan); textbook (pp. 49-52)
*Material:


'''8: Chemie'''
'''8: Informatik'''
* '''Thema''': Typisch Säure!
*Thema: xyz
* '''Arbeitsauftrag''': komplett im WIKI: Erklärvideo, Aufgaben, Lösungsvorschläge
*Arbeitsauftrag: xyz
* '''Material''': evtl. Schulbuch, evtl. PSE, auf jeden Fall Stift und Zettel und eure Chemie-WIKI-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]
*Material:


'''9: Physik'''
'''9: Physik'''
*Thema: C14-Methode
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Schaut euch folgendes Video an: https://www.youtube.com/watch?v=CrhdfiPEpu0
*Material:
*Lest euch im Buch S.89 durch!
*Ab 15 Uhr Konferenz in BBB und bearbeiten der Aufgabe S.92/20 im Buch
*Material: Buch, Heft




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 10.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link wie mitgeteilt)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30Uhr : Videokonferenz Kunst in BBB Link im Schulmanager<br>
12:15 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in BBB (Einteilung der Gruppen im Schulmanager)<br>




'''1: Informatik'''
 
*Thema: Zeugniserstellung
'''1: Französisch'''
*Arbeitsauftrag: Anzeige der Zeugnisnoten - Beachte auch '''Morgenrunde'''
*Thema: xyz
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''2: Deutsch'''
'''2: Deutsch'''
*Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! ''Dein Arbeitsziel ist es, <u>mindestens eine Teilaufgabe zu einem Kapitel zu</u> schaffen!'' Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre
*Material:


'''3/4: Sport'''
'''3/4: Sport'''
*Thema: RMG Rhythmus Projekt
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Halt dich fit mit Musik! Mach das Padlet auf und lass dich zu rhythmischen Bewegungen inspirieren. Wer Lust hat, schickt mir ein Filmchen!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Padlet, Jerusalema
*Material:


'''5: Kunst'''
'''5: Geschichte'''
*Thema: Magritte's Welt
*Thema: Schindlers Liste - Eine wahre Geschichte
*Arbeitsauftrag: Wird in der Videokonferenz erklärt, also nicht verpassen (11:30)
*Arbeitsauftrag: Schau dir dieses Video an und notiere dir Gedanken. Keine Abgabe im Schulmanager.
*Material: Din A3 Zeichenblock, Bleistift, Wasserfarbe
https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/schindlersliste-102.html
*Material: Internet


'''6: Französisch'''
'''6: Kunst'''
*Thema: La France au temps du Roi-Soleil
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:Livre, cahier, cda
*Material:


'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 11.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager - weitere Infos: siehe Wirtschaft und Recht)<br>
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
12:00 Uhr: '''Videokonferenz''' Französisch in BBB<br>






'''1: Wirtschaft und Recht'''
'''1: Wirtschaft und Recht'''
*'''Thema:''' Vertiefung: Deliktsfähigkeit  - Strafmündigkeit
*Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
*'''Arbeitsauftrag und Materialien: ''' <br> Bis 8.15 Uhr hast du nun noch Gelegenheit dir die wichtigsten Punkte der vergangenen Stunde, sofern nicht schon geschehen, durchzulesen. '''Den Link zur Videokonferenz erhältst du via Schulmanager.''' Melde dich bitte zur Teilnahme an der Konferenz mit deinem Vor- und Nachnamen an. <br> Ab 8.15 Uhr werden wir die wichtigsten Inhalte der letzten Stunde nochmals besprechen und ggf. Fragen zu "Deliktsfähigkeit - Strafmündigkeit" klären. <br> Im Rahmen der Konferenz werden wir gemeinsam auch Fälle - Arbeitsblatt hierzu siehe Schulmanager -  bearbeiten. Daher wäre es gut, wenn du hörbar sein könntest, sichtbar muss nicht sein...
*Thema: Das Jugendgericht
 
*Arbeitsauftrag: Heute vertiefst du dich in das Thema "Jugendgericht", wie wird man Teil einer Gerichtsverhandlung - Zeuge, Angeklagter,... - welche Strafen gibt es für Jugendliche, was ist die Jugendgerichtshilfe,...  
*Material: Arbeitsaufträge und detaillierte Abfolge: Schulmanager - Modul Lernen


'''2/3: Mathematik'''
'''2/3: Mathematik'''
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'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! ''Dein Arbeitsziel ist es, <u>mindestens eine Teilaufgabe zu einem Kapitel zu</u> schaffen!'' Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre
*Material:


'''5: Französisch'''
'''5: Informatik'''
*Thema: Court-métrage: Saint-Valentin
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
:1. Corrige les devoirs (cf. Schulmanager)
*Material:
:2. Regarde [https://vimeo.com/39838467 le court-métrage] du Saint-Valentin et complète [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/gtMq2X883HQ3GPq le fichier].
:3. Nous allons corriger ensemble ce fichier (les parties I, II et III) à 12:00 (BBB).
*Material: Cahier, fichier, vidéo


'''6: Chemie'''
'''6: Chemie-Übung'''
*Thema: Säuren
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz für Fragen zu den letzten beiden Einheiten.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: -
*Material:


'''8: Geschichte'''
'''8: Chemie'''
*Thema: 15. Holocaust
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 64 bis 69 und beantworte die Fragen 4 und 5 per Abgabe im Schulmanager, Modul Lernen!
*Arbeitsauftrag: xyz
Schau dir hierzu an:<br>
*Material:
https://www.br.de/mediathek/video/holocaust-gedenken-neues-mahnmal-in-wuerzburg-av:600f0ac6955d8f001a6590ae
(2:30 Min)<br>
https://www.br.de/mediathek/video/zahlen-und-fakten-ns-zeit-und-erinnerung-av:5f4f97adf9c044001461b4e6
(4:30 Min)<br>
Für Filminteressierte optional:<br>
https://www.br.de/mediathek/video/holocaust-im-film-das-grauen-darstellen-av:60117c7f8b9a58001a696ff7
(4 Min)<br>
*Material: Geschichtsbuch, Internet


'''9: Musik'''
'''9: Musik'''
*Thema: Rockmusik - Vermarktung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB, IB (Text), Video (siehe Schulmanager - Modul Lernen)
*Material:




Zeile 247: Zeile 222:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 12.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 19.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00-08:10 Uhr:  Statt Morgenrunde: Englischtest 
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
08:15-08:45 Uhr: Einzelbesprechungen Englisch in BBB (Link bekannt)<br>
 
9.45 Uhr: Konferenz BBB Besprechung Deutsch<br>
11:30 Uhr: Videokonferenz '''Ethik''' (MS Teams-Link im Schulmanager)<br>






'''1: Englisch'''
'''1: Englisch'''
*Thema: Nothing left to lose? Let's check!
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: (1) Hand in the vocabulary and text quiz ("Nothing left to lose") by 8.10am. (2) Do today’s revision tasks (“Let’s check“). (3) Read my memo on classroom projects (“Working on a project“). (4) Study and revision task for next Tuesday: VOCAB U3.
*Arbeitsauftrag: xyz
        If you have received a personal invitation, join me in the BBB room.
*Material:


*Material: Find quiz + detailed instructions + materials in "Schulmanager"/ModLern.
'''2: Französisch'''
 
*Thema: xyz
'''2: Informatik'''
*Arbeitsauftrag: xyz
*Thema: Zeugniserstellung
*Material:
*Arbeitsauftrag: Anzeige der Zeugnisnoten - Beachte: aktuelle Version heute '''bis 13:00 Uhr hochladen!!!'''
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der RMG Cloud


'''3/4: Deutsch'''
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Das Tagebuch der Anne Frank
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Nutze die Zeit bitte für die Arbeit an deinem Lesetagebuch! ''Dein Arbeitsziel ist es, <u>mindestens zwei Teilaufgaben zu</u> schaffen!'' Melde dich bei Fragen oder Unklarheiten via Schulmanager bei mir!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Handout Lesetagebuch (siehe Schulmanager), Lektüre
*Material:


'''5: Religion '''
'''5: Religion '''
*Thema: Auf der Suche nach dem Glück
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir haben unsere Einheit mit dem Thema "Glück" begonnen und damit möchte ich auch diese abschließen. Schaut euch dazu den Film [https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=9182 "Auf der Suche nach dem Glück"] an.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Film
*Material:
 
'''5: Ethik'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Lernen und Leistung
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Texte M1, M2 und M3 (Ethikbuch, S. 58)
*Material: Ethikbuch (digital, per Videokonferenz)


'''6: Biologie'''
'''6: Biologie'''
*Thema: Der Blutzucker muss stimmen
*Thema: Zusammenspiel Nerven- und Hormonsystem - Stress
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 07.02.2021
*Arbeitsauftrag: S. Schulmanager Modul Lernen 14.02.2021
*Material: AB, Buch S. 48
#Vgl. der Lösungen zu Diabetes
#AB bearbeiten
*Material: AB, Buch S. 50




Version vom 13. Februar 2021, 20:18 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 15. Februar bis 19. Februar

 Montag, 15.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)
09:45 Uhr: BBB-Videokonferenz (Chemie, LUX)


1: Wirtschaft und Recht

  • Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
  • Thema: Zur Vertiefung: Deliktsfähigkeit & Strafmündigkeit
  • Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich zur Wiederholung und Vertiefung - wie bereits in der Videokonferenz letzte Stunde angekündigt - noch einmal mit dem Unterschied zwischen Deliktsfähigkeit und Strafmündigkeit auseinandersetzen. Darüber hinaus beschäftigst du dich mit der Frage, ob das Jugendstrafrecht zu mild ist.
  • Material: Arbeitsaufträge und detaillierte Fragen: Schulmanager - Modul Lernen

2: Geschichte

  • Thema: Holocaust
  • Arbeitsauftrag: Schau dir das Video an und notiere dir Gedanken hierzu. Keine Abgabe per Schulmanager.

https://www.br.de/mediathek/video/zeuge-der-zeit-aba-lewit-keinen-namen-hat-man-nicht-av:5fda72c8df6f39001a0dbd4f

  • Material: Internet

3: Chemie

  • Thema: Heterolytische Bindungstrennung und Säuren
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz zur Klärung von offenen Fragen aus den letzten beiden Online-Einheiten.
  • Material: Link zur BBB-Konferenz kommt rechtzeitig am Montag früh per Schulmanager.

4/5: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 16.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Biologie. Danke!)



1: Biologie

  • Bevor du den heutigen Tag startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag nicht "unterzuckert" bist. Danke!
  • Thema: Diabetes
  • Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 15.02.2021
  1. Vgl. Lösungen zu "Der Blutzucker muss stimmen"
  2. AB bearbeiten
  • Material: AB, Buch S. 49, FWU-Film

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Informatik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 17.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geschichte

  • Thema: Schindlers Liste - Eine wahre Geschichte
  • Arbeitsauftrag: Schau dir dieses Video an und notiere dir Gedanken. Keine Abgabe im Schulmanager.

https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/schindlersliste-102.html

  • Material: Internet

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 18.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)


1: Wirtschaft und Recht

  • Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
  • Thema: Das Jugendgericht
  • Arbeitsauftrag: Heute vertiefst du dich in das Thema "Jugendgericht", wie wird man Teil einer Gerichtsverhandlung - Zeuge, Angeklagter,... - welche Strafen gibt es für Jugendliche, was ist die Jugendgerichtshilfe,...
  • Material: Arbeitsaufträge und detaillierte Abfolge: Schulmanager - Modul Lernen

2/3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Informatik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 19.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Biologie

  • Thema: Zusammenspiel Nerven- und Hormonsystem - Stress
  • Arbeitsauftrag: S. Schulmanager Modul Lernen 14.02.2021
  1. Vgl. der Lösungen zu Diabetes
  2. AB bearbeiten
  • Material: AB, Buch S. 50

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Chemie

Zur Unterseite "Chemie": Hier klicken!


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