9b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
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*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 03. bis 07. Mai==
==Woche vom 10. bis 14. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB in Deutsch (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB in Deutsch (Link im Schulmanager)<br>
10.00-10.30 Uhr: '''Latein '''in Teams; '''ACHTUNG''': Vorher bitte Arbeitsauftrag erledigen!<br>
09:45 Uhr: '''Latein '''in MS Teams <br>
10:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Chemie '''in TEAMS<br>
14:00 Uhr: '''Info''' in BBB (Link wie bisher)<br>
14:00 Uhr: '''Info''' in BBB (Link wie bisher)<br>




'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Lektüre "Tagebuch der Anne Frank"
*Thema:  
Arbeitsauftrag: Bearbeitet in Gruppen die Arbeitsaufträge, welche euch heute erteilt werden. Ihr habt dafür 10 Minuten Zeit und präsentiert im Anschluss der GA eure Ergebnisse! Hausaufgabe: Lies die Lektüre bis Seite 181 weiter und beantworte folgende Frage: Welche neuen Themen beschäftigen Anne nun?
Material: Lektüre, Heft
 
 
 
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag:
*Material:  
*Material:  


'''3: Latein'''
'''3: Latein'''
*Thema: Reden
*Thema: Rede des Liscus (17)
*Arbeitsauftrag: Im Schulmanager/Modul Lernen findest du unter einem der letzten Einträge Caesars Antwort auf Divicos Rede in Übersetzung. Arbeite bis 10.00 Uhr wesentliche Punkte Caesars Antwort heraus!
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Übersetzung




'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Pfadregeln  
*Thema: Pfadregeln  
*Arbeitsauftrag: Buch Seite 126 Nr. 9,10,11. Schickt mir bitte euere Lösungen über das Modul "Lernen" im Schulmanager. Termin: Dienstag 18:00 Uhr.
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen im Rahmen einer BBB-Konferenz, (Start 10:30 Uhr) die Lösungen des Arbeitsblatts "Trainingsblatt Pfadregel 2" + Nr.3.
*Material: Buch
*Material: Arbeitsblatt


'''5: Chemie'''
'''5: Chemie'''
*Thema: Titration
*Thema: Titration - Berechnungen II
*Videokonferenz um 11.30Uhr in TEAMS
*Hier geht´s zu eurer [[9b 2020 21/Chemie|Chemie-Seite]]
*Hier geht´s zu eurer [[9b 2020 21/Chemie|Chemie-Seite]]


'''6: Englisch'''
'''6: Englisch'''
*Thema: Native Americans and the US entertainment industry
*Thema: participle constructions / text: Klamath tribe
*Arbeitsauftrag: 1)Read the text book: p.62 2) Find out the German meaning for the words by studying the explanations 3)Call your partner and talk with him/her about question p.62/1 - one of you should take some notes during the conversation 4) Correct the exercises in your workbook p.44/1a + p.42/3 with the help of the model solution.
*Arbeitsauftrag: 1) Correct exercises p.45/2a +p.46/3 (workbook) with the help of the model solution 2) Do the exercises on the grammar sheet  3) Study the second part of the sheet (13c)on participles constructions. 4) Read the text p.64,l.1-38 in your book and mark the phrases where participle constructions have been used.5)Do the green box sheet (don't forget the German meanings)
*Material:book / school manager / workbook
*Material: book, schoolmanager, workbook


'''8: Informatik'''
'''8: Informatik'''
*Thema: Fehlerkorrektur
*Thema: Fehlerkorrektur
*Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB-Konferenz
*Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB-Konferenz


'''9: Biologie'''
'''9: Biologie'''
*Thema: Viren als Krankheitserreger
*Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
*Arbeitsauftrag: S. 84 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: S. 86/87 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager)
*Material: Biologiebuch, Heft, FWU-Video
*Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text, FWU-Film (Link im SM)


|Farbe= #dd7f28         
|Farbe= #dd7f28         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:45 Uhr: '''Biologie''' in Teams<br>




'''1/2: Englisch'''
'''1/2: Englisch'''
*Thema:Native Americans and US film industry / participle constructions /new vocabulary
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: 1) Correct the vocabulary sheet (Nat. Am.) with the help of the model solution 2) Watch "How Hollywood stereotyped the Native Americans" on youtube and sum it up in 2 or 3 sentences - it's a good idea to use words and expressions from the text p.62/A 3) Study the grammar sheet "participles and participle constructions 4) Do exercises p.63 /2a+2b (book) and p.45/2a+p.46/3 (workbook) 4) Learn the new vocabulary p.152/ regain - cash - mittlere Spalte : to regain/ to gather/ Congress/ theory/ cash/ without: acre
*Arbeitsauftrag:  
*Material:book workbook schoolmanager
*Material:


'''3: Deutsch'''
'''3: Deutsch'''
*Thema: Annes Entwicklung
*Thema:  
*Arbeitsauftrag: Lest die Briefe vom 20.6.1942, 24.12.43 und 13.6.44 und beantworte folgenden Arbeitsauftrag: Fasst Annes Aussagen über sich selbst stichpunktartig zusammen. Welche Entwicklung Annes wird deutlich?
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Lektüre, Heft
*Material:


'''4: Geschichte'''
'''4: Geschichte'''
*Thema: Die Bundesrepublik als vorübergehendes Provisorium?
*Thema: Verfassung der BRD
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager; "Grundgesetz" statt "Verfassung"?
*Arbeitsauftrag: 10.30 BBB (Link im Schulmanager)
*Material: Arbeitsblatt "Das dauerhafte Provisorium"
*Material: Verfassungsgrafiken


'''5: Biologie'''
'''5: Biologie'''
*Thema: Vermehrungszyklus von Viren
*Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
*Arbeitsauftrag: Lernvideos ansehen, S. 84/85 im Buch nachlesen, Arbeitsblatt bearbeiten (Genaueres siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz um 11.45 Uhr in Teams
*Material: 2 Lernvideos, Biologiebuch, Arbeitsblatt, Heft
*Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text


'''6: Latein'''
'''6: Latein'''
*Thema: Imperialismus in der Antike
*Thema:  
*Arbeitsauftrag: siehe Schulamanger
*Arbeitsauftrag:  
 
*Material:




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathe''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
 
 
<big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
 






'''1/2: Mathematik'''
'''1/2: Mathematik'''
*Thema: Pfadregel
*Thema:  
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag:
#Teams-Konferenz, Start 8:15 Uhr
*Material:  
#Buch Seite 126 Nr. 12
#Arbeitsblatt "Trainingsblatt Pfadregel 2" (Cloud und Schulmanager)
*Material: Buch, AB


'''3/4: Sport'''
'''3/4: Sport'''
*Thema: Fußball
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Vielen Dank für euer Feedback zur letzten Woche. Wir werden jetzt alle zwei Wochen ein online Workout machen. Für heute findet ihr im Modul lernen einen Bewegungsauftrag.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Modul lernen
*Material:


'''5: Physik'''
'''5: Physik'''
Zeile 181: Zeile 184:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: 'Achtung, heute KEINE''Morgenrunde '''in BBB in Deutsch, schickt bitte einen kurzen Gruß zur Anwesenheitskontrolle im Schulmanager, am Montag ist wieder Konferenz mit Gruppenarbeitr>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB in Deutsch (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: Geschichte BBB <br>
09:45 Uhr: '''Chemie '''in TEAMS <br>
 






'''1: Deutsch'''
'''1: Deutsch'''
*Thema: Annes Entwicklung - Vertiefung
*Thema:
*Arbeitsauftrag: Anne, Peter und die Liebe. Lest bis Montag bis zur Seite 263 (Brief vom 28.4.44) weiter und macht euch Gedanken über Annes Beziehung zu Peter und wie sie sich in diesem Brief darstellt. Am Montag gibt es dazu wieder eine arbeitsteilige Gruppenarbeit!
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
*Material:


'''2: Geschichte'''
'''2: Geschichte'''
*Thema: BRD als Provisorium II
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: 08:45 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt "Das dauerhafte Provisorium"
*Material:


'''3/4: Chemie'''
'''3/4: Chemie'''
*Thema: Titration (Berechnungen)
*Thema: xyz
*Videokonferenz um 9.45Uhr in TEAMS!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Hier geht´s zu eurer [[9b 2020 21/Chemie|Chemie-Seite]]
*Material:


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Pfadregeln
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet bitte beim AB "Trainingsblatt Pfadregel 2" die Aufgabe 1 und 2.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB
*Material:


'''6: Religion'''
'''6: Kunst'''
*Thema: Wenn das nun ich wäre
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: In der letzten Stunde habt ihr euch das Lied angehört und richtig herausgefunden, dass es um obdachlose Menschen geht. Heute wollen wir uns ein bisschen genauer damit beschäftigen, was die Sängerin mit dem Lied sagen will. Den genauen Arbeitsauftrag findet ihr im Modul Lernen.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Modul Lernen im Schulmanager
*Material:


'''8: Wirtschaft und Recht'''
'''8: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Projekt - Unternehmensgründung: Teil 1
*Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 2
*Arbeitsauftrag: Arbeite innerhalb deiner Gruppe an deiner Geschäftsidee.
*Arbeitsauftrag: Arbeite an deiner Geschäftsidee, dem Businessplan und eurem Pitch!
*Material: Deine Projektunterlagen.  
*Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.


'''9: Kunst'''
'''9: Kunst'''
Zeile 235: Zeile 235:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: '''Wirtschaft und Recht '''in Teams <br>
 
11:30 Uhr: '''Latein '''in Teams <br>




'''1: Religion'''
'''1: Religion'''
*Thema: Frida Kahlo
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wilde Rebellin, geballtes Energiebündel, tendenziöse Skandalnudel, mythische Legende, engagierte Frauenrechtlerin, Friedensaktivistin, überzeugte Kommunistin… Beschreibungen von Frida Kahlo treffen viele zu, doch ist sie vor allem die begabteste und bedeutendste mexikanische Malerin des 20. Jahrhunderts und nimmt in der lateinamerikanischen Kunstgeschichte eine einzigartige Stellung ein. Um mehr über die Person Frida Kahlo zu erfahren, dient der Film im Modul Lernen. Macht euch Notizen und überlegt, welchen Eindruck ihr von Frida Kahlo habt.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Modul Lernen im Schulmanager
*Material:


'''2/3: Physik'''
'''2/3: Physik'''
*Thema:  
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:  
*Material:


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Projekt - Unternehmensgründung: Gastvortrag
*Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 3
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 10:30 Uhr in Teams.
*Arbeitsauftrag: Gebt eurem Businessplan den letzten Schliff und bereitet eurem Pitch vor!
*Material: Deine Projektunterlagen.  
*Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.


'''5: Latein'''
'''5: Latein'''
*Thema: Römischer Imperialismus
*Thema: xyz
 
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: Programmmusik - Zauberlehrling
*Thema: Programmmusik - Virtuosentum
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt mit Hilfe der Hörbeispiele!
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!
*Material: AB, HB im Schulmanager - Modul Lernen
*Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen




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{{Box|  |
{{Box|  |
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*[[9b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

Version vom 9. Mai 2021, 18:37 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 10. bis 14. Mai

 Montag, 10.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB in Deutsch (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Latein in MS Teams
10:30 Uhr: Mathematik in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Chemie in TEAMS
14:00 Uhr: Info in BBB (Link wie bisher)


1/2: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Latein

  • Thema: Rede des Liscus (17)
  • Arbeitsauftrag: Besprechung der Übersetzung


4: Mathematik

  • Thema: Pfadregeln
  • Arbeitsauftrag: Wir besprechen im Rahmen einer BBB-Konferenz, (Start 10:30 Uhr) die Lösungen des Arbeitsblatts "Trainingsblatt Pfadregel 2" + Nr.3.
  • Material: Arbeitsblatt

5: Chemie

  • Thema: Titration - Berechnungen II
  • Videokonferenz um 11.30Uhr in TEAMS
  • Hier geht´s zu eurer Chemie-Seite

6: Englisch

  • Thema: participle constructions / text: Klamath tribe
  • Arbeitsauftrag: 1) Correct exercises p.45/2a +p.46/3 (workbook) with the help of the model solution 2) Do the exercises on the grammar sheet 3) Study the second part of the sheet (13c)on participles constructions. 4) Read the text p.64,l.1-38 in your book and mark the phrases where participle constructions have been used.5)Do the green box sheet (don't forget the German meanings)
  • Material: book, schoolmanager, workbook

8: Informatik

  • Thema: Fehlerkorrektur
  • Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB-Konferenz

9: Biologie

  • Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
  • Arbeitsauftrag: S. 86/87 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Lernvideo ansehen (Genaueres siehe Schulmanager)
  • Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text, FWU-Film (Link im SM)


 Dienstag, 11.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Geschichte BBB (Link im Schulmanager)
11:45 Uhr: Biologie in Teams



1/2: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: Verfassung der BRD
  • Arbeitsauftrag: 10.30 BBB (Link im Schulmanager)
  • Material: Verfassungsgrafiken

5: Biologie

  • Thema: Das Abwehrsystem des menschlichen Körpers
  • Arbeitsauftrag: Besprechung des Themas per Videokonferenz um 11.45 Uhr in Teams
  • Material: Biologiebuch, Hefteintrag, Info-Text

6: Latein

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:


 Mittwoch, 12.05.2021
Heute Abitur.jpg
Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.


Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!



1/2: Mathematik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Informatik

  • Thema: Fehlerkorrektur
  • Arbeitsauftrag: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud


 Donnerstag, 13.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB in Deutsch (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 2
  • Arbeitsauftrag: Arbeite an deiner Geschäftsidee, dem Businessplan und eurem Pitch!
  • Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.

9: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 14.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Projekt Unternehmensgründung Teil 3
  • Arbeitsauftrag: Gebt eurem Businessplan den letzten Schliff und bereitet eurem Pitch vor!
  • Material: Alle Materialien findet ihr im MiroBoard.

5: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: Programmmusik - Virtuosentum
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite das Info-/Arbeitsblatt!
  • Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges


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