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I’m looking forward to hearing and seeing your results 😊.
I’m looking forward to hearing and seeing your results 😊.
'''Deutsch (STS) für die Gruppe 2'''<br>
* vergleicht Eure Arbeitsblätter von vorletzter Woche mit den Musterlösungen
* bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Lektüre
(alle Materialien und Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud)
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*wiederhole WS 104, 102 und GR 85
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*übersetze schriftlich 101T, Z. 7 bis 13 (Tipps im Schulmanager)
*übersetze schriftlich 101T, Z. 7 bis 13 (Tipps im Schulmanager)
'''Deutsch (STS) für die Gruppe 2'''<br>
* vergleicht Euer Arbeitsblatt von gestern mit dem Erwartungshorizont
* bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Lektüre
(alle Materialien und Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud)


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*wiederhole WS 104, 103 und GR 84
*wiederhole WS 104, 103 und GR 84
*übersetze schriftlich 102T, Z. 1 bis 6 (Tipps im Schulmanager)
*übersetze schriftlich 102T, Z. 1 bis 6 (Tipps im Schulmanager)
'''Deutsch (STS) für die Gruppe 2'''<br>
* seht Euch das Interview mit Lea-Lina Oppermann an
* vergleicht zwei Trailer zu einer Bühnenfassung des Romans und begründet, welche der beiden Fassungen besser gelungen ist
(die you-tube-Links findet Ihr im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud)





Version vom 6. Juli 2020, 07:57 Uhr

Woche vom 06. Juli bis 10. Juli

 Montag, 06.07.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole und lerne WS 104 (multo), 103 und GR 86
  • übersetze schriftlich 101T, Z. 1 bis 7 (Tipps im Schulmanager)

Englisch (LAA)

Good morning students!

This week we are going to do a song project:

Step 1: Choose a song you like (it has to be appropriate for school!!) and send me its title today.

Step 2: You’ll have the whole week to work on your project. This is what I want you to do:

  • Prepare a presentation of your song.
  • Your presentation has to include an oral presentation (1-3 minutes) that is supported by something visual (e. g., a poster --> be creative!!).
  • Have a look at p. 84 of your TB. The blue box contains a lot of questions that will help you to structure your presentation. Please give the information you need to answer as many questions as possible. Show your interest in the song and explain why you like it. Be creative!
  • Be prepared to share your presentation with us next Monday (13th July, 2020).
  • Please feel free to ask if you have a question!

I’m looking forward to hearing and seeing your results 😊.

Deutsch (STS) für die Gruppe 2

  • vergleicht Eure Arbeitsblätter von vorletzter Woche mit den Musterlösungen
  • bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Lektüre
(alle Materialien und Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud)


 Dienstag, 07.07.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole WS 104, 102 und GR 85
  • übersetze schriftlich 101T, Z. 7 bis 13 (Tipps im Schulmanager)

Deutsch (STS) für die Gruppe 2

  • vergleicht Euer Arbeitsblatt von gestern mit dem Erwartungshorizont
  • bearbeitet das neue Arbeitsblatt zur Lektüre
(alle Materialien und Arbeitsblätter sind im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud)


 Mittwoch, 08.07.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole WS 104, 103 und GR 84
  • übersetze schriftlich 102T, Z. 1 bis 6 (Tipps im Schulmanager)

Deutsch (STS) für die Gruppe 2

  • seht Euch das Interview mit Lea-Lina Oppermann an
  • vergleicht zwei Trailer zu einer Bühnenfassung des Romans und begründet, welche der beiden Fassungen besser gelungen ist
(die you-tube-Links findet Ihr im Schulmanager und / oder der RMG-Cloud)


 Donnerstag, 09.07.2020

Latein (RUD)

  • wiederhole WS 101, 102 und GR 83
  • übersetze 102T, Z. 7 bis 13 (Tipps im Schulmanager)


 Freitag, 10.07.2020

kommende Wochen


vergangene Wochen