7c 2020 21

Aus RMG-Wiki


 Virtuelle Studierzeit

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 08. Februar bis 12. Februar

 Montag, 08.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geschichte

  • Thema: 3. Die Eroberung Konstantinopels
  • Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 68 und 69. Beantworte Fragen 1 und 2
  • Material: Geschichtsbuch


2: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt in Bewegung
  • Arbeitsauftrag: Suche dir 1-2 coole Videos im Padlet (Link siehe Wiki und im Schulmanager!) und probiere die gezeigten Übungen gleich selbst aus! Du darfst natürlich auch mehr ausprobieren, lasse dich inspirieren und fordere auch deine Familie evtl. zu einer Challenge heraus!
  • Material: Padlet -> Link zum Sportpadlet

6: Mathematik

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material: Buch


 Dienstag, 09.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10.30 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

·    

2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Religion

  • Thema: Das Kreuz - ein christliches Symbol
  • Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns heute um 10.30 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz (Link im Schulmanager!)

Danach bearbeitet ihr bitte folgende Aufgaben zum Thema "Kreuz" in dein Heft:

1. Schreibe als neue Überschrift "3. Das Kreuz - ein christliches Symbol"!

2. Zeichne ein Kreuz unter die Überschrift und schreibe Assoziationen (Verknüpfungen, Ideen) zum Wortfeld "Kreuz" in das gezeichnete Kreuz!

3.  Lies im Buch, S. 66 die fettgedruckte Stelle 1 Kor 1,23f. und überlege dir, wie du folgende Satzanfänge sinnvoll ergänzen kannst:

a) "Das Kreuz ist für Christen..."!

b) "Die Juden sehen das Kreuz oft negativ, weil..."!

4. Gehe mit dem Fotoapparat/Handy auf die Suche nach religiösen Kreuzen in deiner Umgebung und/oder sucht verschiedene Kreuzesdarstellungen im Internet (Recherche)! Vergleicht mindestens zwei Kreuze anhand von folgenden Fragen:

a) Aus welchem Material ist das Kreuz?

b) Wie ist es gestaltet?

c) Wo hängt das Kreuz bzw. wo ist es zu sehen?

  • Material: Buch, Heft, Handy/Fotoapparat


4: Ethik

  • Thema: Islam: Jetzt kann ich...
  • Arbeitsauftrag: In dieser Woche schließen wir das Thema "Islam" ab! Dazu macht ihr bitte als Wiederholung die Aufgaben im Buch auf S. 28-29, um zu sehen, was ihr in der letzten Zeit alles gelernt habt! weitere Infos: siehe Schulmanager!
  • Material: Buch, Heft, Schulmanager

5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: LÄNDLICHE RÄUME EUROPAS - Agrarräume Europas
  • Arbeitsauftrag: Das exakte Vorgehen und alle Arbeitsaufträge für diese Stunde findest du auf diesem Arbeitsblatt. Zudem auch im Modul Lernen im Schulmanager.
  • Material: Arbeitsblatt und Heft.


 Mittwoch, 10.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion

  • Thema: Religiöse Symbole in der Werbung
  • Arbeitsauftrag:

Bearbeite dazu bitte folgende Aufgaben in dein Heft:

1. Schreibe als neue Überschrift "4. Religiöse Symbole/Motive in der Werbung"!

2. Suche dir ein Bild [1] oder [2] aus, beschreibe die Werbung und beantworte folgende Fragen dazu:

a) Was versprechen sich die Werbefachleute wohl davon? Weshalb wählen sie religiöse Motive?

b) Was hälst du von einer solchen Werbung?

3. Gestalte eine eigene Werbeanzeige für ein Produkt deiner Wahl mit mindestens einem religiösen Symbol/Motiv!

  • Material: Heft, Bilder

6: Ethik

  • Thema: Islam: Jetzt kann ich...
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
  • Material: Buch, Heft, Schulmanager


 Donnerstag, 11.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 12.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt in Bewegung
  • Arbeitsauftrag: Suche dir 1-2 coole Videos im Padlet (Link siehe Wiki und im Schulmanager!) und probiere die gezeigten Übungen gleich selbst aus! Du darfst natürlich auch mehr ausprobieren, lasse dich inspirieren und fordere auch deine Familie evtl. zu einer Challenge heraus!
  • Material: Padlet -> Link zum Sportpadlet

5: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges