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Aus RMG-Wiki

Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

 Montag, 04.05.2020

Mathematik

  • Auftrag in der [Nextcloud]
  • Wenn ihr wollt treffen wir uns heute um 11.30 Uhr in einer Videokonferenz. Die Zugangsdaten findet ihr in einer Nachricht im Schulmanager oder im nextcould-talk!

Deutsch

  • Übung zu das oder dass (siehe Schulmanager)

evang. Religion

  • Begegnungen mit dem Islam (siehe Schulmanager)

kath. Religion

  • Vergleicht den Aufbau der Evangelien (siehe Schulmanager)

Sport

Auf geht's! Die 30 Tage Challenge läuft auch diese Woche weiter! Du müsstest jetzt bei Tag 15 stehen! Viel Spaß!

Französisch
Arbeitsauftrag vom 04.05. - 08.05.: a. Wortschatz: alt: S. 185 - 187; neu: S. 220 - 221 b. passé composé mit avoir / être c. Objektpronomen d. Partitiv + Mengenangaben mit de e. reflexive Verben f. Verschriftung phonetischer Laute / Aussprache geschriebener Wörter g. Leseübung Texte S. 38, S. 70 h. Übung im Manager


Latein

Aufgabenübersicht (Materialien / Details findest du im Schulmanager):

  1. Aufwärmtraining: Starte mit den beiden Vokabel-/Formenübungen
  2. Neue Grammatik: Erarbeite die neue Grammatik mit Hilfe des Dokuments "Final- und Konsekutivsätze"
  3. Übersetze zur Sicherung / Vertiefung der neuen Grammatik die Übung 59 Üb) S.92 schriftlich; die Lösung mit Erläuterungen findest du im Anhang
  4. Bis Mittwoch: WH WS 30 + neue Grammatik "Final-und Konsekutivsätze"


 Dienstag, 05.05.2020

Englisch

  • Please check the solutions to WB, p. 49 on the Schulmanager!
  • WB, p. 54/1 (Crossword)
  • Voc: among-sharp (Please upload a photo of your vocab book in the Schulmanager!
  • Read p. 85/4 for Friday's video conference!


Natur und Technik


Geographie


Geschichte
Die Arbeitsaufträge gelten für Dienstag und Mittwoch.

  • Werte das Kreisdiagramm "Anteile der Deutschen, die an einen Gott glauben" (BU, S. 120/M2) aus! Was meinst du, kann der Glaube in Krisensituationen wie der aktuellen helfen?
  • Erarbeite anhand des Verfassertextes "Krisenerscheinungen" (BU, S. 122/INFO 1) stichpunktartig die Krisenerscheinungen zu Beginn der Neuzeit!
  • Vergleiche die Religiosität der Menschen in der Frühen Neuzeit mit heute! Lies dazu den Verfassertext "Wie komme ich in den Himmel?" (BU, S. 122/INFO 2)!
  • Erarbeite anhand der Textquelle "Aus einer Musterpredigt" (BU, S. 122/M2), wie Johann Tetzel den Ablasshandel verteidigt!
  • Der Ablasshandel der Kirche war der Tropfen, der für Martin Luther das Fass zum Überlaufen brachte. Erläutere anhand des Auszugs aus seinen 95 Thesen (BU, S. 123/M3) seine Kritik am Ablass und damit an der Kirche! Wie beurteilst du sein Vorgehen?
  • Übertrage das Tafelbild in dein Geschichtsheft!

Deutsch

  • Test zur s-Schreibung (siehe Schulmanager)


 Mittwoch, 06.05.2020

Mathematik


Französisch

Latein


Natur und Technik


Musik
CORONA-RAP der 2. Groove
Heute kommt der 2. Groove dran. Es ist der gleiche Rhythmus wie vorher, nur mit einer kleinen Veränderung: statt des Aufeinanderschlagens der Becher (Kick) schlägst du jetzt gegen den Becher deines Gegenübers. (Siehe Tutorial) Dazu brauchst du einen Partner (Geschwister, Eltern) und dem musst du natürlich erst mal den Rhythmus beibringen. Wenn du gerade niemanden zur Verfügung hast, der das machen möchte, dann kannst du zur Übung auch erst mal mit einer Wand üben. Viel Spaß miteinander!


Geschichte

s. Arbeitsaufträge von Dienstag!


 Donnerstag, 07.05.2020

kath. Religion

  • Die vier Evangelisten werden jeweils mit einem Symbol dargestellt. Finde mit Hilfe des Internets heraus, mit welchem. (siehe Schulmanager)

evang. Religion


Deutsch

  • Übung zur Kommasetzung (siehe Schulmanager)

Mathematik


Französisch

Latein


Sport

30 Tage Challenge!!!


 Freitag, 08.05.2020

Kunst

Englisch


Musik


Geographie

Woche vom 27. April bis 1. Mai

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 16. März bis 20. März


Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

Zusatzmaterial

Archiv