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'''Mathematik''' <br>
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* Eine letzte Übungsaufgabe zu Median, Spannweite und Quartil (Ich hoffe, ich komme dazu, euch das Ganze am Computer zu zeigen - da geht es sehr einfach!)
* S. 160/2 ''(Zur Berechnung des arithmetischen Mittels kannst du einen Taschenrechner benutzen!)''
* Die Teilnehmer am Känguru-Wettbewerb können [https://www.mathe-kaenguru.de/chronik/aufgaben/index.html hier] üben!




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'''Mathematik''' <br>
'''Mathematik''' <br>
* Eine letzte Übungsaufgabe zu Median, Spannweite und Quartil (Ich hoffe, ich komme dazu, euch das Ganze am Computer zu zeigen - da geht es sehr einfach!)
* S. 160/2 ''(Zur Berechnung des arithmetischen Mittels kannst du einen Taschenrechner benutzen!)''


'''Französisch''' <br>
'''Französisch''' <br>

Version vom 27. April 2020, 20:14 Uhr

Videobotschaft der Schulleiterin


Woche vom 27. April bis 1. Mai

 Montag, 27.04.2020

Ankündigung Känguru Wettbewerb

Tangram start.png

Liebe Knobelfreunde und Rätsellöser,
am Donnerstag ist es endlich soweit: Das Mathe-Känguru springt!

  • Dieses Jahr läuft der Mathewettbewerb „Känguru“ natürlich online.
  • Schaut am Donnerstag in den Schulmanager. Dort finden alle angemeldeten Schüler die Teilnehmerunterlagen und weitere Infos.
  • Wer vorher noch trainieren will, findet hier passende Übungsaufgaben mit Lösungen
  • Falls ihr noch spontan mitmachen möchtet, schreibt im Schulmanager eine Nachricht an Karina Hetterich



Mathematik Da ich euch Zeit lassen möchte zum Training für den Känguru-Wettbewerb, gibt es heute nur ein bisschen Input - ohne Übungsaufgaben. Wir üben zu unserem Thema ab Mittwoch!

  • Schaut euch die Erklärung zum [Median(=Zentralwert)] an!
  • Erarbeitet euch die Begriffe "Spannweite","unteres Quartil" und "oberes Quartil" auf der Seite 158 im Buch zwischen dem gelb markierten und blau markierten Abschnitt!
  • Übernehmt den Hefteintrag aus der [Nextcloud]!

Französisch

Arbeitsauftrag vom 27.04. - 01.05.: a. Wortschatz: alt: S. 182 - 184; neu: S. 218 - 219 b. passé composé mit avoir / être c. Objektpronomen d. Partitiv + Mengenangaben mit de e. reflexive Verben f. Verschriftung phonetischer Laute / Aussprache geschriebener Wörter g. Leseübung Texte S. 38, S. 70 h. h. Verben: avoir, faire, mettre, connaître, devoir, venir, finir (auch verneint), auch schreiben!


Tastschreiben (Wahl)

  • Tastschreiben ist auch nicht langweiliger als alles andere - also: lasst die Tasten glühen!!!
  • Beim Club trainieren sie auch schon wieder in Vierergruppen - es geht also aufwärts. Ach ja, ehe ich's vergesse: Never look on the Tastatur!
  • Und damit die Finger schön geschmeidig bleiben - schon wieder neue Dehnübungen:

https://www.youtube.com/watch?v=HVdvZd5V9SA&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=5

  • Wer noch sieben Minuten Zeit hat, kann sich nach Anleitung der Club-Yogalehrerin (war immerhin mal Weltmeisterin im Synchronschimmen) am Sonnengruß versuchen:

https://www.youtube.com/watch?v=69QNdIpUk0Y

  • Ich denke, ich bleibe doch lieber beim Tastschreiben :-) !

Bleibt entspannt!

Sport
30 Tage Challenge geht diese Woche weiter!

siehe Schulmanger

Deutsch

  • Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: Überarbeitung eines Arguments aus dem Leserbrief

Ab heute ist das Hochladen eurer Ergebnisse beim Schulmanager für jeden verpflichtend (ein einfaches Abfotografieren genügt).  Viele von euch machen es ja bereits schon sehr fleißig!
Bitte nutzt ab sofort auch nur noch den Schulmanager - dadurch ist es für mich leichter, den Überblick zu behalten, wer seine Arbeit bereits abgegeben hat. Danke!

kath. Religion

  • Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: Absicht der Evangelisten

Ab heute ist das Hochladen eurer Ergebnisse beim Schulmanager für jeden verpflichtend (ein einfaches Abfotografieren genügt).  Viele von euch machen es ja bereits schon sehr fleißig!
Bitte nutzt ab sofort auch nur noch den Schulmanager - dadurch ist es für mich leichter, den Überblick zu behalten, wer seine Arbeit bereits abgegeben hat. Danke!

evang. Religion

  • Arbeitsauftrag siehe Modul "Lernen" im Schulmanager. Bitte haltet euch nach Möglichkeit um 11.30 Uhr für eine Schreibkonferenz bereit! Weitere Erklärungen im Schulmanager.

Latein
Ab Heute erhaltet ihr die Arbeitsmaterialien im Schulmanager. Zur Sicherheit stelle ich die Materialien heute auch nochmal hier ein:

  • Hier zunächst eine kleine Übung zu WS 33+59 (HA vom Donnerstag): [1]
  • Im Lesetext von Kap. 58 geht es um einen weiteren Schurken der Unterwelt: Sisyphus. Einen kleinen Einblick in die Geschichte des alten Betrügers erhältst du hier:
    • Übersetze den 1. Abschnitt von T 58 (Textblatt oder Buch S.85 Z.1-6); Textblatt T 58 und Lösung zum 1. Abschnitt hier: [2] [3]

    Bis Mittwoch:

    • Kap. 58 beinhaltet keine neue Grammatik, sondern beinhaltet die Wiederholung von PPA/PPP als PC. Wiederhole daher nochmal die Verwendung des PPA als PC mit folgendem Lernvideo:
      • Lerne WS 60 bis "metuere" + Eintrag ins Vokabelheft / WH WS 32


 Dienstag, 28.04.2020

Englisch
Today I've got a special task for you! I'd like to listen to your voices! Please listen to my recording on the Schulmanager and record yourself. Send me your recordings via the Schulmanager!

Natur und Technik


Geographie


Geschichte
Die Arbeitsaufträge gelten für Dienstag und Mittwoch. Die Materialien für Geschichte findest du ab jetzt im Schulmanager: Module - Lernen - Geschichte in der 7C.

  • Untersuche die Statistik "Entwicklung des Welthandels" (AB/D2) mithilfe der folgenden Fragen: Was ist das Thema der Statistik? Auf welche Zeiträume bezieht sich die Statistik? Wird ein Zustand oder eine Entwicklung (z. B. Anstieg, Rückgang) dargestellt? Welche Aussageabsicht hat die Statistik?
  • Lies die Textquelle „Was ist Globalisierung?“ (AB/Q2) und erkläre in eigenen Worten den Begriff "Globalisierung"!
  • Vollziehe die "Reise einer Jeans" anhand des folgenden Videoclips nach: Der Weg einer Jeans
  • Lies dir auf dem Arbeitsblatt die Abschnitte VT1, VT2 und VT4 durch und arbeite aus ihnen heraus, welche Bedeutung Textilien und der Handel mit ihnen früher und heute hatten!
  • Übertrage das Tafelbild in dein Geschichtsheft!

Deutsch

  • Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: Test zur Groß- und Kleinschreibung


 Mittwoch, 29.04.2020

Mathematik

  • Eine letzte Übungsaufgabe zu Median, Spannweite und Quartil (Ich hoffe, ich komme dazu, euch das Ganze am Computer zu zeigen - da geht es sehr einfach!)
  • S. 160/2 (Zur Berechnung des arithmetischen Mittels kannst du einen Taschenrechner benutzen!)
  • Die Teilnehmer am Känguru-Wettbewerb können hier üben!


Französisch

Latein


Natur und Technik


Musik
CORONA-RAP
Diese Woche gibt es ein Rhythmusspiel zum aktuellen Anlass. Du brauchst dazu 2 Pappbecher oder Kunststoffbecher.

Schau dir zuerst das youtube-Video an.
Keine Angst – es ist leichter als es aussieht. Es gibt dazu auch ein Tutorial
Um dir die Sache zu erleichtern, habe ich noch eine schriftliche Datei:CORONA-RAP Anleitung zum 1. Groove.pdf verfasst.

Heute machen wir nur den 1. Groove. Er besteht aus 2 Takten.


Geschichte

s. Arbeitsaufträge von Dienstag!


 Donnerstag, 30.04.2020

kath. Religion

  • Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: Vergleich mit der Version des Johannes

evang. Religion


Deutsch

  • Arbeitsauftrag siehe Schulmanager: s-Schreibung

Mathematik

Französisch

Latein


Sport

siehe Schulmanager!

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 16. März bis 20. März


Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

Zusatzmaterial

Archiv