7b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}


==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar==
==Woche vom 01. März bis 05. März==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 22.02.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 01.03.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB <br> 10:00 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> 10 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate) <br>
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Vorhang auf! - Inszenierung einer Ballade
*Thema:xyz
 
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''3/4: Englisch'''
'''3/4: Englisch'''
*Thema: English History
*Thema: English History
*Arbeitsauftrag: Referate, Schulmanager
*Arbeitsauftrag: Referate, siehe Schulmanager
*Material: Buch, Heft
*Material: WB, Buch, Heft


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Mittelsenkreichten im Dreieck
*Thema: Gleichungen
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
#BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
#BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
#Verbesserung der Aufgaben der Vorwoche
#Verbesserung der Übungsaufgabe vom Freitag (Lösung ist in der Cloud)
#Arbeitsauftrag: Mittelsenkrechten im Dreieck, ihr findet ihm im Schulmanager oder in der Cloud.
#Arbeitsblatt "Gleichungen" (Cloud und im Schulmanager)
*Material: Heft, Arbeitsblatt
*Material: Arbeitsblätter "Gleichungen" und "Ausmultiplizieren von Klammern" 


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: Musik und Pandemie
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Im Schulmanager wirst du alles finden, lade deine Antworten der Arbeitsaufträge im Schulmanager bis 13.05 Uhr hoch!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager, Kopfhörer
*Material:


'''8: Tastschreiben'''
'''8: Tastschreiben'''
*Thema: Zehnfingersystem (Forts.)
*Thema: Zehnfingersystem (Forts.)
*Arbeitsauftrag: Übe wie gewohnt eine Stunde das Tippen. Beachte: Nix Keyboard guggn!!!
*Arbeitsauftrag: Übe wie gewohnt eine Stunde das Tippen. Beachte: Nicht auf die Tastatur schauen!!!
*Heute machen wir nach ca. 20 min mal das: https://www.youtube.com/watch?v=HVdvZd5V9SA&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=5
*Heute machen wir nach ca. 20 min mal das: https://www.youtube.com/watch?v=5CvEsTACtlg&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=6list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo&index=5
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer
*Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer


|Farbe= #dd7f28         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 23.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 02.03.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams mit Videokonferenz zu Physik und Informatik (Link im Schulmanager bei der Physikstunde)<br>  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams mit NuT (Link im Schulmanager)<br>
9.45-10.20 Uhr: '''Latein(FRA)''' BBB-Konferenz<br>
09.45-10.20 Uhr: '''Latein'''in BBB (Link im Schulmanager)<br> 12:15 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate)  
9.45 Uhr: '''Latein(WEI)''' BBB-Konferenz<br>  
9.45-10.15 Uhr: '''Französisch''' BBB-Konferenz<br>
12:15 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate)




'''1: Natur und Technik - Physik'''
'''1: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Zusammenfassung zur Optik und Fragen
*Thema: <u>Elektrische Ladung</u>
*Arbeitsauftrag: Wir beginnen mit einer Videokonferenz, um bestehende Fragen zu besprechen. Im Anschluss wiederholt ihr noch einmal die Zusammenfassung auf S. 60/61 und macht den Selbsttest auf S.58/59. Dazu findet ihr die Lösungen auf S.96.
*Arbeitsauftrag: [[Datei:Geladene Haare.jpg|thumb|Elektrisch aufgeladene Haare]]
*Material: Buch, Heft
# Lies im Buch die Seiten 66 und 67. Schreibe dann die Überschrift und die roten Kästen in dein Heft.
# Schaue dir den [https://youtu.be/BCkN0-PW7wA Erklärfilm] an.
# Bearbeite die [https://phet.colorado.edu/sims/html/balloons-and-static-electricity/latest/balloons-and-static-electricity_en.html Interaktive Simulation]
# Nächste Woche sollst du selbst experimentieren, z.B. den Versuch M1 oder M2 von Seite 64+65 oder aus dem Video. Sammle bis nächste Woche das Material dazu. Erstelle ein Foto davon und lade es im [https://schulmanager-online.de Schulmanager] hoch.  
*Material: Buch, Heft, weiteres Material s. Buch S. 64 und 65 je nach Versuch


'''2: Natur und Technik - Informatik'''
'''2: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: Einführung in die Algorithmik
*Thema: Programmieren einer Sequenz
*Arbeitsauftrag: Heute lernt ihr kennen, was man unter Algorithmik versteht. Dann lernt ihr die Benutzeroberfläche von Karol kennenlernen. Hier schließen wir eine Videokonferenz sofort an die von Physik an. Anschließend könnt ihr das Gelernte gleich einmal ausprobieren.
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
#Lege ein Kreuz aus Ziegeln, d.h. aus den roten Steinen.
#Baue eine 3 Ziegel hohe und 5 Ziegel lange Mauer.
#Belege in einer quadratischen Welt beide Diagonalen mit Ziegeln.
#Baue eine 5 Stufen hohe Treppe.
#Wenn du noch Lust hast, so denke dir selbst interessante Gebäude aus und baue sie.  
*Material: Karol bzw. SwiftPlaygrounds


'''3: Französisch'''
'''3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Expression orale, révision du comparatif
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: va être annoncé par visioconférence; vocabulaire à apprendre: ''il faut'' → ''la discussion'' (p. 199s.). Détails: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: livre, cahier, cahier de vocabulaire
*Material:


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 50
*Thema: xyz
* Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
* Videokonferenz:
*Material:
* Wiederholung WS und Grammatik L50
* Übersetzung T 50
*Material:Buch


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: Grundzahlen, allg. WH
*Thema: "Virtueller Rundgang in Rom";WH WS/GR 27-31
*Arbeitsauftrag: WH Dekl. der Grundzahlen unus, duo, tres
*Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt zu WS/GR 27-31
*HA:siehe Wochenplan!
*HA:siehe Wochenplan!
*Bitte den Arbeitblatt WS-GR 32-36 (Schulmanager) für diese Stunde ausdrucken!  
*Bitte den Arbeitblatt WS-GR 27-31 (Schulmanager) für diese Stunde ausdrucken!  
 


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Neues Thema: Unser ökologischer Fußabdruck - Folgen unseres Essens
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: In einem kurzen Film wird der Begriff erklärt. - Anschließend zeigt euch ein Selbsttest, wie groß euer eigener Fußabdruck ist (Links im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
 
*Material:


'''5: Sport'''
'''5: Sport'''
*Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / in Bewegung
*Thema: Rhythmusprojekt
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Endspurt für das RMG Rhythmusprojekt! Lade dein Video in der Cloud hoch! Siehe Anweisungen von Herrn Hau!
Suche dir wieder Videos im SportPadlet und lasse dich von diesen motivieren oder gehe raus an die frische Luft und bewege dich dort! Bewegungszeit mindestens 45 Minuten!
*Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl
Du darfst mir auch gerne ein Foto oder sehr kurzen Film von deiner Bewegungsaktivität schicken (natürlich absolut freiwillig!)!  
*Material: SportPadlet


'''6: Englisch'''
'''6: Englisch'''
*Thema: English History
*Thema: English History
*Arbeitsauftrag: Referate, Schulmanager
*Arbeitsauftrag: Referate, siehe Schulmanager
*Material: Heft, WB, Buch
*Material: WB, Buch, Heft


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 24.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 03.03.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.15-10.15 Uhr: '''Latein (FRA)''' BBB Konferenz<br>
 
08.45 Uhr: '''Latein (WEI)''' BBB Konferenz<br>
 
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate)<br>
11:30 Uhr '''Mathe''' in BBB<br>


'''1: Geschichte'''
'''1: Geschichte'''
*Thema: Unterworfen und ausgebeutet. Die Geschichte der indigenen Bevölkerung Amerikas.
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Erarbeitung in BBB
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Lehrbuch, S. 86 und 87, Geschichtsheft, Stifte
*Material:


'''2/3: Französisch'''
'''2/3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Du stress à la maison: Il ne faut pas exagérer! (U3V3)
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Faites un cloze test pour réviser le texte 'C'est mon style'; faites l'exercice livre p. 71/3 (écrire une carte postale); révisez le vocabulaire d'hier (''il faut'' → ''la discussion'', p. 199s.); apprends la conjugaison du verbe ''envoyer''; écoutez, lisez et faites un exercice avec le texte ''Il ne faut pas exagérer''. Voir aussi Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: pdf "U3V2_Cloze Test", pdf "U3V3 Compréhension de texte", livre de français, cahier
*Material:


'''2/3: Latein (WEI)'''
'''2/3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 51
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
* 2. Std. Videokonferenz:
*Material:
* Besprechung Grammatik und Wortschatz  L 51
* Übersetzung  E 51
3. Std: Eigenarbeit
* 51 Ü a und b
* HA: T 51, Z. 1-5
 


'''2/3: Latein (FRA)'''
'''2/3: Latein (FRA)'''
*Thema: Grundzahlen 30-1000
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: HA-Besprechung, Hefteintrag; Arbeitblatt WS-GR 32-36 (3.-5.)
*Arbeitsauftrag:  
*HA:siehe Wochenplan!
*Material:
 


'''4: Englisch'''
'''4: Englisch'''
*Thema: English History
*Thema: Unit 3 check-in
*Arbeitsauftrag: Referate, Schulmanager
*Arbeitsauftrag: Listening Exercise, siehe Schulmanager
*Material: Heft, WB, Buch
*Material: WB, Heft


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Winkelhalbierende und Seitenhalbierende im Dreieck
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#Kurze BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
*Material:
#siehe Cloud "Arbeitsauftrag "Winkel_und_Seitenhalbierende_im_Dreieck"
*Material: Heft


'''6: Geografie'''
'''6: Geografie'''
*Thema: Ländliche Räume im Wandel
*Thema: Ich werde Bürgermeister/in! Teil 1 - Ländliche Räume im Wandel
*Arbeitsauftrag: Wie immer stehen alle Materialien und Informationen im Schulmanager, Modul Lernen.
*Arbeitsauftrag: Wie immer stehen alle Materialien und Informationen im Schulmanager, Modul Lernen.
*Material: Heft, Arbeitsauftragsblatt, PC/Tablet für das Video
*Material: Heft, Arbeitsauftragsblatt, PC/Tablet für das Video
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 25.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 04.03.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Mathe''' in MS Teams (Link im Schulmanager und im Modul lernen)<br>
 
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>


'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Videokonferenz (Morgenrunde) und "Beweg dich an der frischen Luft!"
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lass dich vom Padlet oder von der Sonne inspirieren und bewege dich 60 Minuten an der frischen Luft!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Padlet
*Material:


'''3: Mathematik'''
'''3: Mathematik'''
*Thema: Dreiecke
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#Teams-Konferenz, Start 9:45. Den Link findet ihr im Schulmanager oder im Modul Lernen
*Material:
#Verbesserung der Aufgaben vom Montag und Mittwoch.
#Übungsaufgabe "Aufgabe_Archäologe" (In der Cloud und im Schulmanager)
*Material: Heft.


'''4: Geografie'''
'''4: Geografie'''
*Thema: Ich werde Bürgermeister/in! Teil 2 - Regionale Disparitäten in Europa
*Arbeitsauftrag: Wie immer stehen alle Materialien und Informationen im Schulmanager, Modul Lernen.
*Material: Heft, Arbeitsauftragsblatt, PC/Tablet für das Video
'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
*Material:
'''5: Geschichte'''
*Thema: der Kolumbustag – ein umstrittenes Ereignis
*Arbeitsauftrag: Lies dir den nachfolgenden Zeitungsartikel durch:
https://www.dw.com/de/umstrittene-erinnerung-der-kolumbus-tag/a-40924040
*Verfasse einen Artikel für die Schülerzeitung zum Thema: „der Kolumbustag – ein umstrittenes Ereignis“
''Erkläre hierbei die Bedeutung dieses Feiertages für die unterschiedlichen Bevölkerungsgruppen. Mache dir aber auch Gedanken, inwiefern der Kolumbus-Tag eine Chance darstellen könnte.''
*Material: Geschichtsheft, Artikel


'''6: Religion'''
'''6: Religion'''
*Thema: Die Sakramente der katholischen Kirche
*Thema: Sakramentalien (Heilige Zeichen)
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um 12.15 Uhr zu einer kurzen '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
1. Schreibe als neue Überschrift "'''''7. Die Sakramentalien (Heilige Zeichen)'''''" ins '''Heft'''!


Danach bearbeitet ihr bitte die folgenden '''Arbeitsaufträge ins Heft''':
2. Lies den gelb hinterlegten Text im '''Buch, S.74''' und beantworte folgende '''Impulse''' in 2-3 Sätzen:


1.Schreibe als neue Überschrift "'''''5. Die Sakramente der katholischen Kirche'''''" in dein Heft!
a) Bedeutung der "Sakramentalien"?


2. Lies den Text "Willst du mit mir gehen?" im '''Buch S. 72''' und definiere den Begriff "Sakrament" in '''einem Satz''' (Sakrament(e) = ...)!
b) Zusammenhang zwischen Sakramenten und Sakramentalien?


3. Ergänze die folgenden Satzanfänge:
3. Recherchiere zum (im Text genannten) '''"Blasiussegen"''' im '''Internet''' und erkläre


a) "'''''Jesus Christus ist das Ursakrament, weil ...'''''" und
a) seinen Ursprung,


b) "'''''Die Kirche wird als Grundsakrament bezeichnet, weil ...'''''"!
b) was dieser Segen den Menschen bringt und


4. Lies im '''Buch, S.138''' (Lexikon) den Artikel "Sakramente" und bearbeite mit Hilfe des Artikels und des Films [http://www.youtube.com/watch?v=pthZa63gdV4 Sakramente] das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xFYZNdfeXZ3fW9s Arbeitsblatt] (genauere Erklärung dazu in der Videokonferenz!)!
c) wie alle Segensgesten nicht missverstanden werden dürfen!?


*Material: Buch, Arbeitsblatt, Heft
*Material: Buch, Heft, Internet




Zeile 275: Zeile 261:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 26.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 05.03.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' per Nachricht im Schulmanager (bis 8:30Uhr)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
12:20 Uhr: '''Deutsch ''' BBB (bitte entschuldigt die verspätete Ansage) <br>
11.30 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
 


'''1/2: Kunst'''
'''1/2: Kunst'''
*Thema: Comic und Daumenkino
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Arbeit an Comic und Daumenkino fortsetzen (Besprechung in der Videokonferenz)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: A3 Blatt, kleiner Block, Buntstifte, Bleistifte, Filzstifte
*Material:


 
'''3: Französisch(KRB)'''
'''3: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: << Il ne faut pas exagérer! >>; le verbe ''essayer''
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Faites un exercice de révision de texte / de médiation (9 phrases); copiez et apprenez bien du nouveau vocabulaire: ''reparler'' → ''Essaie'' (p. 201s.); apprenez la conjugaison du verbe ''essayer''. Détails et instructions: voir Schulmanager!
*Material:
*Material: cahier d'exercices, livre, cahier de vocabulaire


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 51
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
* Übersetze T 51
*Material:
*Löse das AB zu WS und Grammatik 51
*Material: AB (s. Schulmanager)


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: u-Deklination
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: HA-Besprechung, Hefteintrag
*Arbeitsauftrag:  
*HA:siehe Wochenplan!
*Material:


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Terme
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet das Arbeitsblatt "Ausmultiplizieren_von_Klammern". (Cloud und Schulmanager) Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt
*Material:


'''5: Religion'''
'''5: Religion'''
*Thema: Das Sakrament "Eucharistie"
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Dazu bearbeitet bitte folgende '''Aufgaben ins Heft''':
1. Schreibe als Überschrift "'''''6. Die Eucharistie(feier)'''''" in dein Heft!
2. Lies im '''Buch, S.70''' den Text "Nehmt und esst" und beantworte folgende '''Fragen''' dazu:
a) Welches Verhalten Jesu war für viele seiner Zeitgenossen ein Skandal?
b) Worin liegt der Ursprung der heutigen Eucharistiefeier?


c) Inwiefern verbinden sich Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft im Abendmahl?
Wir treffen uns heute um '''11.30 Uhr''' alle zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager)! Bitte Heft und Buch bereithalten!


3. Vergleiche das '''Bild im Buch, S.71''' mit dem [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/LG26GMQaRerSkzM Bild (Das letzte Abendmahl)] im Anhang und notiere dir unter dem Punkt "'''''Bildvergleich'''''" ins Heft möglichst viele:
*Material: Heft, Buch
 
a) Gemeinsamkeiten!? und
 
b) Unterschiede!?
 
*Material: Buch, Bild, Heft


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: Unser ökologischer Fußabdruck - kurzes Vorstellen eurer Ergebnisse
*Thema: xyz
 
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:





Version vom 28. Februar 2021, 15:31 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 01. März bis 05. März

 Montag, 01.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate)
11:30 Uhr: Mathematik in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: English History
  • Arbeitsauftrag: Referate, siehe Schulmanager
  • Material: WB, Buch, Heft

5: Mathematik

  • Thema: Gleichungen
  • Arbeitsauftrag:
  1. BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
  2. Verbesserung der Übungsaufgabe vom Freitag (Lösung ist in der Cloud)
  3. Arbeitsblatt "Gleichungen" (Cloud und im Schulmanager)
  • Material: Arbeitsblätter "Gleichungen" und "Ausmultiplizieren von Klammern"

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Tastschreiben


 Dienstag, 02.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams mit NuT (Link im Schulmanager)
09.45-10.20 Uhr: Lateinin BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr BBB-Chat Englisch (Referate)


1: Natur und Technik - Physik

  • Thema: Elektrische Ladung
  • Arbeitsauftrag:
    Elektrisch aufgeladene Haare
  1. Lies im Buch die Seiten 66 und 67. Schreibe dann die Überschrift und die roten Kästen in dein Heft.
  2. Schaue dir den Erklärfilm an.
  3. Bearbeite die Interaktive Simulation
  4. Nächste Woche sollst du selbst experimentieren, z.B. den Versuch M1 oder M2 von Seite 64+65 oder aus dem Video. Sammle bis nächste Woche das Material dazu. Erstelle ein Foto davon und lade es im Schulmanager hoch.
  • Material: Buch, Heft, weiteres Material s. Buch S. 64 und 65 je nach Versuch

2: Natur und Technik - Informatik

  • Thema: Programmieren einer Sequenz
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lege ein Kreuz aus Ziegeln, d.h. aus den roten Steinen.
  2. Baue eine 3 Ziegel hohe und 5 Ziegel lange Mauer.
  3. Belege in einer quadratischen Welt beide Diagonalen mit Ziegeln.
  4. Baue eine 5 Stufen hohe Treppe.
  5. Wenn du noch Lust hast, so denke dir selbst interessante Gebäude aus und baue sie.
  • Material: Karol bzw. SwiftPlaygrounds

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: "Virtueller Rundgang in Rom";WH WS/GR 27-31
  • Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt zu WS/GR 27-31
  • HA:siehe Wochenplan!
  • Bitte den Arbeitblatt WS-GR 27-31 (Schulmanager) für diese Stunde ausdrucken!


4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Sport

  • Thema: Rhythmusprojekt
  • Arbeitsauftrag: Endspurt für das RMG Rhythmusprojekt! Lade dein Video in der Cloud hoch! Siehe Anweisungen von Herrn Hau!
  • Material: Kamera, Sportgerät deiner Wahl

6: Englisch

  • Thema: English History
  • Arbeitsauftrag: Referate, siehe Schulmanager
  • Material: WB, Buch, Heft


 Mittwoch, 03.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (FRA)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Englisch

  • Thema: Unit 3 check-in
  • Arbeitsauftrag: Listening Exercise, siehe Schulmanager
  • Material: WB, Heft

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: Ich werde Bürgermeister/in! Teil 1 - Ländliche Räume im Wandel
  • Arbeitsauftrag: Wie immer stehen alle Materialien und Informationen im Schulmanager, Modul Lernen.
  • Material: Heft, Arbeitsauftragsblatt, PC/Tablet für das Video


 Donnerstag, 04.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geografie

  • Thema: Ich werde Bürgermeister/in! Teil 2 - Regionale Disparitäten in Europa
  • Arbeitsauftrag: Wie immer stehen alle Materialien und Informationen im Schulmanager, Modul Lernen.
  • Material: Heft, Arbeitsauftragsblatt, PC/Tablet für das Video

5: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion

  • Thema: Sakramentalien (Heilige Zeichen)
  • Arbeitsauftrag:

1. Schreibe als neue Überschrift "7. Die Sakramentalien (Heilige Zeichen)" ins Heft!

2. Lies den gelb hinterlegten Text im Buch, S.74 und beantworte folgende Impulse in 2-3 Sätzen:

a) Bedeutung der "Sakramentalien"?

b) Zusammenhang zwischen Sakramenten und Sakramentalien?

3. Recherchiere zum (im Text genannten) "Blasiussegen" im Internet und erkläre

a) seinen Ursprung,

b) was dieser Segen den Menschen bringt und

c) wie alle Segensgesten nicht missverstanden werden dürfen!?

  • Material: Buch, Heft, Internet


 Freitag, 05.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11.30 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)

1/2: Kunst

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3: Französisch(KRB)

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3: Latein (WEI)

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  • Material:

3: Latein (FRA)

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  • Material:

4: Mathematik

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5: Religion

  • Thema: Videokonferenz
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Wir treffen uns heute um 11.30 Uhr alle zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager)! Bitte Heft und Buch bereithalten!

  • Material: Heft, Buch

6: Deutsch

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  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges