6e Lernen zu Hause: Netz, Schrägbild und Oberflächeninhalt eines Quaders: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box|1=Info:|2= Heute geht es um Quader, ihre Netze und um die Bestimmung ihres Oberflächeninhalts. <br> Dieses Wissen benötigst als Grundlage für den Unterricht in der kommenden Woche, da wird es dann m Netzt und Oberflächeninhalt eines Prismas gehen, aber dazu mehr in der kommenden Woche, wenn wir und wieder live im Unterricht sehen dürfen :-) | {{Box|1=Info:|2= Heute geht es um Quader, ihre Netze und um die Bestimmung ihres Oberflächeninhalts. <br> Dieses Wissen benötigst als Grundlage für den Unterricht in der kommenden Woche, da wird es dann m Netzt und Oberflächeninhalt eines Prismas gehen, aber dazu mehr in der kommenden Woche, wenn wir und wieder live im Unterricht sehen dürfen :-) | ||
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{{Box|1= '''Was ist ein Quader?''' |2= Bevor du startest, suche dir bitte eine Schachtel, z.B. eine Schuhschachtel, damit du gut nachvollziehen kannst, welche Kantenlängen, welche Seiten bei einem Quader gleich groß sind. Mit folgenden Applet kannst du verschiedene Kantenlängen einstellen und darüber hinaus über die Winkel <math> \alpha </math> und <math> \beta </math> den Quader entsprechend drehen. <br> Kippe deine Schachtel entsprechend, um dir das Ganze noch besser vorstellen zu können. <br> Falls du nur "GeoGebra" lesen kannst, aktualisiere bitte die Internetseite - z.B. indem du "F5" auf der Tastatur drückst, dann sollte es normalerweise klappen... | |||
<ggb_applet id="tN8W92Cf" width="900" height="500" /> | |||
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Version vom 8. März 2021, 08:43 Uhr
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