6c 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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<div class="width-2-3">
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:


*'''Mo:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>
</div>
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<div class="width-1-3">
{{Box||
{{Box||
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</div>
</div>


==Die Inhalte der vergangenen Wochen...==
{{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts  |2=
 
<div class="grid">
{{Box|...findest du hier:  |
<div class="width-1-3">
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]  
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]]
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]]
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
</div>
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
<div class="width-1-3">
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]]
|Kurzinfo}}
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
 
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
==Woche vom 08. März bis 12. März==
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
 
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
 
</div>
{{Box-spezial
<div class="width-1-3">
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 08.03.2021'''</span>
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]]
|Inhalt=
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
08:00 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' MS Teams<br>
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
 
*[[6c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
 
</div>
 
</div>
'''1: Biologie'''
|3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
*Thema: Vogel-Steckbrief
*Arbeitsauftrag: Gestalte einen Steckbrief zu einem einheimischen Vogel (Genaueres siehe Schulmanager)
*Materialien: Steckbrief-Vorlage, Internet, Bestimmungsbuch
 
'''2: Französisch'''
*Thema: Übungen zu Verneinung, Hörverstehen und Leseverstehen
*Arbeitsauftrag:
# Verbessere deine Hausaufgabe (Lösung -> Schulmanager; Korrektur -> Lernen 04.03., Feedback)
# CdA 35/4a
# Hörverstehen B.S. 79/9 (Link im Schulmanager): a) Höre dir den Text an und notiere die Namen. b) Welcher Austauschschüler hat welche Hobbys? Notiere dir beim Anhören die Buchstaben der Hobbys und schreibe vollständige Sätze in dein Heft.
# 77/3: Schreibe einen Steckbrief zu Théo und Amandine. Die Informationen hierzu findest du im Text. Orientiere dich am Beispiel im Buch.
*Material: Buch, CdA, Übungsheft
 
'''2: Latein'''<br>
''Bei Fragen kannst du in unserer Stunde über den Link im SM in Teams vorbeikommen.''
*Thema: Überprüfen und Üben
*Arbeitsauftrag: Erledige die folgenden beiden Arbeitsschritte und denke an die dazugehörige Abgabe (überprüfte HA und Lösungswort aus den beiden Übungen)!
# Überprüfe deine Übersetzung von T 18 Z.1-7 mit Hilfe des Videos im SM.
# Teste deine Wortschatz- und Formensicherheit mit den folgenden beiden Übungen: [https://learningapps.org/display?v=p4gjw0ekk21] [https://learningapps.org/display?v=ppwi4zimj21] ''Schreibe das Lösungswort unter deine überprüfte HA und lade es im Abgabemodul mit hoch.''
*Material: Heft, Buch, Links im WIKI
*Hausaufgabe auf '''Mittwoch''':
# Übersetze schriftl. T 18 Z.8-Ende. Hier erhältst du ein paar kleine Hilfen für die Übersetzung: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/W5XdHjGDKziZmf8]
# Lerne WS 19 bis "mulier". Beachte dazu die Hinweise im Video zur Überprüfung der Hausaufgabe. Trage die Vokabeln und alle dazugehörigen Formen in dein Vokabelheft ein.
# WH WS 14
 
'''3: Natur und Technik - Informatik'''<br><br>
Thema: Objekte und Klassen<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Überprüfen die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/AXCAfXYb9wMYMCi Lösungen] vom Quiz auf S. 41<br>
*Bearbeite S. 39 Nr. 5, S. 40 Nr. 11 b c, Nr. 12 a<br>
*Erstelle ein Bild von deinem Gesicht mit einem Grafikprogramm<br>
Material: Heft / Buch / Computer<br>
 
'''4: Deutsch'''
*Thema: Satzglieder ermitteln und bestimmen (Wiederholung)
*Arbeitsaufträge:
Begebe dich ins Trainingslager "Satzglieder" und wiederhole anhand folgender Übungen, wie man Satzglieder ermittelt und bestimmt:
- LearningApps: [https://learningapps.org/4283496 Satzglieder und ihre Fragewörter], [https://learningapps.org/15385837 Satzglieder: Objekte]
- AB "Diagnose - Satzglieder, Sätze und Attribute"
*Materialien: AB (s. Schulmanager), PC/Tablet
 
'''5: Englisch'''
*Thema: The Rocky Mountains
*Arbeitsauftrag:
- Check your homework WB p. 31.20
- Listen to the text „Out in the Rockies“ and fill in the worksheet
- Fill in the worksheet about the Rockies
- Do the Learning App
Material: worksheets, links and audio file in the Schulmanager
 
 
 
'''6: Geschichte'''
*Thema: Fortsetzung "2. Die Gründung Roms" und "3. Wer bestimmt in der Republik"
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material: Internet und Schulbuch
 
 
|Farbe= #dd7f28       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}      
}}
 
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 09.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:'''30''' Uhr: '''Videokonferenz'''in Teams <br>
 
 
 
'''1/2: Mathematik'''
*Thema:Flächeninhalt Trapez
*Arbeitsauftrag: Druck das Arbeitsblatt 'E_Flächeninhalt Trapez' aus(Modul Lernen) und bearbeitet es. Ihr habt ca. 30 Minuten dafür Zeit. Wir treffen uns dann um '''8:30 Uhr in einer Videokonferenez in Teams'''. Dort diskutieren wir über eure Lösungen und verbessern das Arbeitsblatt.
*Material: Arbeitsblatt, Heft, Schere, Kleber
 
'''3/4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''6: Biologie'''
*Thema: Vogel-Steckbrief
*Arbeitsauftrag: Gestalte einen Steckbrief zu einem einheimischen Vogel (Genaueres siehe Schulmanager)
*Materialien: Steckbrief-Vorlage, Internet, Bestimmungsbuch


'''8/9: Ethik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


|Farbe= #b6216d       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}


{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 10.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>


==kommende Wochen==


'''1: Latein'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material
'''2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Musik'''
*Thema: Bigband
*Arbeitsauftrag: Neben dem Sinfonischen Blasorchester gibt es auch eine andere Instrumentalbesetzung mit überwiegend Blasinstrumenten. Die Bigband.
Schaue und höre dir folgendes Video an: https://www.youtube.com/watch?v=zHtXBkvrZhg&ab_channel=shawngrocott
1. Male eine Skizze zur Besetzung einer Bigband und nenne die vorkommenden Instrumente. <br>
2. Welche Besonderheit gibt es im Abschnitt von 2:40 – 4:10min bzw. auch im Abschnitt  4:48 – 5:40min?
'''4: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5/6: Sport'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #6ca111       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 11.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''1/2: Latein'''
*Thema:
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4/5: Kunst'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Musik'''
*Thema: Ensembles
*Arbeitsauftrag: Übertrage den Hefteintrag in dein Heft (s. Schulmanager) und höre dir die Beispiele für die verschiedenen Ensembles an.
*Material: Hefteintrag, Hörbeispiele (s. Schulmanager)
|Farbe= #1b7a88       
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF 
|Icon= {{Icon_edit}}   
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 12.03.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Deutsch als Fremdsprache Kurs I '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''3: Deutsch als Fremdsprache Kurs I'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Arbeitsaufträge "Cheaten..."
*Material: Arbeitsaufträge letzte Woche
'''3: Religion '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''4: Geschichte '''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''5: Englisch - Intensivierung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
|Farbe= #00008B         
|Rahmen= 0             
|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
* [[6c 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==
[[6c 2020 21/Mathematik|<big>Zur Mathematik-Seite</big>]]
[[6c 2020 21/Mathematik|<big>Zur Mathematik-Seite</big>]]
<br />{{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''|
[[6c 2020 21/Lernen zuhause -  Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]]
|Kurzinfo}}





Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:11 Uhr