5e 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
| (45 dazwischenliegende Versionen von 3 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 15: | Zeile 15: | ||
'''Musik''' | |||
Für die Homeschooling-Gruppe: | |||
In den letzten Wochen hast du dich intensiv mit dem Komponisten Mozart auseinandergesetzt. Jetzt sollst du zur Lernzielkontrolle und zur Wiederholung die 8 Pflicht- und 3 Wahlpflichtstationen des Lernzirkels „Mozart“ bearbeiten. Das meiste wirst du dann bereits kennen, so dass du den Lernzirkel in dieser Woche locker schaffen kannst. | |||
'''Sport''' <br> | |||
Heute beim Morgensport: [https://www.youtube.com/watch?v=o1CbkLZCQrU Meister der Balance! ] | |||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
| Zeile 20: | Zeile 30: | ||
|Hintergrund= #FFFFFF | |Hintergrund= #FFFFFF | ||
|Icon= {{Icon_edit}} | |Icon= {{Icon_edit}} | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 14.07.2020'''</span> | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 14.07.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
| Zeile 30: | Zeile 39: | ||
'''Mathematik''' <br> | '''Mathematik''' <br> | ||
*Schaue dir zur Wiederholung zunächst folgenden Film an [https://www.youtube.com/watch?v=avzLGPebVBc Umfang von Rechteck und Quadrat] | *Schaue dir zur Wiederholung zunächst folgenden Film an: [https://www.youtube.com/watch?v=avzLGPebVBc Umfang von Rechteck und Quadrat] | ||
*Zur Vertiefung und Erinnerung: [https://www.youtube.com/watch?v=QVDlT7eYnTU, Flächeninhalt eines Rechtecks] | *Zur Vertiefung und Erinnerung: [https://www.youtube.com/watch?v=QVDlT7eYnTU, Flächeninhalt eines Rechtecks] | ||
*Erinnerung: Bedenke, man kann nur Seitenlängen mit gleicher Einheit miteinander multiplizieren! Sonst muss man die Einheiten in die gleiche Einheit umrechnen, bevor man den Flächeninhalt | *Erinnerung: Bedenke, man kann nur Seitenlängen mit gleicher Einheit miteinander multiplizieren! Sonst muss man die Einheiten in die gleiche Einheit umrechnen, bevor man den Flächeninhalt rechnerisch bestimmen kann! | ||
*Nun geht's auch schon los... | *Nun geht's auch schon los... Bearbeite bitte folgende Aufgaben zu [[Flächeninhalt und Umfang von Rechtecken]] in deinem Schuheft! Wenn du dies getan hast, vergleiche bitte deine Lösung mit der verborgenen Lösung. Danke! Falls du Fagen hast, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager - eine Lösung erhälst du heute hierzu ja nicht... | ||
* | *Anmerkung: Das '''*''' in der Lösung steht für den '''Malpunkt'''. | ||
'''Geographie''' <br> | |||
*Den Arbeitsauftrag (Stadt) findest du im Schulmanager. | |||
| Zeile 89: | Zeile 55: | ||
|Icon= {{Icon_edit}} | |Icon= {{Icon_edit}} | ||
}} | }} | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
| Zeile 94: | Zeile 61: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Mathematik Intensivierung''' <br> | |||
*Zum Einstieg: Bearbeite in deinem Arbeitsheft S. 64/ 1 und 2. Vergiss bitte nicht, deine Lösung mit der im Lösungsheft zu vergleichen. Danke! | |||
*Bestimmt hast du vorgestern bei den Lösungen zum Flächeninhalt Einheiten von Flächen entdeckt, die ich im Unterricht nur erwähnt hatte... vielleicht kannst du dich aber erinnern: '''ha''' steht für Hecktar und '''a''' für Ar. | |||
*Lies im Buch auf Seite 225 oben zunächst die Information im roten Kasten! Notiere dir nun folgende Zusammenhänge in dein Schulheft: | |||
<blockquote>'''Merke:''' <br> | |||
1 km² = 100 ha <br> | |||
1 ha = 100 a <br> | |||
1 a = 100 m² <br> | |||
1 m² = 100 dm² <br> | |||
1 dm² = 100 cm² <br> | |||
1 cm² = 100 mm² <br> | |||
</blockquote> | |||
*Bearbeite abschließend folgende Aufgaben im Buch: S. 226/ 11 und 12 | |||
*Die Lösung zu B. S. 226/ 11 und 12 erhälst du via Schulmanager. | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
| Zeile 108: | Zeile 92: | ||
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 1 | '''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 1 | ||
* WOCHENPROJEKT: eigene Traumkirche gestalten (Aufgabe und Material siehe Schulmanager) | * WOCHENPROJEKT: eigene Traumkirche gestalten (Aufgabe und Material siehe Schulmanager) | ||
'''Mathematik''' <br> | |||
In der heutigen Doppelstunde wirst du wiederholen und vertiefen... | |||
*Zum Einstieg: Vertiefe dein Wissen zu Einheiten und dem Umwandeln in andere Einheiten mit folgendem Film: [https://www.youtube.com/watch?v=bEgBxIdZZLs Flächenmaße umwandeln] | |||
*Bearbeitede Aufgaben zum Umwandeln von Flächeneinheiten: B.S. 228/ 2a), b), c), d) e), f), g), h), i), j) und B. S. 228/ 6a), b), c), d), i) | |||
*Löse folgende Aufgaben zur Vertiefung von Flächeninhalt und Umfang: B. S. 231/ 8 (Tipp: Berechne die Größe zunächst in m² und wandle danach die Einheit um...) und B. S. 232/ 10 | |||
*Notiere im Heft '''Rechnen mit Flächeninhalten''' als Überschrift und überlege dir für Aufgabe 1 auf Seite 234 im Buch verschiedene Lösungsstrategien! Die Lösung zu dieser Aufgabe steht im Buch, bitte versuche dir zunächst ohne einen Blick in die Lösung Gedanken zu dieser Aufgabe zu machen! Danke! Vergleiche im Anschluss deine Ideen mit der Lösung im Buch. | |||
*Übertrage abschließend den roten Kasten von Seite 235 oben in dein Heft. | |||
*Die restlichen Lösungen erhälst du wie immer via Schulmanager. | |||
Falls dir am Wochenende oder in den Ferien langweilig sein sollte, kannst du gerne folgende Aufgaben zur Vertiefung des Rechnens mit Flächeninhalten bearbeiten: B. S. 236/ 3, 5, 6 und 7 - eine Lösung dazu schicke ich dir heute via Schulmanager mit. | |||
Bis Montag! | |||
'''Geographie''' <br> | |||
*Den Arbeitsauftrag (Stadtviertel) findest du im Schulmanager. | |||
Aktuelle Version vom 19. Juli 2020, 20:29 Uhr
