5d 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 25. Januar bis 29. Januar
10:30 Uhr: NuT-Videokonferenzin BBB (Link im Schulmanager)'
1/2: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: Blutkreislauf
- Arbeitsauftrag:
- Lies im Buch S.66
- Schreibe den Hefteintrag ab
- Beschreibe in Form eines Kurzvortrages (vor Familienmitglied oder Spiegel) den Weg des Blutes durch das Kreislaufsystem, indem Du die Abbildung in Worte fasst.
- Lerne den Hefteintrag
- Material: Buch und pdf-Datei im Modul „Lernen“
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: Die Wortart Nomen
- Arbeitsauftrag: Heute machen wir die im Arbeitsheft zu findenden Übungen zum Nomen. Lest bitte jeweils den blauen Kasten auf S. 29 und 30 oben konzentriert und überprüft selbst, ob die Fachbegriffe schon sitzen. Ansonsten lest die Kästen bitte mehrmals.
Bearbeitet anschließend folgende Aufgaben:
- S. 29, 2, 3
- S. 30, 4 a und b
Überprüft abschließend eure Ergebnisse mit eurem Lösungsheft. Wer die Anton-Übungen von letzter Woche noch nicht fertig gemacht hat: Bitte noch erledigen :-)
- Material: Arbeitsheft (und anschließend (!) das Lösungsheft)
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: Herz
- Arbeitsauftrag:
- Lies im Buch S.67
- Bearbeite die Aufgaben im Buch: S.67/1, 2 mündlich
- Drucke die Bastelvorlage aus und bastle das Herzmodell
- Aufgabe: Folge mit dem Finger oder einer Murmel dem Weg des Blutes durch das Bastelmodell: Was passiert, wenn man versucht den Finger/die Murmel gegen die Blutrichtung durch das Modell zu bewegen?
- Material: Buch und Bastelvorlage im Modul „Lernen“
5: Religion
- Thema: Leben zur Zeit Jesu (Wochenarbeitsauftrag für den 27.1. und 29.1.21)
- Arbeitsauftrag:
Wir wollen diese Woche einen umfassenden Eindruck vom Leben der Menschen zur Zeit Jesu erhalten. Hierfür habt ihr jeweils einen Text zu den Themenbereichen Wohnen, Familie, Kleidung, Essen, Religion und Berufe.
- Lies dir die Texte genau durch und notiere pro Themenbereich die für dich fünf wichtigsten Informationen (in Stichpunkten). Diese können auch abgefragt werden.
- Fülle abschließend den Lückentext aus.
- Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: AB auf [1] oder im Schulmanager
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Natur und Technik
- Thema: Herz
- Arbeitsauftrag:
- Schau Dir den FWU-Film an
- Schreibe den Hefteintrag ab
- Lerne den Hefteintrag
- Material: Buch, pdf-Datei und Filmzugangscode im Modul „Lernen“
Material: Buch und pdf-Datei und Filmzugangscode im Modul „Lernen“
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: Üben
- Arbeitsauftrag:
- Hausaufgabe:
- Material:
4: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
6: Religion
- Thema: Leben zur Zeit Jesu (Wochenarbeitsauftrag für den 27.1. und 29.1.21)
- Arbeitsauftrag: siehe Mittwoch, 27.1.
- Material: siehe MIttwoch, 27.1.
- Eure Matheseite im Wiki: hier geht's lang
