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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
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| ==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar== | | ==Woche vom 01. März bis 05. März== |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 22.02.2021'''</span> | | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 01.03.2021'''</span> |
| |Inhalt= {{Navigation verstecken|1= | | |Inhalt= |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Modul Lernen im Schulmanager)<br> | | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Modul Lernen im Schulmanager)<br> |
| 9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams <br>
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| 12:00 Uhr: Konferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Sport''' | | '''1/2: Sport''' |
| *Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Baseball | | *Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Malaysia |
| *Arbeitsauftrag: Heute beschäftigen wir uns mit einer Sportart, die in vielen Ländern der Welt gespielt wird. Vielleicht können wir es ja dann auch mal im Sportunterricht ausprobieren. Schläger und Bälle sind da! | | *Arbeitsauftrag: Eine außergewöhnliche Sportart, die in Malaysia gespielt wird, findet ihr im Film (Siehe Modul Lernen im Schulmananger). Auch weiterhin ist des Padlet zum Stöbern und Mitmachen da. |
| *Material: Modul Lernen im Schulmanager | | *Material: Modul Lernen im Schulmananger |
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| '''3: Mathematik''' | | '''3: Mathematik''' |
| *Thema: Geometrie - Geraden | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei ''03_Geraden_Vierecke.pdf'' bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein. | | *Arbeitsauftrag: |
| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | | *Material: |
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| '''4: Natur und Technik''' | | '''4: Natur und Technik''' |
| *Thema: ''Auge 1'' | | *Thema: Auge |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: Schau Dir den FWU-Film an! |
| # Schreibe den Hefteintrag ab!
| | *Material: Link und Zugangscode im Lern-Modul |
| # Bearbeite die <u>grün markierte Aufgabe</u> im Hefteintrag schriftlich!
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| # Lerne den Hefteintrag!
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| *Material: Hefteintrag als pdf im '''Modul „Lernen“''' | |
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| '''5: Englisch''' | | '''5: Englisch''' |
| *Wir treffen uns um 12 Uhr in BBB zu einer kurzen Konferenz. Den Link findest du im Schulmanager.
| | *Thema: xyz |
| *Thema: Focus 1 | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Vor der Konferenz: Höre dir die neuen Vokabeln an und schreibe heute nur die englischen Wörter und die die deutschen Bedeutungen auf (Buch S. 221 (castle - north). Während der Konferenz: Wir sprechen über das Vereinigte Königreich und dessen Teile. Nach der Konferenz: Lerne die Vokabeln, die schon aufgeschrieben hast. Höre dir die Texte in Buch auf der Seite 68 noch einmal an und fülle die Lücken auf dem neuen Arbeitsblatt. | | *Material: |
| *Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft | |
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| '''6: Deutsch''' | | '''6: Deutsch''' |
| *Thema: Übungen im Arbeitsheft zur Rechtschreibung | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Bevor wir morgen gemeinsam mit dem Verb weiter machen, dürft ihr heute mit Hilfe eures Arbeitsheftes weiter an eurer Rechtschreibung arbeiten. Bitte erledigt die folgenden Aufgaben und achtet auf meine Anmerkung: | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| * S. 75: Blauen Kasten aufmerksam lesen, Aufgabe 1: Die Wörter müssen nicht ins Heft abgeschrieben werden!), Aufgabe 2 und Aufgabe 3 | | *Material: |
| * S. 76: Blauen Kasten aufmerksam lesen, alle Aufgaben
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| * S. 77: Alle Aufgaben
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| Bitte kontrolliert anschließend selbstständig mit Hilfe eures Lösungsheftes!
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| BITTE BEACHTEN: Wer bis jetzt noch KEINEN persönlichen Brief zugeschickt bekommen hat, schreibt mir bitte eine persönliche Nachricht über den Schulmanager!
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| *Material: Arbeitsheft
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| |Farbe= #dd7f28 | | |Farbe= #dd7f28 |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 23.02.2021'''</span> | | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 02.03.2021'''</span> |
| |Inhalt= {{Navigation verstecken|1= | | |Inhalt= |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' und Unterricht in BBB (Link im Schulmanager)<br> | | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> |
| 08:45 Uhr: Mathematik in MS Teams <br>
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| 09:45 Uhr: Videokonferenz über MS Teams in Deutsch (Link im Schulmanager)
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| '''1: Englisch''' | | '''1: Englisch''' |
| *Wir treffen uns um 8:00 zu einer Konferenz in BBB. Den Link findest du im Schulmanager.
| | *Thema:xyz |
| *Thema: Focus 1 The United Kingdom | | *Arbeitsauftrag: |
| *Arbeitsauftrag: In der Konferenz werden wir Text im Buch auf der Seite 68 lesen und die Bilder auf der Seite 68 gemeinsam beschreiben. Anschließend bearbeiten wir die Aufgabe 3 auf der Seite 69 zusammen. | | *Material: |
| *Hausaufgabe: Schreibe und lerne die Vokabeln auf der Seite 222 (sheep - concert). Die Box und die Sätze darfst du weglassen. Bearbeite das Arbeitsblatt im Schulmanager und die Aufgabe 1a im workbook auf der Seite 41.
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| *Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, Vokabelheft, workbook | |
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| '''2: Mathematik''' | | '''2: Mathematik''' |
| *Thema: Geometrie | | *Thema:xyz |
| *Arbeitsauftrag: Haltet wieder den Ausdruck der Datei ''03_Geraden_Vierecke.pdf'' bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein. | | *Arbeitsauftrag: |
| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | | *Material: |
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| '''3/4: Deutsch''' | | '''3/4: Deutsch''' |
| *Thema: Weiter geht's mit den Verben! | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Nachdem unsere Videokonferenz heute technisch so gar nicht ging :-(, erledigt bitte noch folgende Aufgaben: | | *Arbeitsauftrag: |
| *Übernehmt die dritte Spalte des '''Hefteintrags''' in euer Heft (siehe Schulmanager). Wenn die lateinischen Begriffe neu sind für euch: keine Sorge, wir gehen alle Zeitformen noch der Reihe nach durch. Jetzt geht es erst einmal um eine Übersicht.
| | *Material: |
| *Füllt das '''Arbeitsblatt''', das ihr für die Konferenz ausgedruckt habt, bitte aus. Hier erhaltet ihr einen ersten Überblick über alle Zeitformen. Die Lösung zum Arbeitsblatt findet ihr auf der Seite 2.
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| * '''Anton-Übungen '''beim Thema "Verben" (gepinnt) festigen: "Verben: Tempus" (Achtung: Das ist nur eine Übung innerhalb der Übung "Verben") | |
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| | '''5/6: Sport''' |
| | *Thema: xyz |
| | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | *Material: |
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| '''5/6 Sport'''
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| Geh bei dem wunderschönen Wetter hinaus zum Joggen, Spazieren, Inliner Fahren!
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| |2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
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| |Farbe= #b6216d | | |Farbe= #b6216d |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 24.02.2021'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 03.03.2021'''</span> |
| |Inhalt= {{Navigation verstecken|1= | | |Inhalt= |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> |
| 12:20 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
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| '''1/2: Kunst''' | | '''1/2: Kunst''' |
| *Thema: Steinzeit | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Besprechung in der Morgenrunde; Fertigstellen und Arbeit an Zeichnungen fortsetzen | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: Bleistifte, Heft, A3 Papier | | *Material: |
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| '''3: Musik''' | | '''3: Musik''' |
| *Thema: Instrumente | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| | | *Material: |
| # Welche Instrumente kennst du? Füge sie zu den Notizen aus der letzten Woche hinzu (Karneval der Tiere).
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| # In einem Orchester spielen viele Musikerinnen und Musiker mit unterschiedlichen Instrumenten zusammen. Unter dem untenstehenden Link findest du eine Übersicht der Orchesterinstrumente.<br>
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| a) Übernehme alle Instrumentenfamilien (z. B. Holzblasinstrumente) mit den einzelnen Familienmitgliedern (Flöten, Oboen, …) in dein Heft. Höre dir dabei alle Instrumente an (indem du sie anklickst) und achte dabei auf ihren unterschiedlichen Klang. <br>
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| b) Lade ein Foto deines Hefteintrags in der Abgabefunktion im Schulmanager hoch
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| <br>
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| *Material: https://www.junge-klassik.de/de/spielen/#/instrumenten-familien | |
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| '''4: Natur und Technik''' | | '''4: Natur und Technik''' |
| *Thema: '''Auge 2''' | | *Thema: Praktikum |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: |
| # Schreibe den Hefteintrag ab! | | # Drucke die Versuchsanleitung des Versuchs 1 und die Versuchsprotokollvorlage für Versuch 2 |
| # Bearbeite die <u>grün markierten Aufgaben</u> im Hefteintrag schriftlich! | | # Führe <u>Versuch 1</u> durch und notiere deine Beobachtungen in die <u>Sprechblasen</u> der Anleitung. |
| # Lerne den Hefteintrag! | | # Überlege dir <u>mündlich</u> eine Erklärung für deine Beobachtung! |
| *Material: Hefteintrag als pdf im '''Modul „Lernen“'''
| | # Führe <u>Versuch 2</u> durch und fülle dabei die Versuchsprotokollvorlage aus. ''Lasse nur das Feld für „Folgerung“ frei.'' |
| | | # Hefte die Zettel in deine Mappe ab. |
| | | *Material: 2 pdf-Dateien (Versuch 1 und Versuch 2) im Lernmodul |
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| '''5: Englisch''' | | '''5: Englisch''' |
| *Thema: Vocabulary-Check (Focus 1) and Unit 4 Check-In | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Do the "Vocabulary Check" first and upload it. Then listen to the new vocabulary and read along. After that read the new text on pages 70/ 71 and look at the pictures. | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Homework: wb. p. 43/ ex. 1a; copy and learn vocab. p. 223 (to cost - look)
| | *Material: |
| *Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, workbook, Vokabelheft | |
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| '''6: Geografie''' | | '''6: Geografie''' |
| *Thema: Küstenformen der Ostsee | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| # Schneide die Kärtchen auf dem Arbeitsblatt(Schulmanager)bis 12:20 Uhr aus.
| | *Material: |
| # Wir treffen uns um 12:20 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
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| *Material: Schere, Kleber, Malstifte, Arbeitsblatt | |
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| |2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
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| |Farbe= #6ca111 | | |Farbe= #6ca111 |
| |Rahmen= 0 | | |Rahmen= 0 |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 25.02.2021'''</span> | | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 04.03.2021'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] |
| '''keine Morgenrunde''', stattdessen Abgabe bis 8:45 Uhr zur Kontrolle der Anwesenheit.<br> | | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> |
| 10:30 Uhr: Deutsch über MS Teams (Kanal Deutsch)
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| 11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams <br>
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| '''1: Musik''' | | '''1: Musik''' |
| *Thema: Instrumente hörend erkennen | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| # Sieh dir das Infoblatt zu den Instrumenten an. Vergleiche es mit deinen Aufzeichnungen von gestern und wiederhole dabei die Instrumente. (Arbeitsblatt Lernmodul)
| | *Material: |
| # Trainiere das hörende Erkennen von Instrumenten. Spiele das Spiel bis du mindestens 10 Klänge den Instrumenten richtig zugeordnet hast. https://www.junge-klassik.de/de/spielen/#/instrumente-raten
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| # Ordne die 3 Hörbeispiele (Lernmodul) den Instrumentenfamilien zu und notiere die Familienmitglieder, die du erkennen kannst. Lade ein Foto der Bearbeitung von Aufgabe 3 im Lernmodul hoch. (bis 8:45 Uhr)
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| *Material: Arbeitsblatt und Hörbeispiele im Lernmodul des Schulmanagers | |
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| '''2: Religion''' | | '''2: Religion''' |
| *Thema:Gottesbild malen | | *Thema: Die Götter bei den Griechen |
| *Arbeitsauftrag: | | *Wochen-Arbeitsauftrag: |
| # Höre dir zur Einstimmung die Traumreise an. | | # Lies dir genau die Beschreibung der beigefügten griechischen Götter durch und markiere das Wichtigste. |
| # Male anschließend auf einem DIN A4-Blatt dein persönliches Bild, das du von Gott hast bzw. was du alles mit ihm verbindest. Versuche auch mit passenden Farben, deine Beziehung bzw. Vorstellung auszudrücken. | | # Versuche dir die Götter mit ihren Eigenschaften einzuprägen. |
| # Lade dein Gottesbild im Schulmanager hoch. | | # Fülle dann den Lückentext aus (nach Möglichkeit ohne einen Blick auf die AB zu werfen) und lade ihn im Schulmanager hoch. |
| *Material: Malstifte, 1 weißes DIN A4-Blatt, Traumreise im Lernmodul im Schulmanager | | *Material: AB im Lernmodul im Schulmanager |
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| '''3: RMG Plus''' | | '''3: Mathematik - Intensivierung''' |
| *Thema: Klassenstunde | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Heute wartet ein besonderer Arbeitsauftrag im Schulmanager auf dich. | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: bunte Stifte, buntes Papier | | *Material: |
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| '''4: Deutsch''' | | '''4: Deutsch''' |
| *Thema: Verben | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Wir versuchen es heute noch einmal mit den Verben in einer Videokonferenz. Ich hoffe, mein Internet lässt uns dieses Mal nicht im Stich ;-) | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: Hefter (Grammatikteil), evtl. Arbeitsheft | | *Material: |
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| '''5/6: Mathematik''' | | '''5/6: Mathematik''' |
| *Thema: Geometrie | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei ''03_Geraden_Vierecke.pdf'' bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein. | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch | | *Material: |
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| Zeile 248: |
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| {{Box-spezial | | {{Box-spezial |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 26.02.2021'''</span> | | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 05.03.2021'''</span> |
| |Inhalt= | | |Inhalt= |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] |
| 08:00 Uhr: ''' keine Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> |
| 09:45 Uhr: Wir treffen uns zu einer Konferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 11:30 Uhr Videokonferenz '''Geographie''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>
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| 12:15 Uhr: '''Videokonferenz Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
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| '''1: Natur und Technik''' | | '''1: Natur und Technik''' |
| *Thema: '''Schutz unserer Sinnesorgane''' | | *Thema: Verbesserung und Besprechung des Praktikums |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: |
| # Schreibe den Hefteintrag ab! | | # Drucke die Lösung für Versuch 1 aus und lies sie aufmerksam durch! |
| # Lies im Buch <u>S.27</u> und bearbeite im Anschluss die <u>Aufgabe 2</u> schriftlich! | | # Vergleiche das Versuchsprotokoll des Versuchs 2 mit der Musterlösung. Verbessere Falsches und ergänze Fehlendes. |
| # Lerne den Hefteintrag! | | # Hefte die Zettel in Deine Mappe |
| *Material: '''Buch''' und Hefteintrag als pdf im '''Modul „Lernen“''' | | *Material: 2 pdf-Dateien im Lernmodul |
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| '''2: Deutsch''' | | '''2: Deutsch''' |
| *Thema: Einführung Bericht | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: Heute beginnen wir mit einer neuen Aufsatzart: dem Bericht. Weiteres siehe Schulmanager! | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: Heft | | *Material: |
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| '''3/4: Englisch''' | | '''3/4: Englisch''' |
| *Thema: Lest euch vor der Konferenz das Feedback zum letzten Check bitte durch! Wir verbessern während der Konferenz die Aufgabe im workbook (wb.p. 43/ex. 1a) und überlegen uns, was man bei 4b schreiben könnte. Dann fertigen wir eine Mind map zum Thema Freizeitaktivitäten an und verbessern das Arbeitsblatt vom Dienstag. Nach der Konferenz: Bearbeitet bitte die Aufgabe 4 auf der Seite 71 im Buch mit Hilfe des Arbeitsblatts und wiederholt die Vokabeln auf den Seiten 221 und 222. | | *Thema: xyz |
| *Arbeitsauftrag: | | *Arbeitsauftrag: xyz |
| *Material: iPad, Schulmanager, textbook, workbook | | *Material: |
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| '''5: Geografie''' | | '''5: Geografie''' |
| *Thema: Die Ostsee | | *Thema: |
| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB. | | *Arbeitsauftrag: |
| *Material: Arbeitsblatt (Schulmanager) | | *Material: |
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| '''6: Religion ''' | | '''6: Religion ''' |
| *Thema: Besprechung der Gottesbilder | | *Thema: Die Götter bei den Griechen |
| *Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir in einer Videokonferenz um 12.15 Uhr exemplarisch eure Gottesbilder. | | *Arbeitsauftrag: siehe Donnerstag, 4.3.21 |
| *Material: | | *Material: |
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