5d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 37: Zeile 37:
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]|2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
* [[5d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]|2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
|Kurzinfo}}
|Kurzinfo}}



Version vom 28. Februar 2021, 14:24 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 22. Februar bis 26. Februar

 Montag, 22.02.2021


 Dienstag, 23.02.2021


 Mittwoch, 24.02.2021


 Donnerstag, 25.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

keine Morgenrunde, stattdessen Abgabe bis 8:45 Uhr zur Kontrolle der Anwesenheit.
10:30 Uhr: Deutsch über MS Teams (Kanal Deutsch) 11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams


1: Musik

  • Thema: Instrumente hörend erkennen
  • Arbeitsauftrag:
  1. Sieh dir das Infoblatt zu den Instrumenten an. Vergleiche es mit deinen Aufzeichnungen von gestern und wiederhole dabei die Instrumente. (Arbeitsblatt Lernmodul)
  2. Trainiere das hörende Erkennen von Instrumenten. Spiele das Spiel bis du mindestens 10 Klänge den Instrumenten richtig zugeordnet hast. https://www.junge-klassik.de/de/spielen/#/instrumente-raten
  3. Ordne die 3 Hörbeispiele (Lernmodul) den Instrumentenfamilien zu und notiere die Familienmitglieder, die du erkennen kannst. Lade ein Foto der Bearbeitung von Aufgabe 3 im Lernmodul hoch. (bis 8:45 Uhr)
  • Material: Arbeitsblatt und Hörbeispiele im Lernmodul des Schulmanagers

2: Religion

  • Thema:Gottesbild malen
  • Arbeitsauftrag:
  1. Höre dir zur Einstimmung die Traumreise an.
  2. Male anschließend auf einem DIN A4-Blatt dein persönliches Bild, das du von Gott hast bzw. was du alles mit ihm verbindest. Versuche auch mit passenden Farben, deine Beziehung bzw. Vorstellung auszudrücken.
  3. Lade dein Gottesbild im Schulmanager hoch.
  • Material: Malstifte, 1 weißes DIN A4-Blatt, Traumreise im Lernmodul im Schulmanager

3: RMG Plus

  • Thema: Klassenstunde
  • Arbeitsauftrag: Heute wartet ein besonderer Arbeitsauftrag im Schulmanager auf dich.
  • Material: bunte Stifte, buntes Papier

4: Deutsch

  • Thema: Verben
  • Arbeitsauftrag: Wir versuchen es heute noch einmal mit den Verben in einer Videokonferenz. Ich hoffe, mein Internet lässt uns dieses Mal nicht im Stich ;-)
  • Material: Hefter (Grammatikteil), evtl. Arbeitsheft

5/6: Mathematik

  • Thema: Geometrie
  • Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei 03_Geraden_Vierecke.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
  • Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch


 Freitag, 26.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: keine Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Wir treffen uns zu einer Konferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Videokonferenz Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik

  • Thema: Schutz unserer Sinnesorgane
  • Arbeitsauftrag:
  1. Schreibe den Hefteintrag ab!
  2. Lies im Buch S.27 und bearbeite im Anschluss die Aufgabe 2 schriftlich!
  3. Lerne den Hefteintrag!
  • Material: Buch und Hefteintrag als pdf im Modul „Lernen“


2: Deutsch

  • Thema: Einführung Bericht
  • Arbeitsauftrag: Heute beginnen wir mit einer neuen Aufsatzart: dem Bericht. Weiteres siehe Schulmanager!
  • Material: Heft

3/4: Englisch

  • Thema: Lest euch vor der Konferenz das Feedback zum letzten Check bitte durch! Wir verbessern während der Konferenz die Aufgabe im workbook (wb.p. 43/ex. 1a) und überlegen uns, was man bei 4b schreiben könnte. Dann fertigen wir eine Mind map zum Thema Freizeitaktivitäten an und verbessern das Arbeitsblatt vom Dienstag. Nach der Konferenz: Bearbeitet bitte die Aufgabe 4 auf der Seite 71 im Buch mit Hilfe des Arbeitsblatts und wiederholt die Vokabeln auf den Seiten 221 und 222.
  • Arbeitsauftrag:
  • Material: iPad, Schulmanager, textbook, workbook

5: Geografie

  • Thema: Die Ostsee
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
  • Material: Arbeitsblatt (Schulmanager)

6: Religion

  • Thema: Besprechung der Gottesbilder
  • Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir in einer Videokonferenz um 12.15 Uhr exemplarisch eure Gottesbilder.
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

 Mathematik
Eure Matheseite im Wiki: hier geht's lang




Quarantäne- Archiv