5c 2020 21/Natur und Technik: Unterschied zwischen den Versionen

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==21.01.==
==21.01.==
'''<u>Teil 1: Biologie ...noch in Arbeit</u>'''
'''<u>Teil 1: Biologie</u>'''  


*Die Lösung zum Arbeitsblatt "Diagramme auswerten" findest du [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/5cjyXQ9WmiAkPga hier].
*Die Lösung zum Arbeitsblatt "Diagramme auswerten" findest du [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/5cjyXQ9WmiAkPga hier].
*Lies Seite 50 im Buch (Kapitel: Nährstoffe als Baustoffe)
*Lies Seite 50 im Buch (Kapitel: Nährstoffe als Baustoffe)
*Übertrage den Hefteintrag ins Heft!
*Übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/wQW2HCwAt3B78y2 Hefteintrag] ins Heft!
*Löse Aufgabe 3 auf Seite 50 im Buch schriftlich im Heft!


<u>'''Teil 2: Naturwissenschaftliches Arbeiten'''</u>
<u>'''Teil 2: Naturwissenschaftliches Arbeiten'''</u>

Version vom 20. Januar 2021, 16:34 Uhr

Hinweis: Alle Daten auf der Schulcloud sind mit dem selben Passwort geschützt! Dieses habt ihr über den Schulmanager erhalten!


21.01.

Teil 1: Biologie

  • Die Lösung zum Arbeitsblatt "Diagramme auswerten" findest du hier.
  • Lies Seite 50 im Buch (Kapitel: Nährstoffe als Baustoffe)
  • Übertrage den Hefteintrag ins Heft!
  • Löse Aufgabe 3 auf Seite 50 im Buch schriftlich im Heft!

Teil 2: Naturwissenschaftliches Arbeiten

Im praktischen NuT-Unterricht haben wir uns vor den Ferien mit den verschiedenen Methoden der Stofftrennung beschäftigt. Hierzu gibt es ein schönes Experiment, das du auch zu Hause durchführen kannst! Bearbeite dazu die folgenden Schritte in der angegebenen Reihenfolge!

1. Führe dieses Experiment durch (Versuchsanleitung als DOC und PDF verfügbar). Notiere deine Beobachtungen mit Bleistift auf dem Arbeitsblatt!

2. Löse das folgende Quiz: (ACHTUNG: unter dem Quiz geht´s weiter...)

3. Das Prinzip das du im Experiment kennegelernt hast, wird auch verwendet um Trinkwasser aufzubereiten. Sieh dir dazu dieses Video an!

01.

Thema: Diagramme lesen

In den letzten Stunden sind dir im NuT-Unterricht einige Diagramme begegnet. Diagramme sind in der Biologie sehr wichtig, denn sie stellen Messwerte übersichtlich dar. Heute wirst du mehr darüber erfahren, welche Diagramme es gibt und wie man aus diesen INFORMATIONEN ziehen kann.

  1. Drucke dieses Arbeitsblatt (als PDF oder DOC verfügbar!) aus und lege es bereit!
  2. Löse dieses Quiz!
  3. Benenne die Diagrammtypen auf dem Arbeitsblatt (Aufgabe 1)
  4. Lies Seite 51 im Schulbuch!
  5. Ergänze das Säulendiagramm auf dem Arbeitsblatt (Aufgabe 2)
  6. Bearbeite Aufgabe 3 auf dem Arbeitsblatt!
  7. Bearbeite Aufgabe 4 auf dem Arbeitsblatt!
  8. Klebe das Arbeitsblatt in dein Heft!
  9. Geschafft :)

14.01.

Thema: gesunde Ernährung

  1. Bearbeite auf deinem Ipad in der Anton-App das Kapitel „Gesunde Ernährung“. (Ich habe einen Pin für euch gesetzt!)
  2. Lies im Buch auf Seite 53 die Abschnitte „Ausgewogene Ernährung“ sowie „Energiegehalt unserer Nahrung“.
  3. Drucke dieses Arbeitsblatt aus und klebe es in dein Heft! (Wenn du keinen Drucker hast kannst du das Bild und den Text auch in dein Heft übertragen.)
  4. Am Montag hattest du als Hausaufgabe auf, einen Tag lang deine Mahlzeiten zu notieren. in der App hast du nun erfahren, wie man eine gesunde Mahlzeit zusammenstellt. Sieh dir deine drei Hauptmahlzeiten an (Frühstück, Mittagessen, Abendessen): Sind hier jeweils alle drei Nährstoffe enthalten? Notiere jetzt alle Nahrungsmittel, die du gegessen hast, im Diagramm! Vielleicht fällt dir dabei auf, dass du von manchem zu wenig, von anderem aber zu viel gegessen hast!?

Tipp: Wenn du z.B. Spaghetti Bolognese mit Parmesankäse gegessen hast, notierst du dir am besten jeweils die Hauptbestandteile. Also in der untersten Zeile „Nudeln“, in der dritten Zeile von oben „Käse“ und in der zweiten Zeile von oben „Hackfleisch“!