5c 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 13.07.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Deutsch''' <br>
Die Arbeitsaufträge gelten '''nur für Gruppe 1''' (Lernen daheim).<br>
* Lies dir den Text "Wie lange dauert ein Kalenderjahr?" (BU, S. 232) durch!
* Suche dann aus dem Text alle Wörter mit dem Wortstamm '''-jahr-''' heraus und schreibe sie in dein Grammatikheft! Fallen dir noch weitere Beispiele ein?
* Lies den "Wissen und können"-Kasten (BU, S. 232) über Wortfamilien durch!
* Übertrage das Tafelbild (s. Schulmanager) in dein Grammatikheft!
* Erledige die folgende Aufgabe schriftlich: BU, S. 232/3. Vergleiche anschließend deine Ergebnisse mit der Musterlösung (s. Schulmanager)!
* WH: [https://learningapps.org/1209907 Satzart bestimmen], [https://learningapps.org/9099775 Satzreihen und Satzgefüge] (eine Übung auswählen), [https://learningapps.org/10143682 Satzgefüge bilden]


'''Geographie''' <br>
Die folgenden Arbeitsaufträge betreffen '''nur die Gruppe 1''' (Lernen zuhause) und gelten für Montag und Freitag!
* Auftrag 1: Nimm dein Geographiebuch zur Hand und schlage es auf den Seiten 138/139 "Diedorf - zwischen Dorf und Stadt" auf. Lies dir nun auf der Seite 138 den grünen Kasten und das Material M3 sowie auf der Seite 139 die Materialien M4 - M7 und den GeoKompakt-Kasten aufmerksam durch. Anschließend bearbeitest du das Arbeitsblatt "Zwischen Stadt und Land" (siehe Schulmanager) und korrigierst deine Ergebnisse mithilfe der Lösungsvorschläge (siehe Schulmanager).
* Auftrag 2: Nimm dein Geographiebuch zur Hand und schlage es auf den Seiten 140/141 "Verkehr in und um München herum" auf. Lies dir nun auf der Seite 140 den grünen Kasten und die Materialien M1 - M4 sowie auf der Seite 141 die Materialien M5 - M7 und den GeoKompakt-Kasten aufmerksam durch. Anschließend überträgst du den Hefteintrag "Verdichtungsräume in Deutschland" (siehe Schulmanager) ordentlich in dein Heft und lernst diesen.
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 14.07.2020'''</span>
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 15.07.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Deutsch''' <br>
Die Arbeitsaufträge gelten '''nur für Gruppe 1''' (Lernen daheim).<br>
* Sieh dir folgendes Lernvideo an: [https://www.youtube.com/watch?v=nlQG_4DxvT0 Wortfelder - GRIPS Deutsch]! Erkläre in eigenen Worten, was man unter einem "Wortfeld" versteht!
* Übertrage das Tafelbild (s. Schulmanager) in dein Grammatikheft!
* Erledige folgende Aufgaben schriftlich: BU, S. 233/2+3a. Vergleiche deine Ergebnisse anschließend mit der Musterlösung (s. Schulmanager)!
* WH: [https://learningapps.org/5594620 Finde das Paar!], [https://learningapps.org/3319556 Wortfamilie], [https://learningapps.org/6516516 Wortstämme]
'''Musik'''
* Notiere die E-Dur und Es-Dur Tonleiter!
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 16.07.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Deutsch''' <br>
Die Arbeitsaufträge gelten '''nur für Gruppe 1''' (Lernen daheim).<br>
* Erkläre, warum folgende Wortpaare jeweils zusammenpassen: Fleiß-Tüchtigkeit, Fleiß-Faulheit, Bremse-Bremse!
* Lies dir den Tafelanschrieb (s. Schulmanager) aufmerksam durch, übertrage ihn in dein Grammatikheft und präge ihn dir ein!
* Bearbeite folgende Aufgaben: AH, S. 47/1-4 und AH, S. 48/1-2.
* Vergleiche deine Ergebnisse mit der Musterlösung (s. Schulmanager)!
* WH: [https://learningapps.org/1229373 Wortfeld gehen], [https://learningapps.org/9578475 Wortfeld], [https://learningapps.org/5276555 Wortfamilien]
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{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 17.07.2020'''</span>
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'''Geographie''' <br>
Die Arbeitsaufträge betreffen '''nur die Gruppe 1''' (siehe Mo., 13.07.2020)!
'''Musik'''
* Singe heute dein Lieblingslied!
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Version vom 12. Juli 2020, 19:43 Uhr