5a 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 15. Februar bis 22. Februar
08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Englisch in Teams (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: Videokonferenz in Teams um 8.00 Uhr
- Arbeitsauftrag: Wir besprechen morgen einige Fehler, die mir bei eurer letzten Abgabe aufgefallen sind (Link zur Konferenz im Schulmanager Modul Lernen). Danach bearbeitet ihr einen Online-Test (Link zum Online-Test im Schulmanager Modul Lernen).
- Materialien: Heft mit den Lösungen der Aufgaben 1 und 2 auf Seite 120, Buch, Link zur Konferenz + Link zum Online-Test im Schulmanager
2: Geografie
- Thema: Entstehung eines Bruchschollengebirges
- Arbeitsauftrag:
1) Wir treffen uns um 08:45 Uhr in BBB zu einer gemeinsamen Videokonferenz.
2) In der Videokonferenz lernst du, wie Deutschlands Mittelgebirge entstanden sind.
3) Im Anschluss an unsere Videokonferenz überträgst du den Hefteintrag "Wie entsteht ein Mittelgebirge?" (siehe Schulmanager - Modul Lernen) ordentlich in dein Geographieheft und lernst diesen. - Material: Geographiebuch, Geographieheft, Hefteintrag (siehe Schulmanager - Modul Lernen)
3/4: Sport
- Thema: Raus in den Schnee
- Arbeitsauftrag:
Gehe heute nochmal raus in den Schnee und bewege dich mindestens 45 Minuten an der frischen Luft! Viel Spaß beim Schneespaziergang, beim Schlittenfahren usw.!
- Material: Schnee, Schlitten, ...
5: Religion
- Thema:Lebenswege mit Gott
- Arbeitsauftrag: Für die ersten Christen war die Geschichte des Jona wichtig. In ihren Malereien in den Katakomben ist sie dargestellt. Du lernst sie heute kennen. Höre sie dir als biblische Ballade gedichtet (siehe Link) an oder lies sie in der Bibel (AT Jona) nach.
- Material: https://youtu.be/PqTbNYLsBtE
6: Latein
- Thema: T 19
- Arbeitsauftrag: Übersetze während der heutigen Stunde bitte schriftlich T 19, soweit du in 45 Minuten kommst. Vergleiche deine Übersetzung ab 13 Uhr dann mit der Lösung im Schulmanager!
Hausaufgabe bis morgen: lerne und wiederhole WS und GR 19, Wdh. WS 17-18, lerne neu: WS 20 bis in animo habere (mit Wiederholungswörtern)
- Material Lateinbuch
6: Englisch
- Thema: Finding the meaning of unknown words
- Arbeitsauftrag:
- We find strategies to find the meaning of unknown words - We do an exercise in the workbook together - How much do you know about the United Kingdom? Let’s do a quiz
- Material: workbook, iPad
HA: Voc. p. 222, surfing- to ride
8/9: Ethik
- Thema:Abschluss des Themas "Familie"; Beginn des Themas "Spielen"
- Arbeitsauftrag: Verbessert das Arbeitsblatt vom Mittwoch mihilfe des Lösungsblatts. Findet heraus, wie Ihr und andere sich beim Spielen verhalten.
- Material: genauere Hinweise und das Lösungsblatt findet Ihr im Schulmanager
08:00 Uhr: 'Morgenrunde 'in BBB (Link im Schulmanager)
Achtung, heute KEINE Videokonferenz in Latein, schickt bitte bis 8.45 Uhr eure E-Sätze Nummer 1-5 auf Seite 72 im Lateinbuch als Lösung an mich im Schulmanager!
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
1/2: Latein
- Thema: WS und GR 20: velle, nolle, malle - Substantive 3. Deklination (Erweiterung)
- Arbeitsauftrag: lerne bis Donnerstag WS 20 den Rest sowie die Grammatik von 20 (S. 191). Übersetze die E- Sätze 1-5 auf Seite 72 schriftlich in dein Hausheft, die Sätze 6-78 mündlich!
- Material: Lateinbuch, Heft
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: Die gesunde Ernährung (2)
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
::Deine Ernährung sollte alle drei Nährstoffgruppen (Kohlenhydrate, Fette und Eiweiße) abdecken. Beschreibe die Zusammensetzung, die deine Nahrung haben sollte, mit Hilfe des Ernährungskreises! (Link im Schulmanager)
::Löse Aufgabe 2 auf Buch S. 53!
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Berechne deinen Energieumsatz in Ruhe (= Grundumsatz) (in kcal) mit Hilfe der Regel aus dem Film!
::Löse Aufgabe 3, Aufgabe 4 und Aufgabe 5 auf Buch S. 53!
::Übernimm den Hefteintrag! (siehe Schulmanager) - Material: Link, Buch, Film und Hefte
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr - 08:45 Uhr: Morgenrunde und Online - Konferenz in Natur und Technik über MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: Die gesunde Ernährung
- Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! (Link im Schulmanager)
- Material: Ernährungstagebuch und Sporttagebuch
2: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: Karneval der Tiere
- Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (s. Schulmanager)
- Material: s. Schulmanager
2: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgengruß in MS Teams (Link im Schulmanager) oder kurze Nachricht im Schulmanager bis 9.30 Uhr an Frau Poepperl
9.45 Uhr : Videokonferenz in BBB in Latein (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Karneval der Tiere
- Arbeitsauftrag: Kreativer Wochenplan (s. Schulmanager)
- Material: s. Schulmanager
2: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Latein
- Thema: T 20 - gemeinsames Übersetzen, Wiederholung, Vertiefung, Fragestunde - wenn ihr Fragen habt und etwas nicht verstanden habt beim aktuellen Grammatikstoff, ist heute die Gelegenheit, Fragen zu stellen und Lücken zu schließen
- Arbeitsauftrag: Bis Montag: Wiederhole T 20 mündlich, schriftlich Seite 72, Ü d)
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10.30 Uhr: Kurze Videokonferenz in Deutsch mit MS Teams (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Mathematik-Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4/5: Deutsch
- Thema: Karneval der Tiere
- Arbeitsaufträge:
- Wie gewünscht, treffen wir uns um 10.30 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz in MS Teams (Link im Schulmanager). Du darfst dazu gerne in dein Tieroutfit von Mittwoch schlüpfen! Wir hören uns einige eurer Elefantentexte an.
- Die restlichen Arbeitsaufträge, die für heute auf dem kreativen Wochenplan (s. Schulmanager) stehen, sind freiwillig!
- Material: s. Schulmanager
6: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
