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8.00-9.00 Uhr: Videokonferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)
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'''1/2: Englisch'''
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*Thema:xyz
PART 1
*Thema: Reading Comprehension
*Arbeitsauftrag:  
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*Material:
- Vergleiche deine Ergebnisse von gestern mit der Musterlösung auf dem AB von heute
- Benutze deine Erkenntnisse von gestern, um die Fragen zum Text zu beantworten (Gehe dabei vor, wie wir es geübt haben!)
*Material: AB (Schulmanager)
 
PART 2: Videokonferenz (8.30 a.m.)
*Thema: Verbesserung, Grammatikübungen
- Wir verbessern die Fragen zum Text, die du gerade bearbeit hast
- Wir verbessern die Grammatikübung, die du am Donnerstag gemacht hast
 
PART 3:
*Thema: Politeness
* Arbeitsauftrag:
- Schaue dir den Film zur Übung im Buch S. 67.4 an  (auf dem iPad)
- Bearbeite das online Arbeitsblatt
- WB p. 40.1a+b
*Material: Links zum online AB und Anleitung, workbook
*HA: Voc. p. 219, to be scared of- to fall asleep
 
 


'''1/2: Latein'''
'''1/2: Latein'''

Version vom 1. Februar 2021, 15:06 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager - Modul Lernen)
08:45 Uhr: Mathematik - Besprechung der Aufgaben der letzten Woche in Teams (Link im Schulmanager - Modul Lernen)


1: Geografie

  • Thema: Auf den Spuren der Gletscher im Alpenvorland
  • Arbeitsauftrag: 1) Verbessere das Arbeitsblatt "Rätsel_Gletscher" mithilfe der Lösung im Schulmanager (Modul Lernen). 2) Lies dir in deinem Geographiebuch die Seiten 62 und 63 (ohne die Aufgaben) aufmerksam durch, sodass du anschließend weißt, was man unter den Fachbegriffen "Moräne", "Zungenbeckensee" und "Schotterebenen" versteht. Um dein Wissen noch zu vertiefen, schaust du dir den Film zum Thema "Gletscher" (Link siehe Schulmanager) an. Als Lerngrundlage dient dir ein Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), das du nicht ausdrucken brauchst. Es genügt, wenn du das Arbeitsblatt bis Mo., 08.02.21, gelernt hast.
  • Materialien: Film (Link siehe Schulmanager), Geographiebuch, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Lösungen zu Arbeitsblatt "Rätsel_Gletscher" (siehe Schulmanager)

2: Mathematik

  • Thema: Besprechung der Aufgaben der letzten Woche
  • Arbeitsauftrag: Wir klären in einer Videokonferenz Fragen zu den Aufgaben der letzten Woche und schauen uns gemeinsam die Lösungen an. (Link zur Konferenz im Schulmanager - Modul Lernen)

Dabei verbessert ihr eure Fehler im Heft. Danach lösen wir gemeinsam weitere Aufgaben im Buch.

  • Material: Buch, Heft mit den Lösungen der letzten Aufgaben, iPad für die Konferenz

3/4: Sport

  • Thema: Das RMG bleibt in Bewegung
  • Arbeitsauftrag: Suche dir 1-2 coole Videos im Padlet (Link siehe Wiki und im Schulmanager!) und probiere die gezeigten Übungen gleich selbst aus! Du darfst natürlich auch mehr ausprobieren, lasse dich inspirieren und fordere auch deine Familie evtl. zu einer Challenge heraus!
  • Material: Padlet


5: Religion

  • Thema: Die Bibel und ihre Geschichten - Geschwister
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies die Geschichte "Vom verlorenen Sohn" (Lk 15,11-32) in der Bibel (Wenn du keine Bibel hast, verwende eine online-Bibel)
  2. In der jüdischen und in der griechischen Kultur zur Zeit Jesu war der Familienvater das absolute Oberhaupt der gesamten Großfamilie. Ihm mussten sich alle unterordnen. Er traf Entscheidungen, die nicht hinterfragt werden konnten. Wer etwas von ihm wollte, musste um ein Gespräch bei ihm bitten. Erst dann durfte er zu ihm.

Arbeite heraus, wo sich die drei Figuren im Gleichnis anderst handeln als es damals üblich gewesen wäre.

  1. Finde Argumente für oder gegen die Behauptung "Der Vater in der Geschichte ist ein guter Vater." Folgende Adjektive können dir dabei helfen: fair, gerecht, barmherzig, streng, ungerecht, lieb, mitleidig, verständnisvoll, zu nachgiebig, gütig
  • Material: Lk 15, 11-32

Wenn du Lust hast, kannst du dir auch noch den Comic anschauen https://youtu.be/UMCkeu9pB8M

5: Ethik

  • Thema: Familie
  • Arbeitsauftrag: Quiz zu Familienbegriffen; Hefteintrag zur "Familie als Team", Tabelle: "Wer entscheidet was in unserer Familie"
  • Material: genauere Informationen und die Arbeitsblätter findet Ihr im Schulmanager oder auf der Cloud.

6: Latein

  • Thema: Chill-Time: Wie versprochen - genieße heute nach deiner anstrengenden Lernarbeit in der letzten Woche 45 Minuten Lernpause.
  • Arbeitsauftrag: Rausgehen, Spazieren gehen, Lachen, Hauptsache, frische Luft schnappen!!!
  • Material

6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material


 Dienstag, 02.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:30 Uhr: Englisch (Link im Schulmanager)
8.00-9.00 Uhr: Videokonferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Englisch PART 1

  • Thema: Reading Comprehension
  • Arbeitsauftrag:
- Vergleiche deine Ergebnisse von gestern mit der Musterlösung auf dem AB von heute
- Benutze deine Erkenntnisse von gestern, um die Fragen zum Text zu beantworten (Gehe dabei vor, wie wir es geübt haben!)
  • Material: AB (Schulmanager)

PART 2: Videokonferenz (8.30 a.m.)

  • Thema: Verbesserung, Grammatikübungen
- Wir verbessern die Fragen zum Text, die du gerade bearbeit hast
- Wir verbessern die Grammatikübung, die du am Donnerstag gemacht hast

PART 3:

  • Thema: Politeness
  • Arbeitsauftrag:
- Schaue dir den Film zur Übung im Buch S. 67.4 an  (auf dem iPad)
- Bearbeite das online Arbeitsblatt
- WB p. 40.1a+b
  • Material: Links zum online AB und Anleitung, workbook
  • HA: Voc. p. 219, to be scared of- to fall asleep


1/2: Latein

  • Thema: Videokonferenz in BBB , neue Grammatik und WS 18
  • Arbeitsauftrag: Lerne WS 18 bis nonne und übertrage die Tabelle auf Seite 186 in dein Lateinbuch. Sieh dir dann das Lernvideo zur Konsonantischen Konjugation an (Link im Schulmanager!)
  • Material: Lateinbuch, Heft


3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Natur und Technik

  • Thema: Zwischenzusammenfassung und Dünndarm (1)
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
     ::Öffne die Anton - App und folge dem Pfad „Biologie ab 5. Klasse“ → „Der menschliche Körper“ → „Verdauung“! (Bearbeite die Abschnitte „Beginn im Mund“, „Wirkung des Speichels“ und „Weg und Verarbeitung der Nahrung (1)“!)

     ::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
     ::Führe den Versuch durch! (siehe Schulmanager)
     ::Übernimm den Hefteintrag ins Heft! (siehe Schulmanager)
     ::Fülle das Arbeitsblatt mit Hilfe der Abbildung 3 auf Buch S. 55 aus! (siehe Schulmanager) (Achte in der Abbildung vorrangig auf die Änderungen der Nährstoffe zwischen dem Magen und dem Dünndarm!) (Beachte die Abgabe!)
  • Material: Anton - App, Film, Versuchsanleitung, Hefte, Arbeitsblatt und Buch


5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 03.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr - 08:45 Uhr: Morgenrunde und Biologie - Online - Konferenz über MS Teams (Link im Schulmanager)



1: Natur und Technik

  • Thema: Die Ernährung
  • Arbeitsauftrag: Logge dich in die Online - Konferenz ein! (s.o.)
  • Material: ---

2: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 04.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9.45 Uhr bis 10.30 Uhr: Videokonferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: Konsonantische Konjugation mit i- Erweiterung, WS und GR 18
  • Arbeitsauftrag: lerne WS 18 Rest und lerne die Tabelle auf S. 186 auswendig! Schriftlich bis Montag: S. 66, Ü d) ins Hausheft! Lösung zum Vergleichen findest du am Montag im Schulmanager! Schönes Wochenende!
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 05.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik-Intensivierung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4/5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

Vorlagen für die kommenden Wochen

...findest du hier:


Sonstiges