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| ==Woche vom 19. bis 23. April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 19.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: '''Mathematik '''in TEAMS
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| '''1: Geografie'''
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| *Thema: Unterschiedliche Betriebsformen in der US-Landwirtschaft
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| *Arbeitsauftrag: Erarbeitet euch mithilfe der Buchseiten 98/99 sowie mithilfe des Arbeitsblattes (siehe Schulmanager - Modul Lernen) die Entwicklung der landwirtschaftlichen Betriebsstruktur in den USA. Findet dabei auch heraus, welcher Wandel sich in der US-Landwirtschaft vollzogen hat.
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| *Material: Geographiebuch, Geographieheft, Materialien (siehe Schulmanager - Modul Lernen)
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| '''2/3: Mathematik'''
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| *Thema: Bedingte Wahrscheinlichkeit und Mehrstufige Zufallsexperimente
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| *Arbeitsauftrag: Wir starten um 8:45 Uhr mit einer Videokonferenz. Dabei besprechen wir zuerst die häufigsten Fehler bei den Aufgaben vom Freitag. Anschließend werden wir noch einige zusätzliche Übungen dazu machen.
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| *Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Lektürearbeit
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| *Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag zur heutigen Stunde findet ihr im Schulmanager im Modul Lernen.
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| *Material: Modul Lernen / Schulmanager
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| '''5: Sozialkunde'''
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| *Thema: Der Bundestag - Spiegel der Gesellschaft?
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| *Arbeitsauftrag: Vielen Dank für euer Umfrageergebnis, mit dem ihr heute weiterarbeiten sollt. Die Antworten zu Teil I ladet bitte im Schulmanager hoch. Teil II bzw. III bildet die Grundlage für die Diskussionsrunde nächste Woche.
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| *Material: Modul Lernen / Schulmanager
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| '''6: Englisch'''
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| *Thema: Topic 4 B - Segregation
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| *Arbeitsauftrag:
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| *listen to the song "Gimme hope, Jo'anna" by Eddy Grant (song is on YT, lyrics are also in the book on p. 60)
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| *Explain how the ideas are expressed in the song... - p. 60 ex. 5
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| *voc. p. 144: past - fictitious
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Französisch'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''1: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''2: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Religion'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Vermischtes zur Wahrscheinlichkeitsrechnung
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| *Arbeitsauftrag: Heute schauen ihr euch selbst einige Abituraufgaben zur Wahrscheinlichkeitsrechnung an, die nur den Stoff abdecken, den ihr diese Schuljahr gelernt habt.
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| *Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
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| '''6: Biologie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8/9: Sport'''
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| *Thema: Tabata-Training
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| *Arbeitsauftrag:
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| Hallo zusammen! Wie wäre es auch in dieser Woche wieder mit einem Tabata-Workout als Ausgleich für die viele Schreibtischarbeit? Dabei könnt ihr euch auch von dem folgenden Video inspirieren lassen. Macht doch einfach gleich mit! 😊
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| {{#ev:youtube|URLzM5ZiE2o|600|center}}
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| *Material: Getränk, Sportbekleidung, Matte/Teppich
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| |Rahmen= 0
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik '''in TEAMS (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Vermischtes zur Wahrscheinlichkeitsrechnung
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| *Arbeitsauftrag: Gleich nach der Morgenrunde besprechen wir alle Fragen, die zu den Abituraufgaben aufgetaucht sind.
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| *Material: Arbeitsblatt und eigene Lösung vom Dienstag
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| '''2: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Geografie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Religion'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Französisch'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''5/6: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Biologie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Englisch'''
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| *Thema: Topic 4 B - Segregation
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| *Arbeitsauftrag:
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| *The 'lyrical I' in the song... - p. 60 ex. 6
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| *Historical background and authors intention... - p. 60 ex. 7
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| *voc. p. 144: to sneak - trial
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| '''5: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8/9: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 23.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema: Topic 4 C - The struggle against apartheid
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Long walk to freedom - read the text on p. 61
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| *Headings for the paragraphs... - p. 61 ex. 1
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| *Creative writing - p. 61 ex. 3
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| *voc. p. 144/145: jail - release
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| '''2/3: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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