10c 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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Task for this week: Prepare a presentation about a “Skills”-section:
Task for this week: Prepare a presentation about a “Skills”-section:
o  A – Text skills (p. 88) à Aumüller, Bähr, Bauer, Fösel, Göpfert
o  A – Text skills (p. 88) --> Aumüller, Bähr, Bauer, Fösel, Göpfert
o  B – Word skills (p. 94) à Hamad, Hofmann, Kaufmann, Lang, Laubender
o  B – Word skills (p. 94) --> Hamad, Hofmann, Kaufmann, Lang, Laubender
o  C – Writing skills (p. 96) à Liebl, von Marklowski, Michels, Neumer, Pfaab
o  C – Writing skills (p. 96) --> Liebl, von Marklowski, Michels, Neumer, Pfaab
o  D – Speaking skills (p. 99) à Raab, Roth, Säger, Schleich, Schmalz
o  D – Speaking skills (p. 99) --> Raab, Roth, Säger, Schleich, Schmalz
o  E – Special skills a) (à S20 – S25) (p. 102) à Schneider, Schöns, Schöpplein, Schütz
o  E – Special skills a) (à S20 – S25) (p. 102) --> Schneider, Schöns, Schöpplein, Schütz
o  E – Special skills b) (à S26 – S30) (p. 107) à Ullrich, Werner, Wüscher, Zibert
o  E – Special skills b) (à S26 – S30) (p. 107) --> Ullrich, Werner, Wüscher, Zibert
*Include a PowerPoint-presentation) summarizing the most important points about the section you chose
*Include a PowerPoint-presentation) summarizing the most important points about the section you chose
*The presentations should include at least five sheets, must be about 10 minutes long and a selection of you is going to give his/her presentation in class after Whitsun holidays. Be prepared!
*The presentations should include at least five sheets, must be about 10 minutes long and a selection of you is going to give his/her presentation in class after Whitsun holidays. Be prepared!

Version vom 23. Mai 2020, 10:25 Uhr

Woche vom 25. Mai bis 29. Mai

Woche vom 18. Mai bis 22. Mai

 Montag, 18.05.2020

Informatik (Wahl)
Studienbrief 9

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac

WR

  • Vielen Dank eure Beiträge zu den Straftheorien im Schulmanager, einige haben ein Feedback von mir bekommen, ein paar beantworte ich auch noch - allerdings werde ich diesmal nicht alle schaffen. Ihr seid beim nächsten mal dran ;-)
  • Wir machen weiter im Strafrecht. Schau auf die Seite Jugendstrafrecht und bearbeite heute Teil 1

Chemie
Eure Arbeitsaufträge zum Thema "Die Ester im Alltag und in der Technik" stehen im Schulmanager!

Mathe
mathezuhause: Es geht noch einmal um die Symmetrie und das Verschieben von Funktionsgraphen

Französisch

  • Révisez voc 'U-Bahn' → 'wechseln' (p. 229-230).
  • CdA p. 74/5a+b
  • [Facultatif: CdA 75/5c]

Physik

  • Buch Seite 128-131
  • Videos siehe Schulmanager

Musik

  • Wiederhole alle Informationen über das Musical. Löse das Kreuzworträtsel [1] und finde die Lösung!


 Dienstag, 19.05.2020

Sport
Ropeskipping

Deutsch
Nachdem wir uns mit der Analyse von epischen Texten beschäftigt haben, werden wir nun die Analyse von Sachtexten angehen - die Arbeitsaufträge bekommt ihr wie immer per Schulmamanager!

Englisch

  • p. 123/124 read “Basic rules”
  • p. 124 ex. 1 (written in your exercise book)

WR

  • Heute wird es praktisch. Ihr werdet zum Richter und fällt ein Urteil. Weiter gehts mit Teil 2

Bio

  • Im zweiten Halbjahr werde ich keine Noten mehr machen. Solltet ihr euer Referat noch nicht fertiggestellt haben, arbeitet daran auch bitte nicht mehr weiter. Es bleibt gar nicht mehr genügend Zeit, um alle Referate zu halten. Wenn jemand sein Referat bereits fertig hat und es halten möchte, dann schreibt mir bitte über den Schulmanager. Ich versuche euch die Gelegenheit zu geben, das Referat noch zu halten. Eine Note werdet ihr nicht mehr darauf bekommen, aber man kann natürlich trotzdem in der Klasse darüber sprechen, was an dem Referat gut war und was noch verbessert werden könnte.
  • Für diese Woche bekommt ihr einen Arbeitsauftrag zum Thema Fotosynthese (Bio11). Ihr findet ihn wie immer: Hier!


 Mittwoch, 20.05.2020

Französisch

  • Révisez voc 'wecken' → 'zwischen' (p. 231-232)
  • Révision des pronoms personnels: des exercices en ligne

>>Détails: voir Schulmanager!<<

Physik

  • Buch Seite 128-131
  • Videos siehe Schulmanager

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac

Deutsch
Analyse von Sachtexten

Ethik (STS)

  • Tiny Houses und Nachhaltigkeit - alles Nähere im Schulmanager und/oder der RMG-Cloud

GEO

  • Lest den folgenden Text:

https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/SmBfbqgGPF93X2z

  • Vervollständigt den Hefteintrag von letzter Woche mit diesen Informationen.
  • Was zeigt das Diagramm?

Bio

  • Es gilt noch immer der Arbeitsauftrag vom Dienstag: Hier!


 Donnerstag, 21.05.2020
Feiertag


 Freitag, 22.05.2020

Französisch

  • La place de l'adjectif
  • CdA 78/2

>>Détails: voir Schulmanager!<<

Ethik (STS)

  • vgl. Stunde vom Mittwoch

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac

Physik

  • Buch Seite 128-131
  • Videos siehe Schulmanager

Englisch

  • p. 124 ex. 2 (written in your exercise book)

kath. Religion" (STE)

  • Die Woche endet, ein neues Thema beginnt :-) , nämlich: Hinduismus und Buddhismus
  • Wochenaufgabe zu Grundbegriffen des Hinduismus bis nächsten Freitag (beachte die Abgabe!)
  • Aufgaben und dazugehöriges Material findest du im Schulmanager

GEO

  • Japan gilt als Vorreiter der wirtschaftlichen Entwicklung im ostasiatischen Raum.
  • Lies die folgendne Quellen und erarbeite die Entwicklung Japans als Flussdiagramm (kann auch in Gruppen aufgeteilt werden.)
https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/J8SxnkYTSx6eRaX

Woche vom 11. Mai bis 15. Mai

Woche vom 04. Mai bis 08. Mai

Woche vom 27. April bis 01. Mai

Woche vom 20. April bis 24. April

Woche vom 16. März bis 20. März

Woche vom 23. März bis 27. März

Woche vom 30. März bis 03. April

Zusatzmaterial