Ferienbox
Liebe Schülerinnen und Schüler,
um in den Ferien keine Langeweile aufkommen zu lassen gibt es diese Ferienbox. Sie soll Angebote enthalten, die im weitesten Sinne zur Beschäftigung mit verschiedenen Fächern anregen, ohne dabei aber auf eine Jahrgangsstufe oder einen speziellen Lerninhalt ausgerichtet zu sein. Wir hoffen diese Angebote machen Spaß, fordern euch heraus oder fördern eure Kreativität und Experimentierfreude.
Ich wünsche euch und euren Familien erholsame Osterferien und bleibt gesund! Wir freuen uns alle, wenn ihr bald wieder Glück und Leben in unsere Schule bringt.
Maria Eirich, Schulleiterin
Uns interessiert nun brennend, wie es euch in den drei Wochen ergangen ist, wie ihr euch fühlt, was euch fehlt, wie ihr diese Zeit erlebt, was Schule für euch bedeutet. Deshalb würden wir uns sehr freuen, wenn einige von euch in der nächsten Zeit das Erlebte darstellen. Das können Zeichnungen, Gedichte, Collagen, Fotos, Videos, Musisches oder auch nur ein kurzes Feedback sein.
Schickt uns eure kreativen Beiträge (auch evtl. in digitaler Form) oder bringt diese mit, wenn der Unterricht in der Schule wieder beginnt. Vielleicht könnten wir das Gesammelte auf einer großen Wand darstellen, künstlerisch aufarbeiten oder am Schulfest zeigen. Da diese schulfreie Zeit durch das Corana-Virus einmalig in eurer Schulzeit sein wird und dieses Schuljahr überlagert, könnten wir uns auch vorstellen, dass Beiträge von euch in den Jahresbericht kommen. Wenn ihr das möchtet, sollten eure Eltern das auch erlauben. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt. Wir freuen uns auf die Ergebnisse. Macht mit! Digitale Beiträge können direkt an uns gesendet werden: rmgwiki@gmx.de
Habt ihr Lust Zuckerkristalle zu züchten? Das Ergebnis eignet sich prima zum Verschenken! Hier kommt die Anleitung
Eine kleine Challenge: Wer hält bis zum Schluss durch?
Wer hat Lust am Knobeln? Schaut Aufgaben, Wettbewerbe und MINTiges mit Informatik an:
- Informatik-Biber, jede/jeder kennt ihn, oder?
- Das ist Informatik? Das geht ja einfach, am Anfang wenigstens...
- Trainingsaufgaben
- Herausforderungen nur mit Anmeldung, falls vorhanden den perönlichen Logincode, bei Neuanmeldung Gruppencode: g9uSfD4
- Jugendwettbewerb 2. Runde nur mit Anmeldung, falls vorhanden den persönlichen Logincode, bei Neuanmeldung Gruppencode: g9uSfD4
noch bis So. 05.04. und die Woche 20.-26.04.
- Da steckt nicht nur Informatik drin:
- MINT-Magie: Lass dich überraschen!
Bastel deine eigene Ostergeschichte! Du findest die Anleitung und viele Materialien unter folgendem Link: https://christlicheperlen.files.wordpress.com/2019/02/ostergeschichte-kinderstunde-2.pdf
Viel Spaß und ein frohes Osterfest!
Du suchst nach einem richtigen Schmöker für die langen Osterferientage? Ein Buch, das du einfach nicht wieder weglegen kannst und bei dem du alles um dich herum vergisst, auch Corona? Dann schau mal hier:
Das Ersatz-Programm des Goethe-Instituts
Werde Student in der Kinder-Uni des Goethe-Instituts in den Bereichen "Mensch, Natur und Technik". (Für 5./6. Klasse - kostenloses Programm des Goethe-Instituts)
Hier geht es zur Website
Die Körber-Stiftung (Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten) und das coronarchiv suchen eure Fundstücke, Erfahrungsberichte und Erlebnisse in der Coronakrise. Macht mit und tragt die Geschichtsquellen von morgen zusammen, denn ihr seid gerade Zeuginnen und Zeugen einer besonderen Zeit. Einsendeschluss 15. Mai 2020
Teilnahmebedingungen und mehr:https://www.koerber-stiftung.de/geschichtswettbewerb/mitmach-aktion
Kunst
https://www.youtube.com/watch?v=IRsKzCiQBGU
Schaut euch mal diese Sendung an. So hat man vor den Computern die Animationen gemacht!
Piskel (https://www.piskelapp.com) ist eine kostenlose App, mit der ihr lernen könnt kleine Gifs zu animieren. Probiert es doch mal aus!
Für alle die, die es lieber ohne Computer mögen:
https://www.dailymotion.com/video/xbl5t1
Da nutzt man wie bei der "Maus" weisses Papier und macht ein Foto von jeder Bewegung und setzt die dann zu einer Bilderfolge zusammen.
