7a 2020 21
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. März bis 12. März
08:00 Uhr: Morgenrunde Musikin BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: Musikvortrag - Die zweite.
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns zur Morgenrunde in BBB, anschließend arbeitet ihr an eurem Vortrag weiter. Zudem gehen wir kurz durch, welche Rahmenpunkte für den Vortrag gesteckt sind.
- Material: Schulmanager
2: Natur und Technik - Physik
- Thema: Aufbau von Atomen
- Arbeitsauftrag: Bearbeitet das Arbeitsblatt im Schulmanager: Text lesen und Fragen beantworten.
Untersucht den Aufbau von Atomen mit dieser Simulation [1]
- Material: Arbeitsblatt (im Schulmanager), Simulation (Link hier oder im Schulmanager)
3/4: Deutsch
- Thema: "Erlkönig" von Goethe
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 10.30 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams, um eure Ergebnisse zu besprechen.
Bearbeitet bitte vor der Teilnahme folgende Arbeitsaufträge und habt bitte auch das AB und eure Notizen zur Hand.
- Sieh dir zur Einstimmung das Video zum "Erlkönig" an und notiere dir deine ersten Eindrücke.
- In dem Gedicht treten 3 Personen auf (Vater, Sohn und Erlkönig). Charakterisiere diese jeweils kurz.
- Notiere dann kurz zu jeder Strophe den jeweiligen Inhalt.
- Was fällt dir bezüglich des Aufbaus des Gedichts auf?
- Wie würdest du den Handlungsverlauf graphisch darstellen?
- Material: AB und Video im Lernmodul des Schulmanagers
5: Sport
- Thema: Mein Sporttagebuch
- Arbeitsauftrag: Eure Aufgabe für die nächsten drei Wochen ist es ein Sporttagebuch zu führen und dies auch zu gestalten. Jeder von euch, gibt am Freitag vor den Osterferien (26.03.21) seine Dokumentation ab. Auch im Wechselunterricht sollt ihr daran weiterarbeiten. Genauere Informationen findet ihr im Modul Lernen im Schulmanager.
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
6: Geschichte
- Thema: 7. Ein neues Weltbild entsteht
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 78 und 79. Bearbeite die Aufgaben 1 und 3. Abgabe per Modul Lernen im Schulmanager!
Schau dir hierzu auch optional den Mediencode zu Leonardo da Vinci (Buch S. 78) an!
- Material: Geschichtsbuch, Internet
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
1: Englisch (WEJ)
- Thema: Hey, don't call me stupid
- Arbeitsauftrag: video conference
- Material: book, exercise book
1: Englisch (SEL)
- Thema: Final check Conditional Perfect
- Arbeitsauftrag: video conference
- Material:coursebook
2/3: Mathematik
- Thema: Systematisches Lösen von Gleichungen
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz über Teams (Link im Schulmanager): Wir üben nochmal gemeinsam das Lösen linearer Gleichungen (Übungen aus dem Schulbuch: S.132/3,5 und S. 134/16,17,18)
- Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, AB 3 (hier fehlt noch der untere Merksatz, den Rest haben wir bereits ausgefüllt)
4: Religion
- Thema: Zaungespräche der Religionen
- Arbeitsauftrag:
- Lies das Gedicht "Am Zaun"!
- Wähle einen Vers aus dem Gedicht und finde ein passendes Beispiel dafür! Denke dabei an eigene Erfahrungen!
- Schreibe ein eigenes Zaungedicht!
- Material:Gedicht im Schulmanager
5/6: Kunst
- Thema:Comic und Daumenkino
- Arbeitsauftrag: Arbeit an Comic und Daumenkino fortsetzen (siehe Eintrag Schulmanager)
- Material: A3 Blatt, kleiner Block, Buntstifte, Bleistifte, Filzstifte
8/9: Ethik
- Thema:Konflikte
- Arbeitsauftrag: Analysiere einen weiteren Konflikt und sieh dir an, welchen Nutzen Konflikte haben können
- Material: Arbeitsaufträge im Schulmanager
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
1: Latein (RUD)
- Thema: Verbesserung von 51T und Besprechung von GR 52
- Arbeitsauftrag: Wir verbessern 51T und besprechen die neue Grammatik von Kapitel 52. Bitte das Arbeitsblatt vom 03.03.21 bereithalten.
- Hausaufgabe: WS 52 (metus, us - talis, e), 51; schr. 52Üa und b; WDH GR 52
- Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Schulheft, Vokabelheft
1: Latein (POY)
- Thema: Komparativ / Superlativ; Wiederholung: Konjunktive
- Arbeitsauftrag: WS 87 + (bis 16.03.): 57, 67, 77; T 87 Z. 1-6
- Material:
BBB um 8h00, Link im Manager
1: Französisch
- 08.00 Uhr: Morgenrunde in BBB
- Thema: neuer Text
- Arbeitsauftrag:
- 1. Vokabeln S. 199/200 (bis: "la discussion")
- 2. Übertrage die Formen des Verbs "envoyer" in dein Heft (Grammatikheft § 27) und lerne diese.
- Material: Buch, Grammatikheft
2/3: Englisch (WEJ)
- Thema: Klett, testen und fördern + Hey, don't call me stupid
- Arbeitsauftrag:
- 1. Do the test (Klett, testen und fördern). I send you a message via Schulmanager. Do it today
- 2. Finish the grid with Luke's hopes and fears
- 3. WB p. 39
- 4. p. 65/1
- Material: Computer for test, book, exercise book, workbook
2/3: Englisch (SEL)
- Thema: Mediation
- Arbeitsauftrag: video conference at 9:00
- Material:coursebook
4: Geografie
- Thema: Extensive Landwirtschaft in Europa
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Text "Der Schnee hat sich verändert", Arbeitsblatt
5: Mathematik
- Thema: Lösen linearer Gleichungen
- Arbeitsauftrag: Wir üben gemeinsam das lösen linearer Gleichungen und betrachten heute speziell die Anzahl von Lösungen.
- Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, AB 3 nochmal bereit legen
6: Religion
- Thema: Zaungespräche zwischen den Religionen
- Arbeitsauftrag: Informiere dich im Internet über das Begegnungszentrum Brücke-Köprü in Nürnberg. (Wer sind sie, was sind ihre Ziele, wie setzen sie diese um?)
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Englisch (WEJ)
- Thema: Hey, don't call me stupid
- Arbeitsauftrag: video conference
- Material: book, exercise book
2: Englisch (SEL)
- Thema: Mediation II
- Arbeitsauftrag: video conference at 9:00 am
- Material:coursebook
3: Deutsch
- Thema: Merkmale eines Gedichts
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 9.45 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams. Bitte habt da die beigefügten Arbeitsblätter im Schulmanager zur Hand.
- Material: AB im Lernmodul des Schulmanagers
4: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein (RUD)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein (POY)
- Thema: Komparativ / Superlativ; Wiederholung: Konjunktive
- Arbeitsauftrag: WS s. Mittwoch; T 87 Z. 7 - 12
- Material:
5/6: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Videokonferenz Deutschin MS Teams(Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Kennzeichen einer Ballade
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 8 Uhr zu einer Videokonferenz in MS Teams.
Bitte habt vor der Teilnahme das Gedicht "Erlkönig" von Goethe (von Montag) zur Hand!
- Material: AB vom Montag!
2: Latein (RUD)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein (POY)
- Thema: Komparativ / Superlativ; Wiederholung: Konjunktive; alle Deklinationen
- Arbeitsauftrag: WS s. Mittwoch; T 87 fertig
- Material:
BBB um 8h45, Link im Manager
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
