7c 2020 21
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 22. Februar bis 26. Februar
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: NuT in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: Gleichungen und Lösungen
- Arbeitsauftrag:
- Begrüßung in BBB
- Einführung in Gleichungen und Lösungen
- Buch S.122/1
- AB Gleichungen und Lösung
- Hausaufgabe: Buch S.123/8
- Material: Buch, Heft, Infoblatt Gleichungen und Lösung, Arbeitsblatt AB Gleichungen und Lösung
2: Natur und Technik - Physik
- Thema: Internet
- Arbeitsauftrag: Mebis-Kurs 8.5 Persönlichkeitsrechte
- Material: Arbeitsblatt 202021_NuTI07c_Arbeitsblatt85
3/4: Englisch
- Thema: Unit 3 - Station 1 - He hadn't finished his game
- Arbeitsauftrag:
- Who is the person in the picture posted on the Schulmanager? What do you know about him? (verbally)
- read text on p. 66
- Olivia, Jay and the calendar project - p. 67 ex. 1 (verbally)
- Match the sentece parts - p. 67 ex. 2
- Write down the "Hefteintrag" (Past Perfect) posted on the Schulmanager
- Material: Buch, Heft
5: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: Internet
- Arbeitsauftrag: BBB-Konferenz, Abschlussbesprechung des Mebis-Kurs
- Material: Arbeitsblätter zum Mebis-Kurs
08:00 Uhr: Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Musik in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Vom Mittelalter bis heute - Sprachwandel
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:00 Uhr in BBB.
- Material: Deutschheft, Arbeitsblatt (Schulmanager)
·
2: Englisch
- Thema: Videokonferenz - Discussion in small groups
- Arbeitsauftrag: tba
- Material: Make sure that your microphone is working!
3: Geschichte
- Thema: 5. Ein neues Menschenbild
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 72 und 73. Bearbeite die Aufgabe 1 knapp (achte auf die Haltung der beiden wichtigsten Personen!) und Aufgabe 2 umfangreich und gründlich! Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
- Material: Geschichtsbuch
4: Musik
- Thema: Referate
- Arbeitsauftrag: Link im Schulmanager - Modul Lernen
- Material:
5: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Religion
- Thema: Die Sakramente der katholischen Kirche
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um 12.15 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz (Link im Schulmanager!)!
Danach bearbeitet ihr bitte die folgenden Arbeitsaufträge ins Heft:
1.Schreibe als neue Überschrift "5. Die Sakramente der katholischen Kirche" in dein Heft!
2. Lies den Text "Willst du mit mir gehen?" im Buch S. 72 und definiere den Begriff "Sakrament" in einem Satz (Sakrament(e) = ...)!
3. Ergänze die folgenden Satzanfänge:
a) "Jesus Christus ist das Ursakrament, weil ..." und
b) "Die Kirche wird als Grundsakrament bezeichnet, weil ..."!
4. Lies im Buch, S.138 (Lexikon) den Artikel "Sakramente" und bearbeite mit Hilfe des Artikels und des Films Sakramente das Arbeitsblatt (genauere Erklärung dazu in der Videokonferenz!)!
- Material: Buch, Arbeitsblatt, Heft
8/9: Ethik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
- 9:45 Uhr Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
1: Latein
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
1: Französisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2/3: Deutsch
- Thema: Minnesang
- Arbeitsauftrag:
- Bearbeite von 8:45 - 9:30 Uhr die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt (Schulmanager) zu den Minnesängen von Walther von der Vogelweide und Dietmar von Aist.
- Wir treffen uns um 9:45 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Arbeitsblatt "Minnesang" und "Beispiele für Minnelyrik"
4: Geschichte
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Religion
- Thema: Das Sakrament "Eucharistie"
- Arbeitsauftrag:
Dazu bearbeitet bitte folgende Aufgaben ins Heft:
1. Schreibe als Überschrift "6. Die Eucharistie(feier)" in dein Heft!
2. Lies im Buch, S.70 den Text "Nehmt und esst" und beantworte folgende Fragen dazu:
a) Welches Verhalten Jesu war für viele seiner Zeitgenossen ein Skandal?
b) Worin liegt der Ursprung der heutigen Eucharistiefeier?
c) Inwiefern verbinden sich Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft im Abendmahl?
3. Vergleiche das Bild im Buch, S.71 mit dem Bild (Das letzte Abendmahl) im Anhang und notiere dir unter dem Punkt "Bildvergleich" ins Heft möglichst viele:
a) Gemeinsamkeiten!? und
b) Unterschiede!?
- Material: Buch, Bild, Heft
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Kunst
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Latein
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Französisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Latein
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Französisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: Unit 3 - Station 1 - He hadn't finished his game
- Arbeitsauftrag:
- The Tudor period: Everyday life in Queen Elizabeth's time - p. 67 ex. 4
- Simple past or past perfect? - p. 68 ex. 5
- voc. p. 203/204: they - to capture
- Material: Buch, Heft, Vokabelheft
6: Mathematik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
