6b 2020 21
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 15. Februar bis 19. Februar
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Geschichte
Der Arbeitsaufträge gelten für Montag und Dienstag.
- Thema: Wer bestimmt in der Römischen Republik?
- Arbeitsaufträge:
- Informiere dich im Geschichte Schülerlexikon über den Begriff "Römische Republik" und grenze ihn vom Begriff "Monarchie" ab! Lies dazu nur den ersten Absatz!
- Erarbeite anhand der Verfassertexte „Der große Einfluss der Patrizier“ (BU, S. 108/VT) und „Die Plebejer erkämpfen sich Rechte“ (BU, S. 108/VT) stichpunktartig, wer die Patrizier und Plebejer waren!
- Im 5. Jh. v. Chr. kam es zwischen den Patriziern und Plebejern zu Auseinandersetzungen, den sog. Ständekämpfen. Lies die Textquelle "Eine Fabel als Geschichtsquelle?" (BU, S. 109/M2) und fasse mündlich zusammen, wie die Ständekämpfe verlaufen sind! Beurteile, ob dich die Fabel von Menenius Agrippa als Plebejer überzeugt hätte!
- Verschaffe dir einen Überblick über wichtige Ergebnisse der Ständekämpfe anhand des gleichnamigen Schaubildes!
- Übertrage das Tafelbild (s. Schulmanager) in dein Geschichtsheft!
- Materialien: Geschichtsbuch, Geschichtsheft
2: Religion
- Thema: Vertiefung zu David
- Arbeitsauftrag: Sieh dir verpflichtend den Dokumentarfilm an. Wenn du Zeit und Lust hast, kannst du auch noch einen Spielfilm über König David ansehen (freiwillig).
- Material: Link zu den Videos im Lernmodul des Schulmanagers
3/4: Deutsch
- Thema: Faschingssitzung am Rosenmontag in MS-Teams
- Arbeitsauftrag: Verkleide dich und bringe mindestens einen Witz mit.
- Material: MS-Teams; keine Gruppeneinteilung
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Steckbrief- ein Fisch wie kein anderer
- Arbeitsauftrag:
1. Suche dir über das Internet einen BESONDEREN Fisch aus, dieser kann sein - sehr schön - sehr hässlich - extrem klein - extrem groß - extrem giftig - extrem gefährlich - besondere Taktik beim Beutejagen - usw.
Kleine Hilfe für die Suche: Manchmal reicht es über Google Bilder z.B. "extrem hässlicher Fisch" zu suchen und damit einen besonders außergewöhnlichen zu finden.
2. Erstellt einen kurzen Steckbrief zu diesem Fisch mit Inhalten, die auch interessant sind (also lateinischer Name??? - nein danke:-) )
3. Findet ein besonders schönes Bild eures Fisches und fügt es ein
Am Ende solltet ihr nicht mehr als maximal 1 DinA4 Seite gefüllt haben.
Ladet mir euren Fisch bitte bis spätestens Freitag im Modul Lernen hoch. Er wird zusammen mit eurem vorherigen Arbeitsblatt von letzter Woche eine Note ergeben.
- Material: Internet
3/4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Geschichte
- Thema: Wer bestimmt in der Römischen Republik?
- Arbeitsauftrag: siehe Montag
- Material: siehe Montag
6: Religion
- Thema: Vertiefung zu David
- Arbeitsauftrag: siehe Arbeitsauftrag vom Montag
- Material: siehe Schulmanager
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Wiederholung Satzglieder
- Arbeitsauftrag: Schau dir folgende Videos zur Wiederholung an:
- Material: Internet
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch-Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: Wiederholung zur Lügengeschichte
- Arbeitsauftrag: Lies dir zur Vertiefung und Wiederholung die bisherigen Informationen zur Lügengeschichte durch.
- Material: Schulbuch S.108-111 und S.114 blauer Kasten ("Wissen und Können"), sowie S. 115 , Arbeitsblätter; Heft
5/6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Deutsch - Individuelle Förderung
- Rechtschreibstrategien wiederholen
- Rechtschreibstrategien anwenden
- Übungsmatrix Rechtschreibstrategien
Mathematik