6d 2020 21
Woche vom 23.11. bis 27.11.2020
1: Englisch
- Thema: Story "What a wonderful world"(p. 16 A-C), Listening comprehension
- Arbeitsauftrag: Listen to the text and answer the questions a) and b) on the worksheet. Read the text. Write and learn the vocabulary (p.199 wonderful - moment)
- weitere Informationen, Materialien: worksheet
2/3: Natur und Technik
- Thema: Atmung bei Amphibien
- Arbeitsauftrag: Lege dir das Heft (oder ein Blockblatt) sowie das Schulbuch bereit.
1.Sieh dir dann zunächst den ersten Teil des Lernvideos an. Den Link erhältst du über den Schulmanager!
2. Bearbeite Aufgabe 4 auf Seite 95 schriftlich im Heft!
3. Sieh dir den zweiten Teil des Lernvideos an!
4/5: Mathematik
Thema: Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Arbeitsaufträge:
- Überprüfe und verbessere die Aufgaben vom Fr. 20.11.
- Bearbeite folgenden Aufgaben: S. 49 Nr. 34 c d, Nr. 35 a b, Nr. 37 und S. 51 Nr. 4, Nr. 5, Nr. 6
Fragen können über das Nachrichtenprotal des Schulmanagers zwischen 10:30 und 12:30 gestellt werden.
Material: Heft und Buch
6: Englisch Intensivierung
- Thema: Film "The new boy"
- Arbeitsauftrag: Watch the video and answer the question 14/1 in your exercise book. Complete the worksheet.
- Material: video , worksheet
1/2: Englisch
- Thema: "What a wonderful world"(p. 16 D - F), Listening comprehension
- Arbeitsauftrag: Listen to the text and answer the question c) on the worksheet. Read the text. Write and learn the vocabulary (p.200 brillant - related). Do exercise 3a + b on p.18 and write the solution in your exercise book.
- Material:
3/4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Französisch
- 9.45 Uhr: Konferenz über BBB: Link morgen ab 7.30 Uhr im Modul "Lernen" (Schulmanager)
- Thema: Unité 3 Volet 1
- Arbeitsauftrag:
1. Neue Vokabeln S. 204 / 205 (bis: l'arrière-grand-mère). Die Audio-Datei dazu findest du im Schulmanager (Modul Lernen) 2. Cda S. 22 / 1 und 2 3. Buch S. 47 / 3. Bitte die ganzen Sätze, die eine Lücke enthalten, abschreiben und im Schulmanager hochladen. 4. Eigenen Stammbaum für deine Familie zeichnen (wie S. 52 im Buch) mit französischer Beschriftung (Personen als Strichmännchen ausreichend)
- Material: Audio-Datei
5: Religion/Ethik
- Thema: Vorstellungen über Gott und die Welt
- Arbeitsauftrag:
In eurem Buch (S.28 und 29) findet ihr verschiedene Aussagen über Gott und die Welt, wobei zwei Aussagen immer Gegensatzpaare bilden.
1. Ordne die passenden Gegensatzpaare zu und schreibe sie in dein Heft.
z.B. „Gott hat keinen Einfuss auf unser Leben“ <-> „Gott begleitet unser Leben und hilft uns.“
2. Entscheide, welche der beiden Aussagen jeweils eher ein Christ befürworten würde, indem du diese farbig umkreist.
3. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.
- Material: Buch S. 28 und 29 (für die "Neuen" in der Religionsgruppe bitte Nachricht im Schulmanager beachten), Heft
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
3: Englisch
- Thema: Story "What a wonderful world"
- Arbeitsauftrag: Read the text again. Do exercise 9/16 in your workbook. Do exercise 14 on the worksheet.
- Material: worksheet
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: NuT
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathe
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
5/6: Sport
- Thema: Jonglieren
- Arbeitsauftrag: Betrachte folgendes Video und versuche es anschließend selbst!
- Material: 3 Bälle
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: Über Gott und die Welt nachdenken II
- Arbeitsauftrag:
Welche Vorstellungen hast du über Gott und die Welt?
Stelle deine Ansicht in Form eines Gedankenbildes dar. Zeichne dafür einen Kopf auf ein DIN-A4 Blatt und schreibe in die Denkblase deine Vorstellungen.(vgl. Aufgabe 3a, S. 28)
Lade deine Ergebnisse dann im Schulmanager hoch.
- Material: Buch S. 28, Heft
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
Woche vom 16.11. bis 20.11.2020
Woche vom 16.11 bis 20.11.2020
