Benutzerbeiträge von „Theli34“
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7. Januar 2024
- 19:4519:45, 7. Jan. 2024 Unterschied Versionen +161 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a →Exercises s-Genitive Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:1518:15, 7. Jan. 2024 Unterschied Versionen +1 Byte 5a 2023 24/Englisch 5a →S-genitive or of-phrase? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:1218:12, 7. Jan. 2024 Unterschied Versionen +3 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:1118:11, 7. Jan. 2024 Unterschied Versionen −8 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a →S-genitive or of-phrase? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:1018:10, 7. Jan. 2024 Unterschied Versionen −1 Byte 5a 2023 24/Englisch 5a →S-genitive or of-phrase? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 18:1018:10, 7. Jan. 2024 Unterschied Versionen +514 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
17. Dezember 2023
- 19:1719:17, 17. Dez. 2023 Unterschied Versionen −1 Byte 5a 2023 24/Englisch 5a →Exercises s-Genitive Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1719:17, 17. Dez. 2023 Unterschied Versionen −273 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a →Exercises s-Genitive Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1319:13, 17. Dez. 2023 Unterschied Versionen −73 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a →Exercises s-Genitive Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1219:12, 17. Dez. 2023 Unterschied Versionen +3.749 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
13. Dezember 2023
- 15:0915:09, 13. Dez. 2023 Unterschied Versionen +91 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a →Imperative Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:0815:08, 13. Dez. 2023 Unterschied Versionen +223 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a →My, your, his/her/its, our, their? (Possessive forms) Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 15:0415:04, 13. Dez. 2023 Unterschied Versionen +877 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
6. Dezember 2023
- 09:4609:46, 6. Dez. 2023 Unterschied Versionen +15 Bytes 5a 2023 24/Englisch 5a Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4009:40, 6. Dez. 2023 Unterschied Versionen +8.021 Bytes N 5a 2023 24/Englisch 5a Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|AKTUELLES| |Hervorhebung2}} =<font color="#C00000">Termine</font>= <br> =<font color="#C00000">Eltern-Info</font>= *'''Lernen und Üben''' *…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:4009:40, 6. Dez. 2023 Unterschied Versionen +2 Bytes 5b 2021 22/Englisch Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3609:36, 6. Dez. 2023 Unterschied Versionen +15 Bytes 5a 2023 24 →Fächer aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3609:36, 6. Dez. 2023 Unterschied Versionen +11 Bytes 5a 2023 24 →Fächer Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 09:3509:35, 6. Dez. 2023 Unterschied Versionen +503 Bytes 5a 2023 24 Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
4. Dezember 2023
- 17:3717:37, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen −6 Bytes 5ae 2023 24/Englisch 5a →''Have got'' und ''has got'' aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:3617:36, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen +455 Bytes N 5ae 2023 24/Englisch 5a Die Seite wurde neu angelegt: „=Grammar= ==''Have got'' und ''has got'' == * [https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/have_got.htm ''have/has got'' in Aussagesätzen] * [https://ww…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:3517:35, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen −373 Bytes 5a 2023 24 →''Have got'' und ''has got'' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 17:3417:34, 4. Dez. 2023 Unterschied Versionen +443 Bytes N 5a 2023 24 Die Seite wurde neu angelegt: „=''Have got'' und ''has got'' = * [https://www.englisch-hilfen.de/uebungen/zeiten/have_got.htm ''have/has got'' in Aussagesätzen] * [https://www.englisch-hi…“ Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
26. Oktober 2023
- 21:0521:05, 26. Okt. 2023 Unterschied Versionen +5 Bytes 5b 2021 22/Englisch →Grammar Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 21:0421:04, 26. Okt. 2023 Unterschied Versionen −85 Bytes 5b 2021 22/Englisch →"to be (am, are, is, ...") Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
10. Juli 2023
- 07:0507:05, 10. Jul. 2023 Unterschied Versionen +10 Bytes 6b 2022 23/English →Mixed exercises aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:0507:05, 10. Jul. 2023 Unterschied Versionen +19 Bytes 6b 2022 23/English →When to use "will" or "going to"... Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 07:0507:05, 10. Jul. 2023 Unterschied Versionen +806 Bytes 6b 2022 23/English →The will-future Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 06:4506:45, 10. Jul. 2023 Unterschied Versionen +623 Bytes 6b 2022 23/English Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
26. Juni 2023
- 05:0605:06, 26. Jun. 2023 Unterschied Versionen +10 Bytes 6b 2022 23/English →Present Perfect or Simple Past? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:0505:05, 26. Jun. 2023 Unterschied Versionen +6 Bytes 6b 2022 23/English →Present Perfect or Simple Past? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:0505:05, 26. Jun. 2023 Unterschied Versionen +146 Bytes 6b 2022 23/English →Present Perfect or Simple Past? Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:0005:00, 26. Jun. 2023 Unterschied Versionen +99 Bytes 6b 2022 23/English →Man kann mit ''can, may must'' nicht alle Zeiten bilden! Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
23. Juni 2023
- 05:3305:33, 23. Jun. 2023 Unterschied Versionen +7 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:3105:31, 23. Jun. 2023 Unterschied Versionen +8 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:3005:30, 23. Jun. 2023 Unterschied Versionen −5 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:2905:29, 23. Jun. 2023 Unterschied Versionen +13 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:2705:27, 23. Jun. 2023 Unterschied Versionen +8 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 05:2505:25, 23. Jun. 2023 Unterschied Versionen −72 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
19. Juni 2023
- 19:1819:18, 19. Jun. 2023 Unterschied Versionen +10 Bytes 6b 2022 23/English →'''Exercises:''' Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1819:18, 19. Jun. 2023 Unterschied Versionen −5 Bytes 6b 2022 23/English →''Can, may, must'' und Ersatzformen Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 19:1719:17, 19. Jun. 2023 Unterschied Versionen +1.486 Bytes 6b 2022 23/English →Can, may, must und Ersatzformen Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 19:1219:12, 19. Jun. 2023 Unterschied Versionen +1.383 Bytes 6b 2022 23/English Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
10. Mai 2023
- 13:0713:07, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen +78 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0613:06, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen −94 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen →Individualisierung / (Binnen-)differenzierung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0413:04, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen +85 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen →Individualisierung / (Binnen-)differenzierung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0213:02, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen −20 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen →Individualisierung / (Binnen-)differenzierung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 13:0213:02, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen +121 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen →Individualisierung / (Binnen-)differenzierung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5912:59, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen +8 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen →Grundidee/Vision/Leitgedanken Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
- 12:5812:58, 10. Mai 2023 Unterschied Versionen +963 Bytes Pilotprojekt - Lernen mit eigenen iPads/Didaktische Überlegungen →Individualisierung / (Binnen-)differenzierung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung