10b 2020 21
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 26. bis 30. April
08:15 Uhr: Anwesenheitsbestätigung per Schulmanagernachricht
08:45 Uhr: Videokonferenz in Geschichte (MS Teams)
09:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch in MS Teams (je Gruppe 5 Minuten)
1: Biologie
- Thema: Biotische Faktoren - Interaktionsformen - Symbiose
- Arbeitsauftrag:
- Lies bitte im Buch S.78 -79
- Schreibe das Skript in Dein Heft ab und vervollständige den Hefteintrag durch Bearbeitung der eingefügten Aufgaben (Bilder nicht abzeichnen!)
- Lerne!
- Lade ein Photo des Hefteintrags im Modul lernen hoch!
- Material: Buch, Schulmanager
2: Geschichte
- Thema: Der Zerfall Jugoslawiens II
- Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 8.45 Uhr in MS Teams - Wir besprechen die Arbeitsergebnisse zur Osterweiterung der EU sowie zum Zerfall Jugoslawiens.
- Materialien: Geschichtsheft, Geschichtsbuch
3: Englisch
- Thema: English conversation
- Arbeitsauftrag: Each group will meet in MS Teams for a short video conference with me. You'll find the groups and time slots in MS Teams. While you're not in a video conference, do these speaking exercises:
https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/speaking/intermediate-b1/meeting-face-to-face
- Material: video conference (MS Teams), online exercise
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: Reformansätze der gesetzlichen Krankenversicherung
- Arbeitsauftrag: Ist die gesetzliche Krankenversicherung noch zu retten?! Die Ausgaben explodieren, die GKV muss dringend reformiert werden.... Heute wirst du einen Überblick über mögliche Reformansätze der gesetzlichen Krankenversicherung unter Verwendung des Buches erhalten und die einzelnen Reformansätze im Hinblick auf ihre Durchsetzbarkeit, Effizienz, soziale Gerechtigkeit und ihre Auswirkungen für die Betroffenen diskutieren.
- Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
5: Informatik
- Thema: Little Crab (Fortsetzung)
- Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit Little Crab 4 im Modul Lernen im Schulmanager
- Material: Modul Lernen, Schulmanager
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde und anschließende Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)
08:45 Uhr: Viedeokonferenz Geographie in Teams
10:30 Uhr Videokonferenz Deutsch in Teams
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathematik in Teams
1: Sozialkunde
- Thema: Die Rolle der Opposition
- Arbeitsaufträge:
TEIL 1: - Videokonferenz um 8.15 Uhr in MS Teams - Wir besprechen, durch welche Rechte Abgeordnete von staatlicher Seite her geschützt werden und welche Funktionen die Opposition erfüllt. TEIL 2: - Erläutern Sie die parlamentarischen Kontrollrechte anhand des gleichnamigen Schaubildes (s. Schulmanager)! - Beurteilen Sie die Stellung der Opposition im politischen System der BRD!
- Materialien: AB (s. Schulmanager), Sozialkundeheft, Sozialkundebuch
2: Geografie
- Thema: Weltmacht USA
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:45 Uhr zur Videokonferenz in Teams.
- Material: AB "Weltmacht USA"
3/4: Deutsch
- Thema: Exposition
- Arbeitsauftrag:
- Bearbeite das Arbeitsblatt "Exposition" in der ersten Deutschstunde.
- Wir treffen uns zur Videokonferenz um 10:30 Uhr in Teams.
- Material: AB "Exposition"
5: Mathematik
- Thema: Graphen verändern
- Arbeitsauftrag: Wir besprechen das Arbeitsblatt AB_Graphen verändern in einer Videokonferenz. Schüler stellen ihre Ergebnisse vor
- Material: Eure Lösungen zum Arbeitsblatt AB_Graphen verändern und die Lösungen zu den Aufgaben
6: Musik
- Thema: Querschnitt Jazz
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Kopfhörer
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:30 Uhr: Videokonferenz Chemie BBB Klassenraum
11:30 Uhr: Videokonferenz in Englisch (MS Teams)
1: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Chemie
- Thema: Carbonsäure Reaktivität
- Arbeitsauftrag: BBB Konferenz 9:30 Uhr
- Material: BBB
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: Start in ein neues Themengebiet: Öffentliches Recht als Handlungsrahmen
- Arbeitsauftrag: Abgrenzung von Privatrecht und öffentlichen Recht unter Verwendung des Buches! Vertiefend wirst du heute bei einzelnen Fallbeispielen entscheiden, ob es sich um Privatrecht oder um öffentliches Rech handelt.
- Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
5/6: Englisch
- Thema: Martin Luther King, "I have a dream"
- Arbeitsauftrag: We'll meet for a video conference in MS Teams at 11:30am and take a closer look at Martin Luther King's famous speech "I have a dream".
- Material: MS Teams
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Biologie
- Thema: Fortsetzung/Beendigung des Arbeitsauftrages vom Montag
- Arbeitsauftrag: Hochladen im Modul Lernen
- Material:Schulmanager
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Informatik
- Thema: Videokonferenz: Ask me anything. Besprechung, Fragen etc.
- Arbeitsauftrag: Vk.
- Material: Vk.
6: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
