9a 2020 21

 Virtuelle Studierzeit

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
• Do: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)

Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

 Montag, 11.01.2021

9:00 Uhr: Morgenrunde über MS Teams

Achtung: VORHER ist ein Arbeitsauftrag in Deutsch zu erledigen!

1/2: Deutsch

• Thema: Festigen des Inhalts von "Die Physiker"
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: Lektüre, AB (siehe SM)

3/4: Latein (RUD)

• Schreibe mir um 9:45 eine Nachricht über das Nachrichtenmodul, dass du anwesend bist.
• Thema: Caesar, De Bello Gallico
• Arbeitsauftrag: Übersetze zuerst schriftlich T1 4) auf dem Arbeitsblatt; Lies dann die Informationen auf dem Arbeitsblatt und bearbeite die Aufgaben; Anschließend übersetze bitte T2, Kapitel 1 1) und 2) schriftlich! (Alle Arbeitsblätter sind im Modul Lernen für dich hinterlegt. Sichtbar ab 7:45)
• Hausaufgabe: Lerne und wiederhole GD S. 137/ 138 (domare-manere); übersetze schriftlich T2, K 1 3); lies in GD S. 98-99 zur indirekten Rede durch
• Tipps: Genaue Anweisungen und Hilfen sowie Tipps findest du wie immer im Modul Lernen.
• Material: Arbeitsblätter im Schulmanager Modul Lernen), GD (Grammadux)

3/4: Latein (SEE)

• Thema: Lektüre "Joseph"
• Arbeitsauftrag: wiederhole mündlich Kap 1 Z.1-15 + wh Gr S 144 bis incendere
• Material:

5: Geschichte

• Thema: 8. Erziehung im NS-Staat
• Arbeitsauftrag: Lies den Buchtext auf S.38 und bearbeite die Fragen 1 und 4 per Schulmanager!
• Material: Geschichtsbuch

6: Mathematik

• Thema: Erweiterung des Potenzbegriffs - nte Wurzeln
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit MSTeams
• Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

8: Kunst

• Thema: Abstraktion
• Arbeitsauftrag: näheres im Schulmanager: Weiterführen der zeichnerischen Aufgabe/ nächste Abstraktionsschritte umsetzen
• Material: Bleistift, Papier (A5) (ggf. selbst zuschneiden), je dicker das Papier desto besser.

9: Biologie

• Thema: Hormone
• Arbeitsauftrag: Wiederholung und Erarbeitung des neuen Themas (siehe Schulmanager)
• Material: Lernvideo, Schulbuch, Hefteintrag

 Dienstag, 12.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/chr-sxe-yhz-dql)
10:30: WR-Konferenz in MSTeams

1: Biologie

• Thema: Hormondrüsen des Menschen
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: Schulbuch, Hefteintrag, Videokonferenz in BBB (siehe Morgenrunde)

2: Religion

• Thema: Der Tempel in Jerusalem
• Arbeitsauftrag: Mit drei kurzen Videosclips sollt ihr heute die Besonderheiten der Tempelbauten im Lauf der Geschichte Israels erarbeiten und eure Erkenntnisse auf dem Arbeitsblatt festhalten. Ergänzend gibt es noch einen Artikel, in dem auch der Unterschied zwischen Synagoge und Tempel kurz angerissen wird. Alle Materialien findet ihr im Schulmanager im Modul Lernen
• Material: Filmclips, Artikel und Arbeitsblatt => Schulmanager

3: Englisch (HAG)

• Thema: Unit 2 language B
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager
• Material: Buch, Heft

3: Englisch (DEM)

• Thema: Cartoon analysis
• Arbeitsauftrag:
• - work through the WS "How to analyse a cartoon" (s. Schulmanager)
• - practise cartoon: write down rough notes (=Stichpunkte) for the 3 steps.
• Material: s. Schulmanager
• Videosprechstunde zur Hilfestellung zwischen 13 und 14 Uhr (Link im Schulmanager)

4: Wirtschaft und Recht

• Thema: Entscheidungen im Zusammenhang mit Ausbildung und Beruf
• Arbeitsauftrag: Komme pünktlich in die WR-Konferenz in MSTeams. Dort arbeiten wir heute gemeinsam. Im Anschluss: Hefteintrag notieren und Arbeitsblatt im Schulmanager/MSTeams bearbeiten.
• Material: Arbeitsblatt im Schulmanager/MSTeams (nach der Konferenz anschauen, nicht drucken)

5/6: Französisch

• Thema: S'amuser ou s'engager?/ Les adjectifs
• Arbeitsauftrag:
• CD 1, Track 43/44 anhören und mehrmals die Texte laut lesen
• voc. p. 117/118 s'engager bis en difficulté lernen
• die Tabelle im Buch p. 31/b ins Heft übertragen und die feminine Form der Adjektive ergänzen (siehe auch die kleine Grammatik auf p. 62!)
• Buch p. 31/d bilde die feminine Form der Adjektive und lade die Lösungen im Schulmanager hoch!
• Material: Schülerbuch und kleines Grammatikheft

8: Physik

Thema: Aufbau der Atome

Arbeitsaufträge:

• Lese S. 58 - 60 gut durch
  
• Übertrage den Hefteintrag
  
• Bearbeite S. 63 Nr. 2
  

Material: Heft / Buch

9: Chemie

• Thema: Wiederholung: Exotherme Reaktionen
• Arbeitsauftrag: Im Wiki, ca. 30min., im Anschluss Besprechung der Ergebnisse in einer BBB-Konferenz (Link über Schulmanager)
• Material: Zu eurer Chemie-Wiki-Seite

 Mittwoch, 13.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Sport

• Thema: Das RMG würfelt sich fit!
• Arbeitsauftrag: 3 x Würfeln! Meldet euch bei mir, wenn ihr Fragen habt! Viel Spaß bei der Challenge!
• Material: Würfel

3: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Mathematik

• Thema: Erweiterung des Potenzbegriffs - nte Wurzeln
• Arbeitsauftrag: Betrachte die Lernvideos zum Thema "nte-Wurzeln" in MSTeams, bearbeite die Aufgaben im Buch auf Seite 30/2d bis i und 4 def und 10cd. Gib deine Lösungen in MSTeams ab!
  

Drucke die Datei "Rechnen mit Potenzen mit rationalen Exponenten.pdf" aus MSTeams aus und halte sie für Donnerstag bereit!

• Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

5: Geschichte

• Thema: 9. Die Frau im NS-Staat
• Arbeitsauftrag: Lies dir den Text auf S. 41 durch und betrachte die Darstellungen! Bearbeite die Fragen 1 und 2 (Fleißaufgabe = Nr.3) und gib deine Arbeiten per Schulmanager ab!
• Material: Geschichtsbuch

6: Musik

• Thema: Alpenrock
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager - Modul Lernen

Bitte den fertigen Song und den Text per Schulmanager bis Montag (18.1.21) an mich senden.

• Material:AB, HB

 Donnerstag, 14.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Mathematik

• Thema: Erweiterung des Potenzbegriffs - Potenzen mit rationalen Exponenten
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit MSTeams ab 8:30 Uhr
• Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug

3: Latein (SEE)

• Thema: Lektüre "Joseph"
• Arbeitsauftrag: wh mdl Kap 1 Z.15-26 + wh Gr S. 144 Rest
• Material:

3: Latein (RUD)

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Englisch (HAG)

• Thema: Unit 2 language B Übungen
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager
• Material: Buch, Heft, Workbook

4: Englisch (DEM)

• Thema: Cartoon analysis
• Arbeitsauftrag: Write a cartoon analysis for one of the two cartoons (ca. 180-200 words) until next Tuesday (19.1.)
• Material: s. Schulmanager

5: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 15.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Englisch (HAG)

• Thema: Unit 2 language B Übungen
• Arbeitsauftrag: im Schulmanager
• Material: Buch, Heft, Workbook, AB

1: Englisch (DEM)

• Thema: Cartoon analysis
• Videokonferenz um 8:15 Uhr (Link im Schulmanager)
• Material: WS, Cartoons, your notes

2: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Wirtschaft und Recht

• Thema: Entscheidungen in Zusammenhang mit Ausbildung und Beruf
• Arbeitsauftrag: Bearbeite mit Hilfe des Arbeitsblattes die Datei im Schulmanager. Lies genau und arbeite sorgfältig. Wenn dir etwas unklar ist, kannst du in die Videokonferenz kommen und nachfragen.
• Material: Arbeitsblatt, Datei "Entscheidung", https://entdecker.biz-medien.de

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause

Fächer

Chemie

Zur Chemie-Seite

Wirtschaft & Recht

Arbeitsauftrag Gruppe B 1.12.
Arbeitsauftrag Gruppe B 2.12.
Arbeitsauftrag Gruppe B 14.12

Arbeitsauftrag Gruppe A 7.12.
Arbeitsauftrag Gruppe A 9.12.

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause

Quarantäne-Archiv