5d 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 03. Mai bis 07. Mai
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams
1/2: Sport
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Mathematik
- Thema: Ganze Zahlen - Multiplizieren
- Arbeitsauftrag: Betrachte euch nachfolgendes Video und haltet den Ausdruck der Datei 04_Multiplizieren_ganzer_Zahlen.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
Alle Dateien incl. Erklärvideos zum Thema Ganze Zahlen findet ihr in der Dateiablage von MS Teams: Team 5d => Kanal Allgemein => Mathe => Ganze Zahlen
- Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
4: Natur und Technik
- Thema: Von der Blüte zur Frucht
- Arbeitsauftrag: Schau Dir die 2 Filme an!
- Material: Links und Zugangscodes im Lernmodul
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: Märchen überarbeiten oder fertig schreiben/Anton-Übungen fertig machen/Anton-Übungen zu Märchen
- Arbeitsauftrag: Heute ist es individuell unterschiedlich, was ihr arbeitet. Schaut bitte zuerst alle noch einmal auf euer Zumpad, ob es für eure Märchen Verbesserungsvorschläge gibt und überarbeitet eure Texte im Zweifelsfall. Die Gruppen, die ihre Märchen noch nicht fertig haben, stellen sie bitte heute fertig. Wer mit dem Schreiben der Märchen fertig ist, kontrolliert bitte, ob er noch offene Anton-Übungen aus den letzten Wochen hat und holt diese nach. Vor allem die Übungen zu den Wortarten sind wichtig! Für alle, die mit allen Aufgaben fertig sind, habe ich noch Märchen-Übungen in Anton gepinnt - sucht euch aus, welche Aufgaben euch interessieren!
- Material: Zumpad, Anton
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Mathematik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: Von der Blüte zur Frucht
- Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 92 - 95
- Material: Buch
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion
- Thema:Wo Menschen an Gott denken
- Arbeitsauftrag:
Heute wollen wir uns überlegen, wie Menschen versuchen, Gott nahe zu sein und über ihn nachdenken.
Schaut hierzu die Seiten 80 und 81 unseres Religionsbuches an und schreibt einige Aspekte in Stichpunkten (z.B. in Form einer Mindmap) heraus.
- Material: Buch
3: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: Fortsetzung des Praktikums zu Blütendiagrammen
- Arbeitsauftrag: Sammle die letzten Blüten und entwirf dazu die beschrifteten Blütendiagramme. Verbesserung findet am kommenden Freitag statt
- Material: Anleitung in der NuT-Mappe
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Religion
- Thema: Persönliche Erfahrungen von Gottesbegegnungen
- Wochen-Arbeitsauftrag bis 14.Mai:
Heute dürft ihr eure ganz persönlichen Orte, an denen ihr euch Gott nahe fühlt, oder Möglichkeiten, wie ihr über ihn nachdenkt, vorstellen.
Ihr sollt die Orte und Möglichkeiten in einer Art Collage zusammenstellen (z.B. indem du z.B. eine Seite Powerpoint erstellst oder auf einen A4-Blatt Bilder aufklebst/ malst). Dazu dürft ihr gerne auch Bilder aus dem Internet verwenden.
- Material:
Kommende Wochen
Sonstiges
- Eure Matheseite im Wiki: hier geht's lang
