10e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.
Woche vom 19. bis 23. April
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Mathematik in TEAMS
1: Geografie
- Thema: Unterschiedliche Betriebsformen in der US-Landwirtschaft
- Arbeitsauftrag: Erarbeitet euch mithilfe der Buchseiten 98/99 sowie mithilfe des Arbeitsblattes (siehe Schulmanager - Modul Lernen) die Entwicklung der landwirtschaftlichen Betriebsstruktur in den USA. Findet dabei auch heraus, welcher Wandel sich in der US-Landwirtschaft vollzogen hat.
- Material: Geographiebuch, Geographieheft, Materialien (siehe Schulmanager - Modul Lernen)
2/3: Mathematik
- Thema: Bedingte Wahrscheinlichkeit und Mehrstufige Zufallsexperimente
- Arbeitsauftrag: Wir starten um 8:45 Uhr mit einer Videokonferenz. Dabei besprechen wir zuerst die häufigsten Fehler bei den Aufgaben vom Freitag. Anschließend werden wir noch einige zusätzliche Übungen dazu machen.
- Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
4: Deutsch
- Thema: Lektürearbeit
- Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag zur heutigen Stunde findet ihr im Schulmanager im Modul Lernen.
- Material: Modul Lernen / Schulmanager
5: Sozialkunde
- Thema: Der Bundestag - Spiegel der Gesellschaft?
- Arbeitsauftrag: Vielen Dank für euer Umfrageergebnis, mit dem ihr heute weiterarbeiten sollt. Die Antworten zu Teil I ladet bitte im Schulmanager hoch. Teil II bzw. III bildet die Grundlage für die Diskussionsrunde nächste Woche.
- Material: Modul Lernen / Schulmanager
6: Englisch
- Thema: Topic 4 B - Segregation
- Arbeitsauftrag:
- listen to the song "Gimme hope, Jo'anna" by Eddy Grant (song is on YT, lyrics are also in the book on p. 60)
- Explain how the ideas are expressed in the song... - p. 60 ex. 5
- voc. p. 144: past - fictitious
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Französisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
1: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Religion
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: Vermischtes zur Wahrscheinlichkeitsrechnung
- Arbeitsauftrag: Heute schauen ihr euch selbst einige Abituraufgaben zur Wahrscheinlichkeitsrechnung an, die nur den Stoff abdecken, den ihr diese Schuljahr gelernt habt.
- Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
6: Biologie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Sport
- Thema: Tabata-Training
- Arbeitsauftrag:
Hallo zusammen! Wie wäre es auch in dieser Woche wieder mit einem Tabata-Workout als Ausgleich für die viele Schreibtischarbeit? Dabei könnt ihr euch auch von dem folgenden Video inspirieren lassen. Macht doch einfach gleich mit! 😊
- Material: Getränk, Sportbekleidung, Matte/Teppich
08:15 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in TEAMS (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: Vermischtes zur Wahrscheinlichkeitsrechnung
- Arbeitsauftrag: Gleich nach der Morgenrunde besprechen wir alle Fragen, die zu den Abituraufgaben aufgetaucht sind.
- Material: Arbeitsblatt und eigene Lösung vom Dienstag
2: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Französisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Biologie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: Topic 4 B - Segregation
- Arbeitsauftrag:
- The 'lyrical I' in the song... - p. 60 ex. 6
- Historical background and authors intention... - p. 60 ex. 7
- voc. p. 144: to sneak - trial
5: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: Topic 4 C - The struggle against apartheid
- Arbeitsauftrag:
- Long walk to freedom - read the text on p. 61
- Headings for the paragraphs... - p. 61 ex. 1
- Creative writing - p. 61 ex. 3
- voc. p. 144/145: jail - release
2/3: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
