5a 2020 21

Aus RMG-Wiki


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 12. April bis 16. April

 Montag, 12.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Sport in MS Teams (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Englisch in Teams (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Geografie

  • Thema: Boden - Fruchtbarkeit unter unseren Füßen
  • Arbeitsauftrag:
    1) Nimm dein Geographiebuch zur Hand und schlage es auf den Seiten 100/101 "Boden - Fruchtbarkeit unter unseren Füßen" auf. Lies dir nun auf der Seite 100 den grünen Kasten und die Materialien M1 - M3 sowie auf der Seite 101 die Materialien M4 - M7 und den GeoKompakt-Kasten aufmerksam durch.
    2) Anschließend überlegst du dir, wie Boden entsteht. Hierbei hilft dir das Arbeitsblatt "Bodenverwitterung" (siehe Schulmanager - Modul Lernen).
    3) Vertiefe dein Wissen zum Thema "Boden" mithilfe der Löwenzahn-Sendung: "Boden - Ein unmögliches Angebot".
    4) Danach überträgst du den Hefteintrag "Boden - Was ist das?" (siehe Schulmanager) ordentlich in dein Heft und lernst diesen. Weil der Hefteintrag etwas umfangreicher ist, kannst du dir das Abschreiben und Lernen zeitlich selbstständig (bis spätestens Mo., 19.04.2021) einteilen.
  • Materialien: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt und Hefteintrag (siehe Schulmanager - Modul Lernen), iPad (Film, Link siehe oben)

3/4: Sport

  • Thema: Sport- und Pulstagebuch
  • Arbeitsauftrag:

Wir treffen uns heute um 9.45 Uhr zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager)!

Den genauen Arbeitsauftrag erfahrt ihr in der Konferenz!


5: Religion

  • Thema: Lebenswege mit Gott - David und Goliath
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lies die Sage von David und Goliath (siehe Schulamanger)
  2. Finde für jeden Abschnitt eine Überschrift und schreibe sie in die Zeile über dem Abschnitt.
  3. Informiere dich darüber, was man unter einer Sage versteht. Verwende dazu https://klexikon.zum.de/wiki/Sage
  4. Was deutet darauf hin, dass es sich bei der David und Goliath Erzählung um eine Sage handelt. Schreibe in deine Heft: Hinweise darauf, dass es sich bei David und Goliath um eine Sage handelt sind: …
  5. Lies nun auch den historischen Hintergrund zur David und Goliath Erzählung
  6. Beantworte in deinem Heft folgende Fragen: Wie wollten die Erzähler David darstellen? Was war ihnen wichtig?

6: Latein

  • Thema: Wortschatzwiederholung,Übersetzungsübung zu T 24
  • Arbeitsauftrag: Wiederhole WS und GR 21-24, notiere nicht gewusste Wörter in dein Schulheft! Übersetze dann auf Seite 88 im Lateinbuch den Text "Mord als Sport?", soweit du während 30 Minuten kommst (mindestens Zeile 1- 7 musst du aber schaffen!). Notiere auch hier nicht gewusste Wörter! Als Hausaufgabe lerne bitte WS 25 ganz (es sind viele kleine Wörter dabei, die nicht schwer zu merken sind!) bis morgen! Morgen haben wir wieder unsere Videokonferenz!
  • Material

6: Englisch

  • Thema: Revision and "Let’s go shopping!"
  • Arbeitsauftrag: Wir werden ein bisschen wiederholen und dann mal schauen, was man in Greenwich so shoppen kann!
  • Material: Buch, Schulheft, Workbook, iPad

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material


 Dienstag, 13.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in Latein in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

1/2: Latein

  • Thema: Wir lernen das Perfekt im Lateinischen (Neudurchnahme Kapitel 25) - heute besprechen wir in BBB das Perfekt und übersetzen dazu gemeinsam T 25
  • Arbeitsauftrag: Wiederhole vor der Konferenz nochmals den WS 25 und halte dein Lateinbuch, dein Heft und einen Stift bereit!

Als Hausaufgabe übertrage bitte die Tabellen auf Seite 203 in dein Schulheft und lerne sie auswendig! Schriftlich bis Donnerstag: Seite 90, Ü d) ins Hausheft!

  • Material: Lateinbuch, Heft, Stift

3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: Das Blut
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Dienstag und Freitag!!!)
    ::Schau den Film „Die Bestandteile des Bluts“! (Link im Schulmanager)
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
    ::Lies Buch S. 68!
    ::Schau den Film „Die Funktionen des Bluts“! (Link im Schulmanager)
    ::Fülle das AB mit Hilfe des Buchs und mit Hilfe und mit Hilfe des Films aus! (siehe Schulmanager)
    ::Überprüfe deine Lösung! (siehe Schulmanager)
    ::Löse Aufgabe 4 auf Buch S. 69!
    ::Ich habe in der Anton - App einen Pin gesetzt. Löse die Aufgaben!
  • Material: Filme, Hefte, Buch, AB und Anton - App

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 14.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde über MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: Morgenrunde
  • Arbeitsauftrag: Komm zur Videokonferenz!
  • Material: ---

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 15.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09.45 Uhr: Videokonferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: Besprechung der Hausaufgabe von Dienstag, heute Videokonferenz in BBB (Link siehe Schulmanager) um 9.45 Uhr!
  • Arbeitsauftrag: Informiere dich über den Circus Maximus und die antiken Wagenrennen! Hausaufgabe: Wiederhole T 25, lerne WS 26 ganz und lerne die Grammatik auf Seite 205! Übertrage die Tabellen in dein Schulheft und mache dir den Unterschied zwischen v- und u-Perfekt deutlich! Lerne auch das Perfekt von ,,esse" bis Montag auswendig! Schriftlich ist nichts zu bearbeiten, lerne dafür aber besonders gründlich deine Perfektformen!
  • Material: Lateinbuch, Heft

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 16.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik-Intensivierung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4/5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: Das Blut
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Dienstag und Freitag!!!)
    ::Schau den Film „Die Bestandteile des Bluts“! (Link im Schulmanager)
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
    ::Lies Buch S. 68!
    ::Schau den Film „Die Funktionen des Bluts“! (Link im Schulmanager)
    ::Fülle das AB mit Hilfe des Buchs und mit Hilfe und mit Hilfe des Films aus! (siehe Schulmanager)
    ::Überprüfe deine Lösung! (siehe Schulmanager)
    ::Löse Aufgabe 4 auf Buch S. 69!
    ::Ich habe in der Anton - App einen Pin gesetzt. Löse die Aufgaben!
  • Material: Filme, Hefte, Buch, AB und Anton - App

kommende Wochen


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