7c 2020 21
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. März bis 12. März
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: NuT in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema: Lösen linearer Gleichungen
- Arbeitsauftrag:
- Nach einer kurzen Anwesenheitskontrolle um 8:00 Uhr bearbeitet ihr bitte die zwei im Schulmanager abgelegten Arbeitsblätter. Um 8:40 Uhr treffen wir uns wieder im virtuellen Klassenzimmer zu einer kurzen Besprechung!
- Material: Arbeitsblätter (Schulmanager)
2: Natur und Technik - Physik
- Thema: Dichte
- Arbeitsauftrag:
- BBB-Konferenz Start 8:45 Uhr
- Wir besprechen das Übungsblatt "Aufgaben_zur_Dichte_Teil2". Ihr findet es im Schulmanager und in der Cloud als PDF oder Word-Dokument. Bitte ladet das Übungsblatt runter und druckt es aus.
- Material: Übungsblatt "Aufgaben_zur_Dichte_Teil2", Heft
3/4: Englisch
- Thema: Unit 3 - Station 1 (Talking about the order of past events)
- Arbeitsauftrag:
- p. 127 ex. 3 - British historical periods: The right order
- p. 127 ex. 4 - Shakespeare's school days (gaps only is fine)
- p. 128 ex. 6 - A boy who loved the stage (gaps only is fine)
- voc. p. 204: original - biography
- Material: Buch, Heft
5: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Physik
- Thema: Dichte
- Arbeitsauftrag: Übungsblatt "Aufgaben_zur_Dichte_Teil2"
- Material: Arbeitsblatt, Heft
08:00 Uhr: Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Englisch in BBB
10:45 Uhr: Musik in BBB
12:15 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: Das Nibelungenlied - Die Klage
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:00 Uhr zur Videokonferenz auf BBB.
- Material: Das neue Arbeitsblatt findest du im Schulmanager.
· 2: Englisch
- Thema: Videokonferenz
- Arbeitsauftrag: Vocabulary quiz or discussion in small groups - It's going to be your choice!
- voc. p. 205: colonial - weapon
3: Geschichte
- Thema: Exkurs: Der Buchdruck mit beweglichen Lettern
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 76 und 77! Bearbeite Aufgabe 3 und gib deine Lösung im Modul Lernen im Schulmanager ab!
Video (9 Min.): Wie auch heute noch mit alten Druckmaschinen gearbeitet werden kann, siehst du hier: https://www.br.de/mediathek/video/abenteuer-buchdruck-ehepaar-kreye-und-ein-altes-handwerk-av:5ffa1f431d6850001a7bc8ff Video (7 Min.): Weitere Infos zum Buchdruck findest du hier: https://www.zdf.de/funk/musstewissen-1066/funk-der-buchdruck---geschichte-musstewissen-100.html
- Material: Schulbuch, Internet
4: Musik
- Thema: Referate
- Arbeitsauftrag: Link im Schulmanager
- Material:
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Religion
- Thema: Christsein - eine Lebensentscheidung!?
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!!!
Wir treffen uns heute wieder um 12.15 Uhr zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager!)!
Danach bearbeitet ihr bitte folgende Aufgaben unter der neuen Überschrift "2. Christsein - eine Lebens-Entscheidung!?" ins Heft:
1. Lege eine Tabelle mit den Spaltenüberschriften "Name", "Zeit" und "Motiv(e)" ins Heft an (das zeige ich dir in der Videokonferenz genauer!)!
2. Lies die kurzen Statements der Personen im Buch, S.80/81 und
a) ordne jeweils den passenden grauen Baustein und die passende Zeit zu und
b) schreibe stichpunktartig die Gründe/Motive für das Chritsein in die Tabelle!
3. Befrage deine Familie zum Thema "Chrsitsein" und schreibe die Antworten unter die Tabelle ins Heft:
a) Warum bist du gläubiger Christ bzw. weshalb bist du es nicht?
b) Wie hast du das Christentum kennengelernt?
c) Welche Erfahrungen hast du mit dem Christentum gemacht?
Für diese Aufgaben habt ihr heute und morgen Zeit, es gibt für morgen keine neue Aufgabe!
- Material: Heft, Buch
8/9: Ethik
- Thema:Konflikte
- Arbeitsauftrag: Analysiere einen weiteren Konflikt und sieh dir an, welchen Nutzen Konflikte haben können
- Material: Arbeitsaufträge im Schulmanager
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB.
08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
1: Latein
- Thema: Verbesserung von 51T und Besprechung von GR 52
- Arbeitsauftrag: Wir verbessern 51T und besprechen die neue Grammatik von Kapitel 52. Bitte das Arbeitsblatt vom 03.03.21 bereithalten.
- Hausaufgabe: WS 52 (metus, us - talis, e), 51; schr. 52Üa und b; WDH GR 52
- Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Schulheft, Vokabelheft
1: Französisch
- 08.00 Uhr: Morgenrunde in BBB
- Thema: neuer Text
- Arbeitsauftrag:
- 1. Vokabeln S. 199/200 (bis: "la discussion")
- 2. Übertrage die Formen des Verbs "envoyer" in dein Heft (Grammatikheft § 27) und lerne diese.
- Material: Buch, Grammatikheft
2/3: Deutsch
- Thema: Das Nibelungenlied - Abschlussstunde
- Arbeitsauftrag: (zu erledigen zwischen 08:45 und 9:30 Uhr)
- Lade, falls du es noch nicht getan hast, deine Szene im Schulmanager hoch.
- Bearbeite das Arbeitsblatt "Kriemhilds Falkentraum" und lade es ebenfalls hoch.
- Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur Videokonferenz auf BBB.
- Material: Alle Arbeitsblätter findest du im Schulmanager.
4: Geschichte
- Thema: 7. Ein neues Weltbild entsteht
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 78 und 79. Bearbeite die Aufgaben 1 und 3. Abgabe per Modul Lernen im Schulmanager!
Schau dir hierzu auch optional den Mediencode zu Leonardo da Vinci (Buch S. 78) an!
- Material: Geschichtsbuch, Internet
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Religion
- Thema: Christsein - eine Lebensentscheidung!?
- Arbeitsauftrag: siehe 09.03.2021
- Material: Heft, Buch
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema: Lineare Gleichungen in Anwendungssituationen
- Arbeitsauftrag:
- Einführung in das neue Thema und Besprechung des Hefteintrages (siehe Schulmanager)
- Bearbeitung folgender Aufgaben im Buch: S.137/1, 2 und 3, sowie S.138/4, 6
- Hausaufgabe: Buch S.138/8
- Material: Hefteintrag (Schulmanager), Buch
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein
- Wir treffen uns um 11:30 Uhr zu einer Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager)
- Thema: Kapitel 52
- Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe und Wiederholung der u-Deklination; Nach der Konferenz: Übung
- Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Schulheft
5/6: Französisch
- Thema: Der Superlativ
- Arbeitsauftrag:
- 1. Im Schulmanager findest du 2 Arbeitsblätter. Bearbeite die Arbeitsaufträge auf Arbeitsblatt I.
- 2. Löse im Buch S. 69 / 3 (Mitte) und lade deine Sätze im Schulmanager hoch (Genaue Arbeitsanweisung auf dem Arbeitsblatt).
- 3. Wiederhole die Vokabeln auf S. 200 (bis: "la discussion") schriftlich.
- Material: Arbeitsblätter, Buch
08:00 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
08.45 Uhr: Videokonferenz in Französisch
1: Deutsch
- Thema: Über einen literarischen Text informieren
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Bitte druckt euch das neue Arbeitsblatt (im Schulmanager) aus und habt es morgen griffbereit.
2: Latein
- Thema: Kapitel 52 und 53
- Arbeitsauftrag: Wir verbessern 52T und 52Üc gemeinsam. Dann erkläre ich euch die neue Grammatik von Kapitel 53. Bitte druckt das Arbeitsblatt aus und haltet es in der Konferenz bereit.
- Hausaufgabe: schr. 53Üc; lerne und wiederhole WS 53 (bis providere), 52, 51
- Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Schulheft, Vokabelheft
2: Französisch
- 08.45 Uhr: Videokonferenz. Bitte Französischsachen bereithalten!
- Thema: Superlativ
- Arbeitsauftrag:
- 1. Sieh dir im Grammatikheft die Formen der Adjektive "beau" und "nouveau" noch einmal an. Löse anschließend im Buch S. 67 / 1 (ganz unten: Complétez par la bonne forme de l'adjectif), schreibe in dein Heft.
- 2. Sieh dir auf S. 176 - 178 die Formen der Verben "pouvoir", "vouloir" und "sortir" noch einmal an. Schließe nun dein Buch und tippe alle 6 Formen dieser Verben in eine Nachricht an mich.
- Material: Buch, Schulmanager
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: Unit 3 - Station 1 (Talking about the order of past events)
- Arbeitsauftrag:
- p. 128 ex. 7 - A superstar on the stage (write a continious text)
- voc. p. 206: mystery - not even
- Material: Buch, Heft
6: Mathematik
- Thema: Lösen von Gleichungen
- Arbeitsauftrag:
- Bitte bearbeitet das im Schulmanager hinterlegte Arbeitsblatt
- Material: Arbeitsblatt
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
