8d 2020 21
Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Latein, Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Französisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 22. Februar bis 26. Februar
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:50 Uhr: Konferenz in Teams
10:30 Uhr: Geschichte in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: Wiener Klassik
- Arbeitsauftrag: Lies das Infoblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
- Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
2: Mathematik
- Thema: Rechengesetze für Potenzen
- Arbeitsauftrag:
- Begrüßung und Einführung in das neue Thema
- Bearbeiten des Arbeitsblattes Einführung Rechengesetze für Potenzen
- Hausaufgabe: Buch S.92/2a-d
- Material: Buch, Schulheft, Arbeitsblatt Einführung Rechengesetze für Potenzen (hinterlegt im Schulmanager)
3: Französisch
- Thema: "Le blog de Jérémy" (p. 65-66)
- Arbeitsauftrag: questions sur le texte (siehe Schulmanager!): Réponds aux questions en phrases complètes (in ganzen Sätzen) ! Écris dans ton cahier:
1. Qui sont Gabriel et Jérémy?
2. Où est-ce qu’ils passent le week-end et pourquoi?
3. Où se trouve la vallée de la Jacques-Cartier?
4. Pourquoi est-ce que c’est un endroit idéal pour faire des randonnées?
5. La poutine, qu’est-ce que c’est?
6. Qu’est-ce que les Québécois mettent souvent dans leurs plats / leur nourriture?
7. Qui est Olivia et d’où est-ce qu’elle vient?
8. Quel animal est-ce que le groupe a vu pendant la randonnée?
9. Comment est-ce que Jérémy a trouvé la randonnée?
10. Est-ce que les jeunes vont se revoir?
- Material: Schulmanager, livre, cahier
4: Geschichte
- Thema: Videokonferenz
- Arbeitsauftrag: s.o.
- Material: NA
5: Deutsch
- Thema: "Tschick" Das Ende des Romans
- Arbeitsauftrag: Heute ist der letzte Tag deines Wochenauftrages, überprüfe noch einmal anhand des Schulmanagers, ob du alle Teilaufgaben bearbeitet hast.
- Material: Lektüre und Schulbuch
6: Religion
- Thema: Martin Luther
- Arbeitsauftrag: siehe Montag, 15.2.21
- Material: Film, AB siehe Lernmodul im Schulmanager
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: Den Arbeitsauftrag für diese Woche findest du ab etwa 13.30 Uhr im Schulmananger und auf teams. Danke für deine Geduld! :-)
- Material:
08:00 Uhr: Grammatiksprechstunde Englisch in BBB (Link bekannt)
08:15 Uhr: Videokonferenz Englisch in BBB (Link bekannt)
10:30 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams
1/2: Englisch
- Thema: An Absolutely True Story
- Arbeitsauftrag: Join the BBB meeting with your notes (p.49/11) at 8.15 am. Learn about the ‘Absolutely True Diary of a Part-Time Indian‘: Listen to the story, take notes in your exercise book and send me a photo (detailed instructions during our BBB lesson). Prepare for the next lesson on Friday by doing p. 53/3b and by learning the new vocab (p. 201: respect - p. 202: lie).
- Material: Buch + Heft
3: Physik
Thema: Geschwindigkeit
Arbeitsaufträge:
- Überprüfe die Aufgaben von Do. 18.02.
- Bearbeite S. 120 Nr. 1, Nr. 2, Nr. 3
- Lese dir den Text auf S. 96 (M1) durch und erledige den Arbeitsauftrag
Material: Heft / Buch
4: Mathematik
- Thema: Rechengesetze für Potenzen
- Arbeitsauftrag:
- Wir bearbeiten zusammen im Buch S.92/2e-r
- Material:Buch, Heft
5/6: Biologie
- Thema: Dein Körper unter Stress
- Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt im Schulmanager
- Material: Arbeitsblatt im Schulmanager
8:00 Uhr: Französische Morgenrunde in Teams
10:30 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams
12:00 Uhr: Chemie-Fragestunde in Teams
1: Französisch
- Thema: Unité 3, Volet 1 « Le blog de Jérémy » - le texte
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler du texte « Le blog de Jérémy »
- Material: Teams, livre, cahier
2: Religion
- Thema: Martin Luther
- Arbeitsauftrag: siehe Montag, 15.2.21
- Material: Film, AB siehe Lernmodul im Schulmanager
3: Deutsch
- Thema: "Tschick" - "Isa zwischen den beiden Jungs"/ "Die Entwicklung Maiks"
- Arbeitsauftrag: Legt eure Ergebnisse der Aufgaben 1 und 2 des Wochenarbeitsauftrages bereit und kommt in MS Teams (Link im Schulmanager)
- Material: Arbeitsergebnisse Wochenauftrag
4: Mathematik
- Thema: Rechengesetze für Potenzen
- Arbeitsauftrag:
- Besprechung der Hausaufgabe
- Buch S.93/10
- Material:Buch, Heft
5/6: Chemie-Übung
- Thema: Stoffmenge, molare Masse, Teilchenzahl
- Arbeitsauftrag: Bearbeitung von Übungsaufgaben, bei Bedarf Teilnahme an Teams-Videokonferenz ab 12 Uhr
- Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager), Taschenrechner, PSE
1/2: Deutsch
- Thema: V. Rechtschreibtraining - Wiederholen und vertiefen: "1.Groß oder klein?"
- Arbeitsauftrag:
- Videokonferenz in MS Teams: Vorstellung eurer Buchbesprechungen "Tschick"
- Nominalisierungen erkennen und großschreiben Wiederhole Gelerntes:
- a) Wann schreibt man im Deutschen groß?
- b) Bearbeite die Aufgaben S. 258, Nr. 2a/b/c, 3a, 4: Wer sich nicht mehr sicher ist bei den Regeln kann mithilfe des Erklärfilms sein Gedächtnis auffrischen.
- Groß- und Kleinschreibung von Eigennamen und Herkunftsbezeichnungen: Bearbeite die Aufgaben S. 259/260, Nr. 1a/b, 2a/b, 3a/b (Einzelrecherche statt Partnerarbeit), Nr. 4 (fünf "Neuschöpfungen" erstellen).
- Material: Schulbuch
3/4: Sport
- Thema: "Beweg dich an der frischen Luft!"
- Arbeitsauftrag: Lass dich vom Padlet oder von der Sonne inspirieren und bewege dich 60 Minuten an der frischen Luft!
- Material: Padlet
5: Chemie
- Thema: Molares Volumen
- Arbeitsauftrag: Hausaufgabe verbessern, S. 124 im Buch lesen, Hefteintrag anfertigen, Aufgaben bearbeiten (siehe Schulmanager)
- Material: Chemiebuch, Chemieheft, PSE, Taschenrechner
6: Physik
Thema: Geschwindigkeit bei zweidim. Bewegungen
Arbeitsaufträge:
- Überprüfe die Aufgaben von Di. 23.02.
- Lese S. 98 und 99 gut durch und übertrage die blaue Überschrift und die beiden roten Kästen in dein Heft
- Bearbeite S. 99 Nr. 2
9:45 Uhr: Französisch in Teams
1: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Französisch
- Thema: Les verbes pronominaux au passé composé
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler d'une nouvelle grammaire!
- Material: AB (Schulmanager), Teams
5: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
