8c 2019 20
Woche vom 15. Juni bis 19. Juni
Deutsch (STS)
- Lest in der Lektüre von Seite 5 - 51 und bearbeitet die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und/oder RMG-Cloud)
Latein (RUD)
- Tipps im Schulmanger
- übersetze schriftlich 98Vb, 1.-3.
- wiederholt die Wortschätze 97, 96, 95 und Grammatik 98
Mathe (SLA)
- Test siehe Schulmanager
Englisch (LAA)
Welcome back! I hope you've enjoyed your holidays 😊
Please do the following exercises:
- TB p. 74, ex. 6 + 7 a)-c)
Chemie
Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht
Deutsch (STS)
- Lest in der Lektüre die Seiten 52 - 80 und bearbeitet das dazugehörige Arbeitsblatt zur Darstellung von Charakteren in einem Romen (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud)
Latein (RUD)
- Tipps im Schulmanager
- wiederholt die Wortschätze 94, 93, 92 und die Grammatik 97
- übersetze schriftlich 98Vb Rest
Musik
für die Home-Schooling-Gruppe:
Die Arbeitsblätter und Hörbeispiele zum Thema Filmmusik findet ihr hier
- Lies das Infoblatt zur Geschichte der Filmmusik und bearbeite dann das AB 1. Die dazu gehörenden Hörbeispiele sind als Anlage mit dabei.
- Illustration, Interpretation und Kontrapunktion sind die wichtigsten dramatischen Funktionen von Filmmusik. Im AB 3 werden diese 3 Haupt-Funktionen an vielen Beispielen erläutert. Beantworte die Aufgaben.
Geographie
- homeschooling: siehe Schulmanager (fairer Handel: Bewertet eure eigenen Küchenvorräte!)
Biologie
- s. Schulmanager Nachricht vom 15.06.2020; gilt als Wochenplan
Deutsch (STS)
- Lest die Seiten 81 - 122 und bearbeitet die Aufgaben auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud)
Latein (RUD)
- Tipps im Schulmanager
- wiederholt und lernt die Wortschätze 101 (imago), 91, 90 und die Grammatik 96
- übersetze 98Üc (genaue Anweisung im Schulmanager beachten)
Latein (RUD)
- Tipps im Schulmanager
- wiederholt die Wortschätze 101, 89, 88 und die Grammatik 95
- übersetzt auf der Seite 83 Üb (Tipps im Schulmanager)
Englisch (LAA)
- Please compare your results from Monday to the sample solution (Schulmanager).
- Do WB p. 58, ex. 10-12 and TB p. 75, ex. 8.
Chemie Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom Montag
Englisch
- Please learn the following words: TB p. 148 (“fame”)-149 (“disadvantage”).
- Look up 2 of the following musicians on the internet:
Which music genre do they belong to? Look at the YouTube video clip of each of the 2 artist and write down 3-5 things you can see in this clip. What’s the title of each song and what is it about? Moreover, try to find a least 1 picture of each artist which you think represents the person best. Design a sheet of paper with the information and the pictures. Make sure to bring it to school next Monday!
I’m looking forward to seeing you and your results 😊.
Geographie
- siehe Dienstag
kommende Wochen
- Woche vom 22. Juni bis 26. Juni
- Woche vom 29. Juni bis 03. Juli
- Woche vom 06. Juli bis 10. Juli
- Woche vom 13. Juli bis 17. Juli
- Woche vom 20. Juli bis 24. Juli
