7b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
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*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 03. Mai bis 07. Mai==
==Woche vom 10. Mai bis 14. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 10.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''"Corona-Schulaufgabe" in Deutsch; Morgenrunde entfällt ''' ;  bei Fragen findet ihr mich in BBB<br> 10:00 BBB-Chat Englisch <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>




'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema:"Corona-Schulaufgabe": Argumentatives Schreiben - Die Angabe findet ihr im Schulmanager :-)
*Thema:xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''3/4: Englisch'''
'''3/4: Englisch'''
*Thema: Revision C
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Buch, Heft, Workbook
*Material:


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Prozentrechnung
*Thema: Prozentrechnung
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:
#BBB-Konferenz Start 11:30 Uhr
#BBB-Konferenz Start 11:30 Uhr.
#Buch Seite 144 Nr. 12
#Wir besprechen die Lösungen des Arbeitsblatt "TR Prozentrechnung 2" und schließen das Thema ab.
#Arbeitsblatt "Ritter Kunibert"  
*Material: Arbeitsblatt, Heft
*Material: Buch, Arbeitsblatt, Taschenrechner(!)


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 11.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde mit Physik und Informatik''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Informatik''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
09.50-10.25 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein'''<br>
 
09.45 Uhr: ''' Latein (WEI)''' in BBB<br>
11.30 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>






'''1: Natur und Technik - Physik'''
'''1: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Schaltungen
*Thema: <u>Parallele und Reihen-Stromkreise</u>
*Arbeitsauftrag: Wir beginnen nach der Morgenrunde mit der Besprechung der wichtigsten Schaltungen und Schaltsymbolen, die ihr kennen sollt.
*Arbeitsauftrag: [[Datei:201920 NuTP7c Schaltungen Tabelle.png|mini]]
*Material: Arbeitsblatt Häufig genutzte Schaltsymbole im Schulmanager
** Lies im Buch S. 74 und 75
** Übertrage die zwei fett geschriebenen Überschriften (jeweils oben auf der Seite) und den Inhalt der roten Kästen in dein Heft
** Bearbeite die Aufgabe ([[Media:201920 NuTP7c 7.2 Schalterstellungen.pdf|pdf]], [[Media:201920 NuTP7c 7.2 Schalterstellungen odt.odt|odt]], [[Media:201920 NuTP7c 7.2 Schalterstellungen doc.doc|doc]] zu nebenstehendem Bild. Bei welcher Schalterstellung leuchtet welche Lampe.
** Gib die Lösung des Arbeitsblattes im Schulmanager ab.
*Material: Arbeitsblatt s. oben


'''2: Natur und Technik - Informatik'''
'''2: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: Bedingte Anweisung
*Thema: Komplexere Programme
*Arbeitsauftrag: Gleich nach der Physik-Konferenz beginnen wir noch mit der Informatik. Lege wieder das Arbeitsblatt, Bausteine von Algorithmen- Kontrollstrukturen, welches wir seit Wochen immer ergänzen bereit. Wenn wir auch noch die Bedingte Anweisung kennen, dann haben wir die wichtigsten Kontrollstrukturen kennengelernt.
*Arbeitsauftrag: Wir starten gleich nach der Morgenrunde mit einer kurzen Videokonferenz. Karol soll nun sein ganzes Zimmer aufräumen. Wir besprechen gemeinsam, wie wir dieses Problem in kleine Teilaufgaben zerlegen können und damit könnt ihr dann die Aufgabe inklusive kommende Woche erledigen. Abgabe am 21.05. im Schulmanager.
*Versuch dann damit folgende Aufgabe zu erledigen:
*Material: Karol, genaue Aufgabe und Welt im Schulmanager
*Karol ist gerade beim Aufräumen: Vor ihm in der Reihe liegen auf einigen, aber nicht allen Felden Steine. Diese soll er aufheben. Dies soll klappen, auch wenn nicht bekannt ist, auf welchen Feldern die Steine liegen.
*Material: Arbeitsblatt: Bausteine von Algorithmen- Kontrollstrukturen


'''3: Französisch'''
'''3: Französisch(KRB)'''
*Thema: L'objet indirect (révision)
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Regardez d'abord une vidéo de révision; apprenez une liste de verbes qui prennent l'objet indirect; faites par écrit ces exercices: livre p. 82/8 et CdA p. 49/7. Détails: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Livre, CdA, cahier d'exercices
*Material:


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: XIX Proserpina
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Verbesserung der Übersetzung, Grammatik "ipse" und "doppelter Akkusativ"
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch und Heft
*Material:


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: 55E, Wh "Vorzeitigkeit" des PPP, 55Ua; WS 56 besprechen
*Thema: Repetitio Generalis 1-13; WH Participium Coniunctum (Erkennen, Markieren, Klammern setzen...)
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.50-10.25 Uhr)
*Arbeitsauftrag: s. Lernplan (s. Schulmanger)
*Material: Wochenplan
*Material: Arbeitsblätter (s. Schulmanger)
*HA:siehe Wochenplan, Text mit dem Video wiederholen: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/AyDWat7ddPXHYzB Texterklärungen]


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Geschichten lesen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies die sehr alte Geschichte "Der Koch und der Kranich" von Giovanni Boccaccio auf S. 55 im Deutschbuch
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


 
'''5: Sport'''
'''5: Religion'''
*Thema: Bewegung an der frischen Luft
*Thema: Bonifatius - Apostel der Deutschen
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Wir treffen uns heute wieder alle um 11.30 Uhr zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
Bewegt euch heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft!
Bitte haltet euer Heft, euer Buch und das Arbeitsblatt der letzten Stunde bereit!
 
*Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt


'''6: Englisch'''
'''6: Englisch'''
*Thema: Revision C
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft, Workbook
*Material:


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 12.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:30 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link wie immer)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 - 9.15 Uhr: '''Latein(WEI '''in BBB (Link wie immer)<br>
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link wie immer)<br>
 






'''1: Geschichte'''
'''1: Geschichte'''
*Thema: Der Westfälische Friede
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
Zur Vorbereitung auf die Geschichtsstunde:
*Material:
* Lies den Darstellungstext auf S. 134 in deinem Geschichtsbuch aufmerksam durch! Schneide auf dem Arbeitsblatt (siehe Schulmanager Modul Lernen) die dargestellten Reiche aus und sortiere sie nach „Gewinnern“ und „Verlierern“ des Dreißigjährigen Kriegs. Klebe die Grafik in dein Geschichtsheft!
* Stelle die neuen religiösen und politischen Regelungen dar, welche der Westfälische Friede festlegte (Info 2 auf S. 134)!


''Wir treffen uns um 8.30 Uhr in BBB (Link wie immer), um eure Ergebnisse zu vergleichen und damit zu arbeiten! ''
'''2/3: Französisch(KRB)'''
*Material: Geschichtsbuch, S. 134/135, Heft
*Thema: xyz
 
*Arbeitsauftrag: xyz
'''2/3: Französisch'''
*Material:
*Thema: Vocabulaire thématique "Je cherche mon chemin" & "Un match de foot" - et BUUUT!
*Arbeitsauftrag: Corrigez d'abord les exercices que vous avez faits hier; faites des exercices pour réviser votre vocabulaire (interactifs - fiches de travail - CdA); regardez la vidéo ''Buuut!'' et faites l'exercice livre p. 83/11a. Détail, lien et matériel: voir Schulmanager! 
*Material: pdf "voc thématique_chemin+foot" ''(bitte ausdrucken!)'', CdA, livre, cahier


'''2/3: Latein (WEI)'''
'''2/3: Latein (WEI)'''
*Thema: WS 56, Grammatik 55
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz möglichst mit Kamera in Kleingruppen:
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:Buch, Präsentation
*Material:


'''2/3: Latein (FRA)'''
'''2/3: Latein (FRA)'''
*Thema: AB zu K55, 55Ua; WH 55T; HA vorbesprechen
*Thema: Pronomen "ipse,ipsa,ipsum"
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.15-10.15 Uhr)
*Arbeitsauftrag: Erarbeitung und Festigung anhand der Anweisungen im Lernplan (s. Schulmanger)
*Material: AB zu K55 (Bitte aus dem Schulmanger ausdrucken!)
*Material: Buch, Lernplan
*HA:siehe Wochenplan
 


'''4: Englisch'''
'''4: Englisch'''
*Thema: Revision C
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft, Workbook
*Material:


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Prozentrechnung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
#BBB-Konferenz, Start 11:30 Uhr
*Material:
#Wir besprechen den Rest der Aufgabe S144 10 und das Arbeitsblatt "Ritter Kunibert" (In der Cloud und im Schulmanager)
*Material: Buch, Heft, Arbeitsblatt, Taschenrechner


'''6: Geografie'''
'''6: Geografie'''
*Thema: Experiment - Plastik vs. Apfel
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lade dieses [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/CGEMHbWqo3fwrk4 AB] herunter und führe das Experiment genau nach der Anleitung durch.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: siehe Arbeitsblatt.
*Material:




Zeile 212: Zeile 201:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 13.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
10:30 Uhr: ''' Georgraphie''' in BBB <br>
11:30 Uhr: ''' Geschichte''' in BBB <br>




'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Morgenrunde im BBB! Beweg dich, bleib fit!
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 45 Minuten ausdauernd Laufen, Radfahren...
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: fast nichts!
*Material:


'''3: Mathematik'''
'''3: Mathematik'''
*Thema: Beweg dich, bleib fit! Und macht Gehirnjogging!!!
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Keine Frühjahrsmüdigkeit vortäuschen und 45 Minuten ausdauernd Aufgaben rechnen :). Bitte bearbeitet das Arbeitsblatt "TB_Prozentrechnung 2". Die durchgestrichenen Aufgaben müsst ihr nicht bearbeiten!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: fast nichts! Bis auf das Arbeitsblatt natürlich!
*Material:


'''4: Geografie'''
'''4: Geografie'''
*Thema: Europoort Rotterdamm - Europas größter Hafen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 10:30 Uhr in der Videokonferenz.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heft und Schulbuch
*Material:


'''5: Geschichte'''
'''5: Geschichte'''
*Thema: Hexenwahn in Europa
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11.30 Uhr in unserem Konferenzraum bei BBB!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Schreibmaterial
*Material:


'''6: Sport'''
'''6: Religion'''
*Thema: Bewegungszeit
*Thema:  
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Bewege dich heute mindestens 45 Minuten im Bereich "Ausdauer", d. h. gehe Spazieren, oder fahre mit dem Fahrrad, oder gehe Joggen...!!!




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 14.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' als Nachricht im Schulmanager (keine Konferenz) <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.45 Uhr ''' Latein (WEI)''' in BBB<br>
09.45-10.30 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein''' (Link im Schulmanger)
09.40-10.25 Uhr '''Teams-Konferenz Latein'''<br>
09:45 Uhr: '''Französisch in Teams'''<br>


'''1/2: Kunst'''
'''1/2: Kunst'''
*Thema: Briefmarkengestaltung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Abgabe der Briefmarke zum Stundenende, siehe Abgabe im Modul Lernen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: A4 Blatt, Buntstifte, Filzstifte, Fineliner
*Material:


'''3: Französisch'''
'''3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Les verbes irreguliers (révision), révision de vocabulaire
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio sur Teams! On va réviser les verbes irreguliers et du vocabulaire (sujets: handball, "c'est mon style"). Détails et matériel: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: pdf "Voc entraînement handball", pdf "Voc entraînement _enquête_c'est mon style" ''(vorher am besten ausdrucken!)''
*Material:


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 56
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:Videokonferenz: Korrektur von L 56, Grammatikbesprechung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch, Heft
*Material:


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: Übungssätze zum PC; Vorgehensweise bei der Übersetzung, WH WS13
*Thema: "Doppelter Akkusativ"
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.40-10.25 Uhr)
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (Link im Schulmager), Hefteintrag "Doppelter Akkusativ"
*Material: Wochenplan, AB zum PC (Bitte aus dem Schulmanger ausdrucken!)
*Material: PPT. "Doppelter Akkusativ" (s. Schulmanger)
*HA:siehe Wochenplan
 


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Prozentrechnung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Arbeitet weiter am AB
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt "TB_Prozentrechnung 2"
*Material:


'''5: Religion'''
'''5: Religion'''
*Thema: Verehrung des Hl. Bonifatius
*Thema:
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Bitte bearbeitet heute folgende Aufgaben und schreibt eure Ergebnisse unter die Überschrift der letzten Stunde '''''"7. Bonifatius - Der Apostel der Deutschen"''''':
*Material:  
 
Recherchiere im Internet zur heutigen Verehrung des Hl. Bonifatius und beantworte im Anschluss folgende Fragen:
 
1. Wo liegt das Grab des Apostels der Deutschen heute?
 
2. Durch welche Feierlichkeiten wird heute an Bonifatius gedacht?
 
3. Wodurch soll Bonifatius darüber hinaus noch in Erinnerung bleiben und verehrt werden?
 
*Material: Internet, Heft


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: Geschichten
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Übernimm auf der Seite 54 des Deutschbuchs den blauen Kasten in dein Heft! (Schreiben/Aufsatz)
*Arbeitsauftrag: xyz
 
*Material:




Zeile 315: Zeile 289:
|Icon= {{Icon_edit}}       
|Icon= {{Icon_edit}}       
}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
Zeile 320: Zeile 295:
{{Box|  |
{{Box|  |


*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]

Version vom 8. Mai 2021, 11:14 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 10. Mai bis 14. Mai

 Montag, 10.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Mathematik in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: Prozentrechnung
  • Arbeitsauftrag:
  1. BBB-Konferenz Start 11:30 Uhr.
  2. Wir besprechen die Lösungen des Arbeitsblatt "TR Prozentrechnung 2" und schließen das Thema ab.
  • Material: Arbeitsblatt, Heft

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 11.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde und Informatik in Teams (Link im Schulmanager)



1: Natur und Technik - Physik

  • Thema: Parallele und Reihen-Stromkreise
  • Arbeitsauftrag:
    201920 NuTP7c Schaltungen Tabelle.png
    • Lies im Buch S. 74 und 75
    • Übertrage die zwei fett geschriebenen Überschriften (jeweils oben auf der Seite) und den Inhalt der roten Kästen in dein Heft
    • Bearbeite die Aufgabe (pdf, odt, doc zu nebenstehendem Bild. Bei welcher Schalterstellung leuchtet welche Lampe.
    • Gib die Lösung des Arbeitsblattes im Schulmanager ab.
  • Material: Arbeitsblatt s. oben

2: Natur und Technik - Informatik

  • Thema: Komplexere Programme
  • Arbeitsauftrag: Wir starten gleich nach der Morgenrunde mit einer kurzen Videokonferenz. Karol soll nun sein ganzes Zimmer aufräumen. Wir besprechen gemeinsam, wie wir dieses Problem in kleine Teilaufgaben zerlegen können und damit könnt ihr dann die Aufgabe inklusive kommende Woche erledigen. Abgabe am 21.05. im Schulmanager.
  • Material: Karol, genaue Aufgabe und Welt im Schulmanager

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: Repetitio Generalis 1-13; WH Participium Coniunctum (Erkennen, Markieren, Klammern setzen...)
  • Arbeitsauftrag: s. Lernplan (s. Schulmanger)
  • Material: Arbeitsblätter (s. Schulmanger)

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Sport

  • Thema: Bewegung an der frischen Luft
  • Arbeitsauftrag:

Bewegt euch heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft!

6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 12.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (FRA)

  • Thema: Pronomen "ipse,ipsa,ipsum"
  • Arbeitsauftrag: Erarbeitung und Festigung anhand der Anweisungen im Lernplan (s. Schulmanger)
  • Material: Buch, Lernplan


4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 13.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Religion

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:


 Freitag, 14.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09.45-10.30 Uhr: Teams-Konferenz Latein (Link im Schulmanger)

1/2: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: "Doppelter Akkusativ"
  • Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (Link im Schulmager), Hefteintrag "Doppelter Akkusativ"
  • Material: PPT. "Doppelter Akkusativ" (s. Schulmanger)


4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges


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