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| 08:00 Uhr: '''Geographie''' in BBB (Link im Schulmanager)<br> | | 08:00 Uhr: '''Geographie''' in BBB (Link im Schulmanager)<br> |
| 11:30 Uhr: '''Französisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br> | | 11:30 Uhr: '''Französisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br> |
| | 11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br> |
| 11:30 Uhr: '''Spanisch''' in Teams <br> | | 11:30 Uhr: '''Spanisch''' in Teams <br> |
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| '''5/6: Latein''' | | '''5/6: Latein''' |
| *Thema: xyz | | *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager) |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung |
| *Material: | | *Arbeitsauftrag: wdh. WS 31/32 (zum Einstieg) + WS 29/30 (auf Freitag); schr. Besprechung bzw. Bearbeitung der Arbeitsblätter 2-4 (s. Schulmanager) |
| | *Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter |
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| '''5/6: Spanisch''' | | '''5/6: Spanisch''' |
Version vom 13. April 2021, 16:24 Uhr
Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
Inhalte des Distanzunterrichts
Woche vom 12. bis 16. April
Montag, 12.04.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link wie bisher)
12:15 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: English - Video Conference in MS Teams
1/2: Physik
- Thema:Präsentationen
- Arbeitsauftrag: Bitte BBB-Konferenz beachten!
- Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
3: Biologie
- Thema: Erkrankungen des Blutes
- Arbeitsauftrag: s. Nachricht Schulmanager vom 11.04.2021
- Lösungen zu "Was kann das Blut" vergleichen
- AB "Erkrankungen des Blutes" mithilfe des Schulbuchs bearbeiten
- Material: AB, Schulbuch, Film
4/5: Deutsch
- Thema: Übung: Zitate sinnvoll in Texte einbauen
- Arbeitsauftrag: Heute bearbeitet ihr das Arbeitsblatt "Zitate sinnvoll in Texte einbauen", das ich euch vor den Osterferien gegeben habe (siehe Schulmanager!)
- Material: Arbeitsblatt "Zitate sinnvoll in Texte einbauen"
6: Informatik
- Thema: Videokonferenz in BBB
- Arbeitsauftrag: wird in der Konferenz geklärt
- Material: s.o.
8: Geschichte
- Thema: Die Osterweiterung der EU
- Arbeitsaufträge:
- Informieren Sie sich über die osteuropäsche Revolution anhand des gleichnamigen Verfassertextes (BU, S. 64/VT)!
- Um der EU beitreten zu können, müssen die sog. Kopenhagener Kriterien erfüllt sein.
- Erarbeiten Sie anhand der Karte "EU-Erweiterungen (1973-2013)" (s. Schulmanager) stichpunktartig den EU-Beitritt der osteuropäischen Länder!
- Wählen Sie eine der beiden Karikaturen aus: „Doppelhaus mit Brandmauer“ (BU, S. 64/M1) oder „Europa den Europäern“ (BU, S. 65/M3)! Erarbeiten Sie anhand der ausgewählten Karikatur stichpunktartig Chancen und Risiken der Osterweiterung der EU!
- Übernehmen Sie das Tafelbild (s. Schulmanager) in Ihre Unterlagen!
- Materialien: Geschichtsbuch, Geschichtsheft
9: Englisch
- Thema: Peer Feedback on your homework work on "A family drama"
- Arbeitsauftrag: Keep your homework ready to be read out/discussed (Before holiday, given in class) on
- Material: Book + homework (Do exercise p. 37/7.2 oder 7.3 (Write 350-400 words) OR write a diary entry for Jamila (350-400 words)
Dienstag, 13.04.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
1: Kunst
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Biologie
- Thema: Bildung von Blutzellen
- Arbeitsauftrag: s. Nachricht Schulmanager vom 11.04.2021
- Lösung zu AB vom 12.04.21 vergleichen
- AB "Bildung von Blutzellen" mithilfe des Schulbuchs bearbeiten
- Material: AB, Schulbuch, Film
3: Musik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: 03_Warum muss Strafe sein? - Funktionen des Strafrechts
- Arbeitsauftrag: Diesen hast du via Mail erhalten und ist nochmals im Modul Lernen hinterlegt.
- Material: PC/Tablet, Heft
5: Geographie
- Thema: LA, Detroit, New York - us-amerikanische Städte
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Bitte druckt euch davor das Arbeitsblatt (im Schulmanger) aus und habt es griffbereit.
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Sport
- Thema: Ernährung
- Arbeitsauftrag: Bereite ein gesundes Gericht für dich oder deine Familie vor. Fotografiere das leckere Menü und lade das Bild incl. Rezept im Schulmanager Modul Lernen hoch.
- Material: Foto, Schreibmaterialien
Mittwoch, 14.04.2021
08:00 Uhr: Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Französisch in Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Latein in MS Teams
11:30 Uhr: Spanisch in Teams
1: Geografie
- Thema: Das Modell der us-amerikanischen Stadt
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager).
- Material: AB von Dienstag
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Chemie
- Thema: Die chemischen Eigenschaften der Carbonyle (3)
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Hefte und Lösung
5/6: Französisch
- Thema: Les relations franco-allemandes
- Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visioconférence à 11h30! On va corriger les devoirs du 19/26 mars (CdA 51/1, 52/3+4, 53/5), faire le portrait de l'Allemand et du Français "typique" et discuter des stéréotypes. Ensuite, vous allez copier et bien apprendre du nouveau vocabulaire: pas possible → l'instant (p. 165s.). Détails, liens et instructions: voir Schulmanager!
- Material: CdA, cahier, livre, cahier de vocabulaire
5/6: Latein
- Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
- Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
- Arbeitsauftrag: wdh. WS 31/32 (zum Einstieg) + WS 29/30 (auf Freitag); schr. Besprechung bzw. Bearbeitung der Arbeitsblätter 2-4 (s. Schulmanager)
- Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Donnerstag, 15.04.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema:Präsentationen
- Arbeitsauftrag: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
4: Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathmematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 16.04.2021
08:00 Uhr: Deutsch-Morgenrunde in Teams
08:45 Uhr - 10:15 Uhr: Chemie - Online - Konferenz über MS Teams (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Spanisch in MS Teams
12:15 Uhr: Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)
1: Deutsch
- Thema: Erschließung und Interpretation einer Dramenszene
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8 Uhr in Teams!
- Material: Merkbatt, Notizen
2/3: Chemie
- Thema: Die chemischen Eigenschaften der Carbonyle (4)
- Arbeitsauftrag: Komm zur Online - Konferenz! (Link im Schulmanager)
- Material: Hefte und AB
4: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Wirtschaft und Recht
- Thema: 04_Was hat das Recht mit der Umwelt zu tun?
- Arbeitsauftrag: Diesen hast du via Mail erhalten und ist nochmals im Modul Lernen hinterlegt.
- Material: PC/Tablet, Heft
6: Sozialkunde
- Thema: Die Gesetzgebung
- Arbeitsaufträge:
TEIL 1:
- Videokonferenz um 12.15 Uhr in MS Teams
- Halten Sie bitte das AB zum Weg der Gesetzgebung (s. Schulmanager) bereit.
TEIL 2:
- Sehen Sie sich zur Vertiefung den Videoclip „Wie ein Gesetz entsteht“ an!
- Überlegen Sie, welche Gremien und Institutionen wirklich für den Inhalt der Gesetze verantwortlich sind!
- Material: AB
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISCH
Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C