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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span> | | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span> |
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| Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote: | | Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote: |
| *'''Mi:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) | | |
| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr) | | *'''Mo:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr) |
| *'''Do: '''Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr) | | *'''Mi: '''Mathematik, Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 14.00 Uhr) |
| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager. | | *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (14.00 bis 15.30 Uhr) |
| |Farbe=#6ca111 | | Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager. |
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Version vom 7. März 2021, 17:13 Uhr
Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik, Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.00 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. März bis 12. März
Montag, 08.03.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Physik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Biologie
- Thema: Herz-Kreislauferkrankungen - Venen
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 07.03.2021
- Vgl Lösungen zu Venen
- Bearbeite AB und Aufgaben
- Material: AB, Buch S. 49, Film
4/5: Deutsch
- Thema: epische Texte: Übungen zu den Erzählformen, Erzählverhalten und Darbietungsformen
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
- Material: Schulmanager, Arbeitsblätter
6: Informatik
- Thema: Videokonferenz - Diskussion wesentlicher Konzepte in Java: Vererbung - Statische Methoden - Schleifen/Loops; Gelegenheit für Fragen, Wünsche, Anregungen aller Art
- Arbeitsauftrag: NA
- Material: mebis-Kurs Informatik 10, Präsentation Leaves and Wombats
8: Geschichte
- Thema: DDR-Geschichte zwischen „Ostalgie“ und „Aufarbeitung“
- Arbeitsaufträge:
- Erläutern Sie anhand der Abbildungen "Jugendliche in Berlin" (AB/M2) und "Das Autodachzelt" (AB/M3) mündlich, wie sich DDR-Nostalgie zeigt! Fallen Ihnen weitere Beispiele dazu ein?
- Fassen Sie anhand der Textquelle "... viel zu viel DDR-Nostalgie" (AB/M4) den Standpunkt des ehemaligen Thüringer Ministerpräsidenten Dieter Althaus zur DDR-Nostalgiewelle zusammen!
- Starten Sie mit einer/m Mitschüler/in über MS Teams eine Videokonferenz! Erarbeiten Sie arbeitsteilig anhand der Textquelle „Ihr habt Angst vor der Freiheit, Ossis - Ihr habt Angst vor der Einheit, Wessis“ (AB/M1) die gegenseitigen Vorwürfe von Ost- und Westdeutschland! Halten Sie Ihre Ergebnisse stichpunktartig in einer Tabelle fest!
- Vergleichen Sie Ihre Ergebnisse mit dem Tafelbild (s. Schulmanager)!
- Materialien: Geschichtsheft, AB (s. Schulmanager)
9: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Dienstag, 09.03.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Kunst
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Biologie
- Thema: Herz-Kreislauferkrankungen - Herz
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 07.03.2021
- Vgl Lösungen zu Venen und Arterien
- Bearbeite AB
- Material: AB, Buch S. 50 -51, Filme
3: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geographie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8./9.: Sport
- Thema: Das RMG bleibt in Bewegung
- Arbeitsauftrag: Suche dir 1-2 coole Videos im Padlet (Link siehe Wiki und im Schulmanager!) und probiere die gezeigten Übungen gleich selbst aus! Du darfst natürlich auch mehr ausprobieren, lasse dich inspirieren und fordere auch deine Familie evtl. zu einer Challenge heraus!
Bewege dich mindestens 30 Minuten an der frischen Luft.
Vielen Dank für die tollen Videos in der letzten Woche!
Mittwoch, 10.03.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Chemie
- Thema: Die Siedetemperaturen der Carbonyle
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Buch, Hefte und Aufgabe
5/6: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Donnerstag, 11.03.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathmematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 12.03.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Chemie - Fragestunde und Kaffeerunde über MS Teams
1: Deutsch
epische Texte: Übungen zum Erzählverhalten und zur Zeitraffung bzw. -dehnung
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!
- Material: Schulmanager, Arbeitsblätter
2/3: Chemie
- Thema: Die Löslichkeit der Carbonyle und die chemischen Eigenschaften der Carbonyle (1)
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Buch, Hefte und Erklärungsvideo
4: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Sozialkunde
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISCH
Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C