M6 3.7 Endliche und periodische Dezimalzahlen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Lösung versteckt |1= Merke dir: <br> | |||
*<math> {1 \over 9} = 0,\bar{1}</math>; ''"null Komma Periode eins"'' <br> | |||
*<math> {2 \over 9} = 0,\bar{2}</math>; ''"null Komma Periode zwei"'' <br> | |||
*<math> {3 \over 9} = {1 \over 3} = 0,\overline{3}</math>; ''"null Komma Periode drei"'' <br> | |||
*<math> {4 \over 9} = 0,\bar{4}</math>; ''"null Komma Periode vier"'' <br> | |||
*<math> {5 \over 9} = 0,\bar{5}</math>; ''"null Komma Periode fünf"'' <br> | |||
*<math> {6 \over 9} = {2 \over 3} = 0,\overline{6}</math>; ''"null Komma Periode sechs"'' <br> | |||
*<math> {7 \over 9} = 0,\bar{7}</math>; ''"null Komma Periode sieben"'' <br> | |||
*<math> {8 \over 9 }= 0,\bar{8}</math>; ''"null Komma Periode acht"'' <br> | |||
*<math> {9 \over 9} = 0,\bar{9} = 1 </math> <br> | |||
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|3=Merksatz}} | |3=Merksatz}} | ||
{{Box |1= Übung:|2= Wandle im Kopf um und ordne Brüche ihren Dezimalbrüchen oder eben Dezimalbrüche ihren Brüchen zu! <br> {{LearningApp|app=ptwujpy5v21|width=100%|height=700px}} | |||
|3= Arbeitsmethode}} | |||
{{Box|1=Übung/Hausaufgabe|2= | {{Box|1=Übung/Hausaufgabe|2= | ||
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