6a 2019 20

Woche vom 16. März bis 20. März

 Montag, 16.03.2020

Natur und Technik (Biologie)
Thema: Amphibien

• sieh dir den folgenden Film über den Feuersalamander an:

https://www.planet-schule.de/sf/php/sendungen.php?sendung=751

Notiere dir im Heft Unterschiede zur Fortpflanzung beim Grasfrosch!

 Dienstag, 17.03.2020

Geschichte (WAL)
Siehe E-Mail (Lehrbriefe): Coronabrief1 Coronabrief2

Latein I (WEI)
Buch S. 74 "Der Streit zwischen dem Magen und den Gliedern" Übersetzen Zeile 1-10 Wiederholung Wortschatz L 60 - providere

Ethik
Für die Teilnahme am Smart City Wettbewerb:

• Bitte möglichst bald die fehlenden Einverständniserklärungen schicken
  
• Bilder (fertig) malen
  

(alles per Mail an mich)

Englisch (DEN)

• Bearbeiten WB S. 54 / 1 und 2 (Lösungen am Ende des WB!)

Französisch (KAL)

• Wiederholen: Verben "vouloir" / "pouvoir"
• Grammatikheft S. 27 grüner Kasten (schriftlich, ganze Sätze)
• Wiederholen: Vokabeln Unité 4 Volet 3

Mathematik

• Buch Seite 146/2
  

Die Lösungen schicke ich euch per Mail zu.
Englisch E1 (STS)

• correct the exercises from Monday (cf. mail for solutions)
• listen to the first chapter of "The Adventures of Tom Sawyer" (cf. Mail)
• install Signal on your mobile phones

Latein (RUD)

• wiederhole Kapitel 23 (Buch S. 201 und Arbeitsblätter)
• bearbeite schriftlich Buch S.90/ Aufgabe 23Üa und Üb (5 Formen)

 Mittwoch, 18.03.2020

Englisch (DEN)

• Bearbeiten WB S. 55 / 3 und 4 (Lösungen findet ihr am Ende des WB)

Mathematik

• Ihr findet immer interessante Aufgaben beim Känguru-Wettbewerb:
  

https://www.fuemo.de/aufgaben/
Bearbeitet heute auf Seite 147 die Aufgaben 3 und 4.(Einzelne Schüler werden von mir aufgefordert ihre Lösungen der Aufgaben per Mail zuzusenden.)
Wiederholt außerdem die Inhalte der Kapitel Flächeninhalte von Dreieck, Trapez und Parallelogramm.

Englisch E1 (STS)

• do the exercises on "Tom Sawyer" (cf. mail)
• 99 grammar exercises, ex. 55, 56 and 57 (p. 35 + 36)
• Tom Sawyer: listen to chapter 2 (cf. mail)

Fach 4

Fach 5

Fach 6

 Donnerstag, 19.03.2020

Französisch (KAL)

• Buch S. 90/5 und 6
• Wiederholen: Vokabeln Unité 1

Latein I (WEI)
Buch S.74 " Der Streit zwischen dem Magen und den Gliedern" Übersetzen Zeile 11-18, Wiederholung Wortschatz 60 ganz

Latein (RUD)

• unterstreiche und übersetze schriftlich Buch S. 91/ 23 T, Z. 1 bis 10
• beschreibe drei römische Götter (Buch S. 86/ 87 und Arbeitsblatt)

Mathematik

• Ihr findet immer interessante Aufgaben beim Känguru-Wettbewerb:
  

https://www.fuemo.de/aufgaben/

• Seite 177/1 und 3 (Die Lösungen befinden sich im Buch auf Seite 250)
  

Deutsch
AH S. 4 blaue Box „Wissen und können“ noch einmal durchlesen

AH S. 5: (war Hausaufgabe) Überprüfe die Lösungen selbst mit dem Lösungsheft.

Und nun zunächst etwas zum mündlichen Erzählen: Schau dir das Video „Hab ich dir schon erzählt, dass…“ in der br mediathek bei „Schule daheim“ an (ca. 15 Min.):

https://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/15-erzaehlen-kaltenberg100.html

Schnapp dir deine Schwester, deinen Bruder oder deine Eltern und erzähle ihnen eine spannende Geschichte. Versuche das umzusetzen, was du über die Rolle von Gestik, Mimik, Wortwahl usw. im Film gelernt hast.

Geschichte (Wahl)

Studienbrief 3 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 26.3.2020)

 Freitag, 20.03.2020

Englisch 1 (STS)

• correct the exercises on "Tom Sawyer" (cf. appendix 1 in the mail)
• answer the questions on Mark Twain on the second handout in the mail
• do the word puzzle on the first two chapters of Tom Sawyer on the same handout
• listen to chapter 3 of "Tom Sawyer" (cf. mail)
• correct the exersices from "99 grammar exercises"; the solutions are on page 67

Latein 1 (WEI)

• Bearbeitung des AB 1 - Tempusreihen ( siehe Email) Lösung bis 23.3. an mich schicken
• Wortschatz 61 lernen, von mindestens 10 Wörtern Synonyme (gleichbedeutende Wörter) oder Bilder suchen

Mathematik

• Überprüft, wie in der Email angekündigt, alle Lösungen der bearbeiteten Aufgaben
  
• Bearbeite die gesendete Email "Netz_Oberflächeninhalt_Prisma"
  

Musik
Heuer im Jahr 2020 gibt es ein ganz besonderes Musik-Jubiläum zu feiern: 250 Jahre Ludwig van Beethoven.
Grund genug, um sich mit dem Leben und Werk dieses genialen Komponisten zu beschäftigen.
Ich habe auf der Seite des Beethoven-Hauses eine kurzweilige interaktive Website gefunden, mit der das Lernen richtig Spaß macht: https://da.beethoven.de/hallo-beethoven/html5/start.html.
Probiert es aus, die animierten Cartoons sind witzig gemacht. Als Navigationshilfe dient der Erste-Hilfe-Koffer (rechts unten).

Latein (RUD)

• Wiederhole WS 23, 22, 21; denke dir Merkhilfen zu 7 schwierigen Vokabeln aus
• übersetze schriftlich 23T, Z. 11 bis 15
• lies die Infobox auf S. 90

Französisch (KAL)

• Cda Seite 37/1
• Cda Seite 38/4

Deutsch
AH S. 6: Bearbeite die Aufgaben auf dieser Seite und überprüfe die Lösungen selbst mit dem Lösungsheft.

Schau dir zur Wiederholung der Satzarten das Video „Spannend durch unterschiedliche Satzarten“ in der br mediathek bei „Schule daheim“ an (ca. 13 Min.):

https://www.br.de/grips/faecher/grips-deutsch/08-satzarten-bayernpark100.html

Englisch (DEN) Arbeitsauftrag bis Dienstag:

• Unit 4 Story "The captain and the cabin boy" (p.80) Zeile 1-25 lesen und die Fragen p.81 1-3 beantworten, schriftlich ins Übungsheft. Die Lösungen kommen per e-mail!
• Voc. p. 242 captain- to come down

NuTI (LIC)
Wir hatten das Thema Urheberrecht bei euren Präsentationen. Hier ein Video dazu. Viel Spaß beim anschauen!

https://www.br.de/sogehtmedien/medien-basics/urheberrecht/medien-basics-urheberrecht100.html

 Dienstag, 24.03.2020

Geschichte (Wahl)
Studienbrief 3 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 26.3.2020)

Religion kath. (RAD)
Das Osterquiz :) - einfach hier klicken:

https://www.geo.de/geolino/quiz-ecke/ostern-quiz-fuer-kinder

Zusatzmaterial

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