10c 2020 21

 Virtuelle Studierzeit

Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
• Do: Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)

Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.

Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde über MS Teams (MS Teams oder Link im Schulmanager)

1: Chemie

8:15 Uhr: Online - Konferenz über MS Teams (MS Teams oder Link im Schulmanager)

2: Informatik

• Thema: Modellierung 2: Objektdiagramm. Modellierung 3: Vom Klassendiagramm zur Klasse
• Arbeitsauftrag: Wird in der Stunde nach Besprechung des Objektdiagramms über den Schulmanager vermittelt
• Material: liegt vor

3: Biologie

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

4/5: Deutsch

• Thema: Gedichtanalyse: Die Lyrik der Epoche des Sturm und Drang am Beispiel von Goethes "Maifest"
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager, Modul Lernen
• 1. Welchen Eindruck erhält der Leser von der Situation, in der das Gedicht entstanden ist?
• 2. a&b: Überlegt, um welches Thema es in diesem Gedicht geht! Formuliert eine Deutungshypothese, indem ihr die zentrale Aussage des Gedichts möglichst in einem Satz festhaltet!
• 3. a) Erläutert, wie in dem Gedicht die Themen Liebe und Natur ineinandergreifen! Geht dabei Strophe für Strophe vor.
• 3. b) Untersucht die sprachliche Gestaltung des Gedichts! Welche Auffälligkeiten könnt ihr feststellen und wie deutet ihr dies?
• 4. Überprüft eure Deutungshypothese aus Aufgabe 2! Was solltet ihr an eurem ersten Verstehensentwurf korrigieren?
• 5. Vergleicht Goethes Gedichte „Maifest“ und „Willkommen und Abschied“ (S. 228)! Berücksichtigt dabei folgende Aspekte: - Rolle des lyrischen Ich (Sprecher) - Verhältnis des lyrischen Ich zum lyrischen Du (Adressat/-in) - Thema - Funktion der Natur - sprachliche Gestaltung
• Material: Deutschbuch, Heft, Material im Schulmanager

6: Mathematik

• Thema: Der Logarithmus
• Arbeitsauftrag: Heute lernt ihr in mathezuhause eine völlig neue Rechenfunktion kennen: den⭐⭐ Logarithmus⭐⭐! Der Logarithmus ist die Umkehrfunktion, also quasi das Gegenstück, zum Potenzieren. Wann man ihn braucht und wie man das Ergebnis eines Logarithmus mit dem Taschenrechner 📱 berechnen kann, erfahrt ihr in mathezuhause!
• Material: mathezuhause und das Matheheft

8: Geschichte

• Thema: Alltag in der DDR - Teil 2
• Arbeitsaufträge:

TEIL 1:

• Videokonferenz um 14.00 Uhr mit MS Teams
• Präsentieren der Arbeitsergebnisse zum Kurzfilm "Radfahrer"

TEIL 2:

• Hören Sie sich das Parteitagslied der SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) an und fassen Sie die dargestellte Rolle der SED in der DDR mündlich zusammen!
• Informieren Sie sich anhand des Buchkapitels "DDR: Vom Leben in einem sozialistischen Staat" (BU, S. 34-37) und des Videoclips "Planwirtschaft in der DDR - wie groß war der Mangel?" über den Alltag in der DDR! Richten Sie den Fokus auf die Bereiche "Erziehung und Bildung", "Wirtschaft und Arbeitswelt", "Familie" sowie "Staat und Politik". Halten Sie Ihre Ergebnisse in einer übersichtlichen Mind-Map im Geschichtsheft fest!
• Material: Schulbuch, Geschichtsheft

9: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Dienstag, 19.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Physik

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Wirtschaft und Recht

• Thema: Lernzirkel Wirtschaftsordnungen (Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung)
• Arbeitsauftrag: Bearbeitung der Stationen 6A-7
• Material: Lernzirkel: Station 6A-7

5: Geographie

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

6: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8/9: Sport

• Thema: Das RMG würfelt sich fit!

 Mittwoch, 20.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 21.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Sozialkunde

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 22.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: Gedichtanalyse: Die Lyrik der Epoche des Sturm und Drang am Beispiel von Goethes "Maifest"
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager, Modul Lernen
• Material: Deutschbuch, Heft, Material im Schulmanager

2/3: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Wirtschaft und Recht

• Thema: Lernzirkel Wirtschaftsordnungen (Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung)
• Arbeitsauftrag: Besprechung der Stationen 3-6 des Lernzirkels
• Material: Lernzirkel

6: Informatik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar

 Montag, 25.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Chemie

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Informatik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Biologie

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

4/5: De:utsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material

6: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8: Geschichte

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

9: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Dienstag, 26.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Physik

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Wirtschaft und Recht

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Geographie

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

6: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8/9: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Mittwoch, 27.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4/5: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 28.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Biologie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Sozialkunde

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Physik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 29.01.2021

8:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2/3: Chemie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Französisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Latein

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Wirtschaft und Recht

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Informatik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man die Inhalte der vergangenene Wochen zum Lernen zuhause

ENGLISCH

Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause