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Version vom 11. Januar 2021, 11:16 Uhr
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Woche vom 11. Januar bis 15. Januar
1: Sport
- Thema: Das RMG würfelt sich fit!
- Arbeitsauftrag: Genauere Informationen zu unserer Aktion findet ihr in einer Nachricht im Schulmanager. Fragen können wir dann ja auch bei unserer kurzen "Morgenrunde" in BBB klären.
2/3: Mathematik
- Thema: Terme
- Arbeitsauftrag:
- Wir treffen uns um 8:45 Uhr in eurem virtuellen Klassenzimmer (Link wie immer, hier nochmal).
- Im Schulmanager findet ihr um 8:55 Uhr ein Arbeitsblatt, dass ihr bis 9:15 Uhr bearbeitet und mir die Lösung im Schulmanager abgebt. So kann ich sehen, wie fit ihr noch im Umgang mit Termen seid. Zum Lösen der Aufgaben dürft ihr gerne euer Merkheft und das Buch verwenden. ZUR SICHERHEIT: Hier ein Link zum Arbeitsblatt: https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/eM9rc8zi3pJsyz9
- Um 9:20 Uhr treffen wir uns wieder in BBB. Dann zeige ich euch, wie man mit Termen umgeht, in denen mehrere Klammern vorkommen.
- Nach der Pause wird zunächst geübt: S. 84/
34b, S. 85/17a, S.86/19a. Die Lösungen findet ihr im Schulmanager. Wer sich nicht sicher ist, ob seine Lösung richtig ist, kann sie gerne im Modul Lernen hochladen. - Dann wiederholen wir, was man unter der "Wortform" von Termen versteht und üben mit Aufgabe 15abcd und 16c auf Seite 85 wir das "Übersetzen".
- Und zum Schluss die Hausaufgabe: S. 84/
34cd, S. 85/17bc, S.86/19c, S. 85/15e, 16b
- Material: iPad, Stift, Hefte, Buch
4: Natur und Technik
- Thema: Atmung
- Arbeitsauftrag: Kap 5.1, 5.2 siehe Arbeitsauftrag im Schulmanager
- Material: 2 Dateien im Anhang der Schulmanagernachricht
5: Englisch
- Thema: Revision of G14 (can/can't) and G16 (The possessive form of nouns and names)
- Arbeitsauftrag: Lies zuerst G14 und G16 in deinem Englischbuch durch! Schreibe dann die Tipps im Schulmanager zu G14 und G16 in dein Schulheft ab. Bearbeite die im Schulmanager hinterlegten Aufgaben schriftlich!
- Hausaufgabe: Wiederhole die Vokabeln auf den Seiten 214 und 213. Übersetze dann die Sätze im Schulmanager oder fülle die Lücken im Lückentext und schreibe die Lösungen in dein Hausheft.
- Material: Englischbuch; Hausheft; Schulheft; Aufgaben im Schulmanager Modul Lernen (sichtbar ab 7:45)
6: Deutsch
- Thema: Quiz zum Inhalt unserer Lektüre
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Lektüre, AB (siehe Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: Telling the time/ Die Uhrzeit im Englischen
- Arbeitsauftrag: Correct your homework first. Then read the new vocabulary on pages 214 and 215 (a.m. - What's the time?). After that read the worksheet in the Schulmanager Modul Lernen.
- Hausaufgabe: Do the exercises on the worksheet in the Schulamanger Modul Lernen
- Material: Englischbuch, 2 Arbeitsblätter
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: Atmung 2
- Arbeitsauftrag: Kap 5. und Teil von 5.4 siehe Arbeitsauftrag im Schulmanager
- Material: 2 Dateien im Anhang der Schulmanagernachricht
5: Religion
- Thema: Jesus - Gottes Sohn wird Mensch
- Arbeitsauftrag:
Ich wünsche euch allen ein gutes neues Jahr!
Letzte Woche haben wir am 6. Januar gefeiert, dass Jesus der Welt als Gottes Sohn erschienen ist. Dass er mehr als nur ein Mensch war, wird an verschiedenen Geschichten, die im NT zu finden sind, deutlich.
1. Sieh dir im Buch auf S. 34 und 35 die Bilder an und überlege dir, welche Geschichten über Jesus hier erzählt werden.
2. Fallen dir vielleicht noch weitere Erzählungen über Jesus ein?
3. Zeige, dass du bereits einiges über Jesus weißt, indem du den beiliegenden Steckbrief ausfüllst und ihn im Schulmanager hochlädst.
- Material: Buch, AB im Schulmanager
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Mathematik - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Natur und Technik
- Thema: Atmung 3
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz und Rest von Kap 5.4 siehe Arbeitsauftrag im Schulmanager
- Material: 2 Dateien im Anhang der Schulmanagernachricht
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
6: Religion
- Thema: Palästina - das Land, in dem Jesus lebte
- Arbeitsauftrag:
- Betrachte die Karte, um einen ersten Eindruck von der Vielfalt des Landes zu erhalten.
- Lies dir den Text durch und fasse die wichtigsten Informationen aus dem Text in Stichwörtern zusammen (in Form einer Mindmap).
- Lade deine Mindmap im Schulmanager hoch.
- Material: AB im Schulmanager, Heft
Woche vom 18. Januar bis 22. Januar
1/2: Sport
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
6: Religion
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
Woche vom 25. Januar bis 29. Januar
1/2: Sport
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Englisch
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
6: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geografie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
6: Religion
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
- Eure Matheseite im Wiki: hier geht's lang