|
|
| Zeile 22: |
Zeile 22: |
|
| |
|
| '''3: Mathematik''' | | '''3: Mathematik''' |
| *Thema: xyz | | *Thema: Multiplizieren und Dividieren von Bruchzahlen |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Arbeitsauftrag: <br> |
| *Material | | Lies dir zunächst noch einmal im Heft die Merksätze zu "Multiplizieren eines Bruches mit einer natürlichen Zahl" und "Dividieren eines Bruches durch eine natürliche Zahl" durch. <br> |
| | Zu Beginn nun etwas Kopfrechnen - stelle dir hierfür ein Stoppuhr/ einen Timer auf fünf Minuten und starte mit B. S. 82/ 4. Nun nochmal den Timer auf 5 Minuten und weiter geht es mit B. S. 85/ 6. <br> |
| | |
| | Endlich darf Leo Waffeln essen ;-) - Bearbeite B. S. 82/ 8 und im Anschluss B. S. 82/ 9 und B. S. 85/ 9 |
| | |
| | Falls du noch Zeit und Lust hast, kannst du hier nochmal das Umrechnen von Brüchen in Dezimalzahlen und umgekehrt wiederholen. |
| | <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=3743455" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> |
| | |
| | *Material: Die Lösungen zu den Aufgaben, sofern nötig, bekommst du via Schulmanager. |
|
| |
|
| '''4/5: Deutsch''' | | '''4/5: Deutsch''' |
Version vom 15. Dezember 2020, 08:07 Uhr
Mittwoch, 16.12.2020
8:00 Uhr:
Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
3: Mathematik
- Thema: Multiplizieren und Dividieren von Bruchzahlen
- Arbeitsauftrag:
Lies dir zunächst noch einmal im Heft die Merksätze zu "Multiplizieren eines Bruches mit einer natürlichen Zahl" und "Dividieren eines Bruches durch eine natürliche Zahl" durch.
Zu Beginn nun etwas Kopfrechnen - stelle dir hierfür ein Stoppuhr/ einen Timer auf fünf Minuten und starte mit B. S. 82/ 4. Nun nochmal den Timer auf 5 Minuten und weiter geht es mit B. S. 85/ 6.
Endlich darf Leo Waffeln essen ;-) - Bearbeite B. S. 82/ 8 und im Anschluss B. S. 82/ 9 und B. S. 85/ 9
Falls du noch Zeit und Lust hast, kannst du hier nochmal das Umrechnen von Brüchen in Dezimalzahlen und umgekehrt wiederholen.
- Material: Die Lösungen zu den Aufgaben, sofern nötig, bekommst du via Schulmanager.
4/5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Donnerstag, 17.12.2020
8:00 Uhr:
Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 18.12.2020
8:00 Uhr:
Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
3: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
5/6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material
Deutsch
Mathematik
Geschichte
- Detaillierte Arbeistaufträge befinden sich im Schulmanager im Postfach
