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* Do TB p. 81, ex. 4 a): Write a dialogue between Billy and one of his friends. Remember to use '''in'''formal language! '''Make sure to bring it to school next Monday''', as we'll have a look at it together!
* Do TB p. 81, ex. 4 a): Write a dialogue between Billy and one of his friends. Remember to use '''in'''formal language! '''Make sure to bring it to school next Monday''', as we'll have a look at it together!


'''Deutsch (STS)'''
* Lest in der Lektüre von Seite 5 - 51 und bearbeitet die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und/oder RMG-Cloud)


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'''MUSIK'''<br>
'''MUSIK'''<br>
Siehe Woche vom 15. Juni bis 19. Juni<br>
Siehe Woche vom 15. Juni bis 19. Juni<br>
'''Deutsch (STS)'''
* Lest in der Lektüre die Seiten 52 - 80 und bearbeitet das dazugehörige Arbeitsblatt zur Darstellung von Charakteren in einem Romen (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud)


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*bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.)  
*bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.)  


 
'''Deutsch (STS)'''
* Lest die Seiten 81 - 122 und bearbeitet die Aufgaben auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud)


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Version vom 22. Juni 2020, 04:24 Uhr

Woche vom 22. Juni bis 26. Juni

 Montag, 22.06.2020

Chemie Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom15.06.

Latein (RUD)

  • wiederhole WS 94, 93 und Grammatik 94
  • übersetze schriftlich 99Üa, b (Tipps im Schulmanager)


Englisch (LAA)

Good morning class 8C!

  • Please compare your WS from Friday to the sample solution (Schulmanager).
  • Do TB p. 81, ex. 4 a): Write a dialogue between Billy and one of his friends. Remember to use informal language! Make sure to bring it to school next Monday, as we'll have a look at it together!


Deutsch (STS)

  • Lest in der Lektüre von Seite 5 - 51 und bearbeitet die Aufgaben auf dem Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und/oder RMG-Cloud)


 Dienstag, 23.06.2020

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung im Schulmanager
  • wiederhole WS 91, 90 und Grammatik 93
  • bearbeite schriftlich 99Üc (genaue Arbeitsanweisung im Schulmanager beachten)

MUSIK
Siehe Woche vom 15. Juni bis 19. Juni

Deutsch (STS)

  • Lest in der Lektüre die Seiten 52 - 80 und bearbeitet das dazugehörige Arbeitsblatt zur Darstellung von Charakteren in einem Romen (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud)


 Mittwoch, 24.06.2020

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung im Schulmanager
  • wiederhole und lerne WS 102 (perspicere), 101 und Grammatik 92
  • bearbeite schriftlich 100Üb, c (nur 1. bis 3.)

Deutsch (STS)

  • Lest die Seiten 81 - 122 und bearbeitet die Aufgaben auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt (vgl. Schulmanager und / oder RMG-Cloud)


 Donnerstag, 25.06.2020

Latein (RUD)

  • vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung im Schulmanager
  • wiederhole WS 102, 100 und Grammatik 91
  • bearbeite schriftlich 100T als Lückentext (Arbeitsblatt und Lösung im Schulmanager)

Englisch (LAA)

  • Please have a look at your dialogues from Monday.
  • Today I want you to write a letter of complaint (TB p. 81, ex. 4 b). This time you need to use formal language! Make sure to bring it to school next Monday, as we'll have a look at it together!


 Freitag, 26.06.2020

Chemie Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager-Nachricht vom 15.6.

Englisch (LAA)

  • Please learn the following words: TB p. 149 "audition" - p. 150 "mid". Look up the pronunciation:
Cambridge Dictionary

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