Erasmus+ Projekt 2019 - 2022: Unterschied zwischen den Versionen
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|Beschreibung des Projekts= In diesem Erasmus+ Projekt arbeiten über 100 Schülerinnen und Schüler aus 5 verschiedenen Ländern zusammen mit ihren Lehrkräften am Thema der Entstehung von Demokratien in Europa nach 1945. Dabei setzen sie sich mit der Geschichte einzelner europäischer Staaten auseinander und erkennen, dass Demokratie etwas ist, das nicht selbstverständlich ist, sondern das hart erkämpft wurde und für das es sich einzusetzen lohnt. | |Beschreibung des Projekts= In diesem Erasmus+ Projekt arbeiten über 100 Schülerinnen und Schüler aus 5 verschiedenen Ländern zusammen mit ihren Lehrkräften am Thema der Entstehung von Demokratien in Europa nach 1945. Dabei setzen sie sich mit der Geschichte einzelner europäischer Staaten auseinander und erkennen, dass Demokratie etwas ist, das nicht selbstverständlich ist, sondern das hart erkämpft wurde und für das es sich einzusetzen lohnt. | ||
|Weitere Hinweise= | |Weitere Hinweise= | ||
''Partnereinrichtungen'' | '''Partnereinrichtungen''' | ||
*Tallina Musikakool, Estland | *Tallina Musikakool, Estland | ||
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*Regiomontanus-Gymnasium Haßfurt (Koordinierende Einrichtung) | *Regiomontanus-Gymnasium Haßfurt (Koordinierende Einrichtung) | ||
''Schwerpunktthemen'' | '''Schwerpunktthemen''' | ||
*Entstehung von Diktaturen in Europa nach 1945 | *Entstehung von Diktaturen in Europa nach 1945 |
Version vom 3. März 2022, 22:06 Uhr
Mobilität Estland: The singing revolution
... about Estonia`s way to democracy and freedom