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# Beschreiben Sie die Karte "Globale Warenströme" (s. Schulmanager)! | # Beschreiben Sie die Karte "Globale Warenströme" (s. Schulmanager)! |
Version vom 15. Mai 2021, 13:40 Uhr
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 10. bis 14. Mai
08:15 Uhr: Schulmanager Nachrichtenmodul
1: Biologie
- Thema: Ektoparasit Bsp. Zecke
- Arbeitsauftrag:
- Erstelle mit Hilfe der Vorgaben im Anhang des Lernmoduls eine Zusammenfassung zur Zecke
- Quellen: Buch S.83 , Wikipedia-Artikel: Zecken
- rechtzeitiges Hochladen des Photos Deines Hefteintrags im Lernmodul
- Fragen zu Parasiten für die Videokonferenz am Do
- Material: Buch, Wikipediaartikel
2: Geschichte
- Thema: Von der Bipolarität zur Multipolarität? I
- Arbeitsaufträge:
- Beschreiben Sie die Karte "Globale Warenströme" (s. Schulmanager)!
- Erarbeiten Sie stichpunktartig die neuen Strukturen des internationalen Systems anhand der gleichnamigen Textquelle (AB/M2)! Halten Sie Ihre Ergebnisse im Geschichtsheft fest!
- Beschreiben Sie die Welt als "Wirtschaftswelt" (AB/M3)!
- Diskutieren Sie mündlich, ob die bisherige bipolare durch eine Weltordnung der Vielfalt (Multipolarität) abgelöst wird!
- Materialien: Geschichtsheft, AB (s. Schulmanager)
3: Englisch
- Thema: Revision of the if clauses
- Arbeitsauftrag: Today you will revise the if clauses. Watch 2 short videos and do the exercises that go with them. You will find the links on MS Teams. Then do exercise 1 on p. 117 in your English book.
- Material: videos and online exercises, book p. 117 ex.1
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: Strafzweck und Straftheorie
- Arbeitsauftrag: Heute arbeitest du in Gruppen unter Verwendung von Pads und erarbeitest dir gemeinsam mit deinen MitschülerInnen wichtige Inhalte zu Strafzweck und Straftheorien - die entsprechenden Links hierfür findest du im Schulmanager - Modul Lernen.
Zudem wirst du Privatrecht und öffentliches Recht zur Wiederholung und Vertiefung unter Verwendung von Beispielfällen voneinander abgrenzen. - Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
5: Informatik
- Thema: Little Crab (Forts.)
- Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen Little Crab 7
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
6: Religion
- Thema: Zur inneren Mitte finden - Sinnerfahrung und christliches Handeln
- Arbeitsauftrag: Projekt: "Mein Ort der Ruhe"
- Material: Foto, Kommentar
08:00 Uhr: Morgenrunde und anschließende Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams.
11:30 Uhr: Videokonferenz Mathematikin MS Teams.
1: Sozialkunde
- Thema: Die Bundesregierung - Zentrum der Macht I
- Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 8.00 Uhr in MS Teams - Wir nehmen die Bundesregierung als politisches Führungsorgan des Staates genauer unter die Lupe.
- Materialien: Sozialkundeheft, Sozialkundebuch
2: Geografie
- Thema: Russland - Ein Überblick
- Arbeitsauftrag:
- Sieh dir die Dokumentation "Russland von oben" an und lass die beeindruckenden Bilder auf dich wirken.
- Nimm, nachdem du die Dokumentation gesehen hast, am Quiz teil und teste dein Wissen.
- Material: Du findest die Links zur Doku "Russland von oben" und zum Quiz im Schulmanager.
3/4: Deutsch
- Thema: Dialoganalyse im 1.Akt
- Arbeitsauftrag:
- Den genauen Arbeitsauftrag findest du im Schulmanager. Wir erarbeiten arbeitsteilig wichtige Szenen aus dem 1.Akt.
- In der zweiten Deutschstunde stellt jede Gruppe ihre Arbeitsergebnisse in der Videokonferenz vor.
- Material: Lektüre, AB "Die Vierfarb-Methode"
5: Mathematik
- Thema: Besprechung der Ergebnisse der Gruppenarbeit vom Donnerstag
- Arbeitsauftrag: Konferenz in Teams
- Material:
6: Musik
- Thema: Epochenüberblick 1/4 - Barock
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanger
- Material: Schreibsachen, Kopfhörer
1: Religion
- Thema: Zur inneren Mitte finden - Sinnerfahrung und christliches Handeln
- Arbeitsauftrag: Projekt: "Mein Ort der Ruhe"
- Material: Foto, Kommentar
2/3: Chemie
- Thema: Biomoleküle
- Arbeitsauftrag: Schaut als Einstieg zu unserem neuen Thema die drei Filme und fertigt eine kurze Mindmap an.
- Material: SChulmanager
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: Wiederholung und Vertiefung: Strafzweck und Straftheorie
- Arbeitsauftrag: Heute arbeitest du weiterhin in Gruppen unter Verwendung von Pads - die entsprechenden Links hierfür findest du im Schulmanager - Modul Lernen.
- Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
5/6: Englisch
- Thema: Typical mistakes
- Arbeitsauftrag: Today you will look at typical mistakes that many students make in English. Watch 3 videos and do the exercises that go with the videos. You will find the links on MS Teams.
- Material: see MS Teams
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
9: Biologie
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Deutsch in MS Teams
10:30 Uhr: Physik in MS Teams
11:30 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Chemie in BBB
1/2: Latein
- Thema: Cicero Philosophie
- Arbeitsauftrag: Videokonferenz: Korrektur und Besprechung der Übungstexte
- Material: AB
3: Deutsch
- Thema: Dialoganalyse im 1.Akt
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur VK in Teams und schließen die Präsentation der Arbeitsergebnisse ab.
- Material: Lektüre, AB "Aufbau"
4: Physik
Thema: Wdh. Newtonsche Gesetze
Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 10:30 Uhr in MS Teams
- Vertiefen Sie Ihr Wissen über die Newtonschen Gesetze: Link
- Bearbeiten Sie die beiden Quize zu diesem Thema: Nr. 1 / Nr. 2
- Wiederholen Sie zur Vorbereitung auf kommenden Donnerstag die "gleichmäßg beschleunigten Bewegungen".
Material: Internet
5: Informatik
- Thema: : Videokonferenz: Ask me anything
- Arbeitsauftrag: Vk.
- Material: Vk.
6: Chemie
- Thema: Biomoleküle
- Arbeitsauftrag: BBB Konferenz um 12:15 Uhr
- Material: BBB
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges