10b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
</div>
</div>
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 26. bis 30. April==
==Woche vom 03. bis 07. Mai==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 03.05.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Anwesenheitsbestätigung '''per Schulmanagernachricht<br>
08:15 Uhr: '''Nachricht im Schulmanager '''<br>
08:45 Uhr: Videokonferenz in '''Geschichte''' (MS Teams)<br>
 
09:45 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch''' in MS Teams (je Gruppe 5 Minuten)<br>




'''1: Biologie'''
'''1: Biologie'''
*Thema: Biotische Faktoren - Interaktionsformen - Symbiose
*Thema: Parasitismus-Endoparasiten
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Film schauen, Buch lesen, Arbeitsauftrag dazu im Lernmodul
# Lies bitte im Buch S.78 -79
*Material: Buch
# Schreibe das Skript in Dein Heft ab und vervollständige den Hefteintrag durch Bearbeitung der eingefügten Aufgaben (Bilder nicht abzeichnen!)
# Lerne!
# Lade ein Photo des Hefteintrags im Modul lernen hoch!
*Material: Buch, Schulmanager


'''2: Geschichte'''
'''2: Geschichte'''
*Thema: Der Zerfall Jugoslawiens II
*Thema: China - eine neue Weltmacht?
*Arbeitsaufträge:
*Arbeitsaufträge:
- '''Videokonferenz''' um '''8.45 Uhr''' in '''MS Teams'''
# Sehen Sie sich die Reportage [https://www.zdf.de/politik/auslandsjournal/china-weltmacht-100.html "Chinas großer Plan: Der Griff nach der Weltmacht"] an!
- Wir besprechen die Arbeitsergebnisse zur Osterweiterung der EU sowie zum Zerfall Jugoslawiens.
# Beschreiben Sie die Entwicklung Chinas auf dem Weg zur Weltmacht in der jüngeren Vergangenheit, indem Sie die Bereiche "Wirtschaft", "Politik", "Technologie" und "Militär" untersuchen. Halten Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Mind-Map in Ihrem Geschichtsheft fest!
*Materialien: Geschichtsheft, Geschichtsbuch
# Erörtern Sie, ob man China bereits heute als Weltmacht bezeichnen kann!
*Materialien: Geschichtsheft


'''3: Englisch'''
'''3: Englisch'''
*Thema: English conversation
*Thema: Malcolm X
*Arbeitsauftrag: Each group will meet in MS Teams for a short video conference with me. You'll find the groups and time slots in MS Teams. While you're not in a video conference, do these speaking exercises:
*Arbeitsauftrag: Today you'll work on your own and find out more about another leader in the civil rights movement of the US during the 1960s. You'll find all the material in MS Teams.
https://learnenglish.britishcouncil.org/skills/speaking/intermediate-b1/meeting-face-to-face
*Material: video clips, worksheet, online exercise (see MS Teams)
*Material: video conference (MS Teams), online exercise


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Reformansätze der gesetzlichen Krankenversicherung
*Thema: Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit und Gerechtigkeit
*Arbeitsauftrag: Ist die gesetzliche Krankenversicherung noch zu retten?! Die Ausgaben explodieren, die GKV muss dringend reformiert werden.... Heute wirst du einen Überblick über mögliche Reformansätze der gesetzlichen Krankenversicherung unter Verwendung des Buches erhalten und die einzelnen Reformansätze im Hinblick auf ihre Durchsetzbarkeit, Effizienz, soziale Gerechtigkeit und ihre Auswirkungen für die Betroffenen diskutieren.
*Arbeitsauftrag: Erste Erkenntnis heute: Deutschland ist ein Rechtsstaat! Neben den Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit wirst du heute "Gerechtigkeit" definieren und dich mit der Frage auseinandersetzen, ob es gerecht ist, wenn alle, z.B. bei einer Schulaufgabe, die gleiche Aufgabenstellung erhalten.
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen


'''5: Informatik'''
'''5: Informatik'''
*Thema: Little Crab (Fortsetzung)
*Thema: Little Crab (Forts.)
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit Little Crab 4 im Modul Lernen im Schulmanager
*Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Little Crab 5
*Material: Modul Lernen, Schulmanager
*Material: Schulmanager


'''6: Religion '''
'''6: Religion '''
*Thema: "Für wen haltet ihr mich" ; Abschluss von 10.3
*Thema: 10.4 In der Stille ist die Kraft
*Arbeitsauftrag: Arbeitsaufträge der Präsentation im Modul Lernen
*Arbeitsauftrag: s. Modul Lernen im Schulmanager
*Material: Präsentatio
*Material: Arbeitsblätter im Modul Lernen




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 04.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde ''' und anschließende Videokonferenz in '''Sozialkunde''' (MS Teams)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: Viedeokonferenz '''Geographie ''' in Teams <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz '''Deutsch ''' in MS Teams <br>
10:30 Uhr Videokonferenz '''Deutsch ''' in Teams <br>
 
11:30 Uhr: Videokonferenz '''Mathematik''' in Teams




'''1: Sozialkunde'''
 
*Thema: Die Rolle der Opposition
'''1: Geschichte'''
*Arbeitsaufträge:
*Thema:xyz
TEIL 1:
*Arbeitsauftrag:  
- '''Videokonferenz''' um '''8.15 Uhr''' in '''MS Teams'''
*Material:
- Wir besprechen, durch welche Rechte Abgeordnete von staatlicher Seite her geschützt werden und welche Funktionen die Opposition erfüllt.
TEIL 2:
- Erläutern Sie die parlamentarischen Kontrollrechte anhand des gleichnamigen Schaubildes (s. Schulmanager)!
- Beurteilen Sie die Stellung der Opposition im politischen System der BRD!
*Materialien: AB (s. Schulmanager), Sozialkundeheft, Sozialkundebuch


'''2: Geografie'''
'''2: Geografie'''
*Thema: Weltmacht USA
*Thema: Weltmacht USA?
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:45 Uhr zur Videokonferenz in Teams.
*Arbeitsauftrag: Bitte bearbeitet das Arbeitsblatt "Weltmacht USA?". Bei Fragen bin ich über Teams erreichbar.
*Material: AB "Weltmacht USA"
*Material: AB "Weltmacht USA?"


'''3/4: Deutsch'''
'''3/4: Deutsch'''
*Thema: Exposition
*Thema: Dialoganalyse - Die Vierfarb-Methode
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
# Bearbeite das Arbeitsblatt "Exposition" in der ersten Deutschstunde.
# Analysiere den Dialog zwischen Inspektor Voß und Oberschwester Boll (1,1) mit Hilfe der Anleitung auf dem Arbeitsblatt.
# Wir treffen uns zur Videokonferenz um 10:30 Uhr in Teams.
# Wir treffen uns in der zweiten Deutschstunde um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams.
*Material: AB "Exposition"
*Material: Lektüre, AB "Die Vierfarb-Methode"


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Graphen verändern
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir besprechen das Arbeitsblatt AB_Graphen verändern in einer Videokonferenz. Schüler stellen ihre Ergebnisse vor
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Eure Lösungen zum Arbeitsblatt AB_Graphen verändern und die Lösungen zu den Aufgaben
*Material:


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: Querschnitt Jazz 
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Kopfhörer
*Material:




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 05.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:30 Uhr: Videokonferenz Chemie BBB Klassenraum <br>
 
11:30 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch''' (MS Teams)<br>




'''1: Religion '''
'''1: Religion '''
*Thema: Morgenrunde in BBB;  Abschluss von 10.3
*Thema: 08:15 Morgenrunde anschließend Videokonferenz in BBB
*Arbeitsauftrag: Ergebnisse der Arbeitsaufträge bereithalten
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Ergebnisse von 1. Lerneinheit zu 10.4
*Material: Religionsbuch, Präsentation
*Material: Ergebnisse von Modul Lernen, Fragebogen "Zeit für mich"


'''2/3: Chemie'''
'''2/3: Chemie'''
*Thema: Carbonsäure Reaktivität
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: BBB Konferenz 9:30 Uhr
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: BBB
*Material:


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Start in ein neues Themengebiet: Öffentliches Recht als Handlungsrahmen
*Thema: Funktionen des Rechts
*Arbeitsauftrag: Abgrenzung von Privatrecht und öffentlichen Recht unter Verwendung des Buches! Vertiefend wirst du heute bei einzelnen Fallbeispielen entscheiden, ob es sich um Privatrecht oder um öffentliches Rech handelt.  
*Arbeitsauftrag: Gesetze bzw. Regeln - nicht jeder ist begeistert, wenn es darum geht Gesetze bzw. Regeln einzuhalten.... <br> Aber warum gibt es überhaupt Regeln für das Zusammenleben? Hierzu wirst du heute eine Übersicht erstellen und diese mit dem Buch S. 106/ M6 -  Funktionen des Rechts vergleichen.
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen
*Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen


'''5/6: Englisch'''
'''5/6: Englisch'''
*Thema: Martin Luther King, "I have a dream"
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: We'll meet for a video conference in MS Teams at 11:30am and take a closer look at Martin Luther King's famous speech "I have a dream".
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: MS Teams
*Material:




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 06.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde + Physik''' in MS Teams<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in MS Teams <br>
12:15 Uhr: Videokonferenz Latein in BBB <br>




'''1/2: Physik'''<br><br>
 
Thema: Quantenmechanik<br><br>
'''1/2: Physik'''
Arbeitsaufträge:<br>
*Thema: xyz
*kurze Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde<br>
*Arbeitsauftrag: xyz
*Überprüfen Sie die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/FzLPmfYg55GExbD Aufgabe] von Fr. 23.04.<br>
*Material:
*Lesen Sie S. 167 und 168 gut durch und übertragen Sie den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/8Qi6naGZewBQkxZ Hefteintrag].<br>
*Sehen Sie sich das [https://www.youtube.com/watch?v=FwNV_e-Xz68 Video] zum Thema "Quantenmechanik" an!<br>
Material: Heft / Buch / Internet<br>


'''3/4: Mathematik'''
'''3/4: Mathematik'''
*Thema: Graphen verändern
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Auftrag in Teams
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt (in Teams) + Lösungsbeispiele (in Teams)
*Material:


'''5: Geografie'''
'''5: Geografie'''
*Thema: Weltmacht USA
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB "Weltmacht USA"
*Material:


'''6: Latein'''
'''6: Latein'''
*Thema: Sokrates und seine Lehre
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
* Videokonferenz: Philosophie - Definition; Mäeutik,
*Material:
Übersetzung Text 2: "Ich weiß, dass ich nichts weiß"
*Material: AB/Buch


'''8: Kunst'''
'''8: Kunst'''
*Thema: LP Cover
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Weiter mit dem Thema.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''9: Biologie'''
'''9: Biologie'''
*Thema: Fortsetzung/Beendigung des Arbeitsauftrages vom Montag
*Thema: Endoparasiten
*Arbeitsauftrag: Hochladen im Modul Lernen
*Arbeitsauftrag:
*Material:Schulmanager
# Beendigung des Arbeitsauftrages
# rechtzeitiger Upload im Schulmanager
# Fragen notieren für Videokonferenz in der kommenden Woche
*Material: Schulmanager


|Farbe= #1b7a88         
|Farbe= #1b7a88         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 07.05.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: Videokonferenz '''Deutsch''' in MS Teams <br>
 
11:30 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>






'''1/2: Latein'''
'''1/2: Latein'''
*Thema: Sokrates und seine Lehre
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
* Videokonferenz 1. Std.: Übersetzung Text 2, Vorbesprechung Text 3 (Die göttliche Stimme in dir"
*Material:
2. Std für Oberstufe: Briefliteratur - Texte
*Material: AB (s. Schulmanager) bzw. Buch


'''3: Deutsch'''
'''3: Deutsch'''
*Thema: Dr. Mathilde von Zahnd
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Text "Exposition"
*Material:


'''4: Physik'''<br><br>
'''4: Physik'''
Thema: Quantenmechanik<br><br>
*Thema: xyz
Arbeitsauftrag:<br><br>
*Arbeitsauftrag: xyz
Vertiefen Sie Ihr Wissen durch die folgenden Videos:<br>
*Material:
*Quantencomputer - [https://www.youtube.com/watch?v=kBLYe6_IgPs Nr. 1] und [https://www.youtube.com/watch?v=-ThfTcO1RFM Nr. 2]<br>
*[https://www.youtube.com/watch?v=UPI_yxZdeuw Laser]<br>
*[https://www.youtube.com/watch?v=GjdWTYViJj8 Halbleiter]<br>
Material: Internet<br>


'''5: Informatik'''
'''5: Informatik'''
*Thema: Videokonferenz: Ask me anything. Besprechung, Fragen etc.
*Thema: :  
*Arbeitsauftrag: Vk.
*Arbeitsauftrag: Vk.
*Material: Vk.
*Material: Vk.


'''6: Chemie'''
'''6: Chemie'''
*Thema: Veresterung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Video, Arbeitsauftrages
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager
*Material:




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}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
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*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[10b 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]

Version vom 2. Mai 2021, 19:40 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 03. bis 07. Mai

 Montag, 03.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Nachricht im Schulmanager


1: Biologie

  • Thema: Parasitismus-Endoparasiten
  • Arbeitsauftrag: Film schauen, Buch lesen, Arbeitsauftrag dazu im Lernmodul
  • Material: Buch

2: Geschichte

  • Thema: China - eine neue Weltmacht?
  • Arbeitsaufträge:
  1. Sehen Sie sich die Reportage "Chinas großer Plan: Der Griff nach der Weltmacht" an!
  2. Beschreiben Sie die Entwicklung Chinas auf dem Weg zur Weltmacht in der jüngeren Vergangenheit, indem Sie die Bereiche "Wirtschaft", "Politik", "Technologie" und "Militär" untersuchen. Halten Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Mind-Map in Ihrem Geschichtsheft fest!
  3. Erörtern Sie, ob man China bereits heute als Weltmacht bezeichnen kann!
  • Materialien: Geschichtsheft

3: Englisch

  • Thema: Malcolm X
  • Arbeitsauftrag: Today you'll work on your own and find out more about another leader in the civil rights movement of the US during the 1960s. You'll find all the material in MS Teams.
  • Material: video clips, worksheet, online exercise (see MS Teams)

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit und Gerechtigkeit
  • Arbeitsauftrag: Erste Erkenntnis heute: Deutschland ist ein Rechtsstaat! Neben den Grundprinzipien der Rechtsstaatlichkeit wirst du heute "Gerechtigkeit" definieren und dich mit der Frage auseinandersetzen, ob es gerecht ist, wenn alle, z.B. bei einer Schulaufgabe, die gleiche Aufgabenstellung erhalten.
  • Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen

5: Informatik

  • Thema: Little Crab (Forts.)
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen die Einheit Little Crab 5
  • Material: Schulmanager

6: Religion

  • Thema: 10.4 In der Stille ist die Kraft
  • Arbeitsauftrag: s. Modul Lernen im Schulmanager
  • Material: Arbeitsblätter im Modul Lernen


 Dienstag, 04.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in MS Teams



1: Geschichte

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Geografie

  • Thema: Weltmacht USA?
  • Arbeitsauftrag: Bitte bearbeitet das Arbeitsblatt "Weltmacht USA?". Bei Fragen bin ich über Teams erreichbar.
  • Material: AB "Weltmacht USA?"

3/4: Deutsch

  • Thema: Dialoganalyse - Die Vierfarb-Methode
  • Arbeitsauftrag:
  1. Analysiere den Dialog zwischen Inspektor Voß und Oberschwester Boll (1,1) mit Hilfe der Anleitung auf dem Arbeitsblatt.
  2. Wir treffen uns in der zweiten Deutschstunde um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in MS Teams.
  • Material: Lektüre, AB "Die Vierfarb-Methode"

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 05.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Religion

  • Thema: 08:15 Morgenrunde anschließend Videokonferenz in BBB
  • Arbeitsauftrag: Besprechung der Ergebnisse von 1. Lerneinheit zu 10.4
  • Material: Ergebnisse von Modul Lernen, Fragebogen "Zeit für mich"

2/3: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Funktionen des Rechts
  • Arbeitsauftrag: Gesetze bzw. Regeln - nicht jeder ist begeistert, wenn es darum geht Gesetze bzw. Regeln einzuhalten....
    Aber warum gibt es überhaupt Regeln für das Zusammenleben? Hierzu wirst du heute eine Übersicht erstellen und diese mit dem Buch S. 106/ M6 -  Funktionen des Rechts vergleichen.
  • Material: Buch, zudem findest du einen detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien im Schulmanager - Modul Lernen

5/6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 06.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Biologie

  • Thema: Endoparasiten
  • Arbeitsauftrag:
  1. Beendigung des Arbeitsauftrages
  2. rechtzeitiger Upload im Schulmanager
  3. Fragen notieren für Videokonferenz in der kommenden Woche
  • Material: Schulmanager


 Freitag, 07.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Informatik

  • Thema: :
  • Arbeitsauftrag: Vk.
  • Material: Vk.

6: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges


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