6a 2020 21/Mathematik/Addition und Subtraktion rationaler Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box|1=Wiederholung|2= | {{Box|1=Wiederholung|2= | ||
Berechne die Aufgaben. Denke dabei an die Rechenregeln für ganze Zahlen. Setze JETZT immer ein Vorzeichen - auch bei positiven Zahlen. (zur Übung) | Berechne die Aufgaben. Denke dabei an die Rechenregeln für ganze Zahlen, wie wir es letzte Woche geübt haben. Setze JETZT immer ein Vorzeichen - auch bei positiven Zahlen. (zur Übung) | ||
<div class="lueckentext-quiz"> | <div class="lueckentext-quiz"> | ||
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Bearbeite nun S.188/6a-d | Bearbeite nun S.188/6a-d | ||
|3=Üben}} | |3=Üben}} | ||
{{Box|1=Wiederholung|2= | |||
Beim Rechnen mit ganzen Zahlen, können wir die Zahlklammern auflösen und die Rechnungen dadurch vereinfachen. <br> | |||
Ordne hier die wertgleichen Terme zu. | |||
<div class="zuordnungs-quiz"> | |||
{| | |||
|1 || 3-2 || 3+(-2)|| (+3)-(+2) | |||
|- | |||
| -5 || (-3)+(-2) || -3-2|| (-3)-2 || (-3)-(+2) | |||
|- | |||
| -1 || (-3)-(-2) || (-3)+(+2) || -3-(-2)||-3+2 | |||
|} | |||
</div> | |||
|3=Unterrichtsidee }} | |||
{{Box|1=Hefteintrag|2= | |||
{{Lösung versteckt|1= | |||
<u>'''Auflösen von Zahlklammern'''</u><br> | |||
* Zahlklammer und Vorzeichen können immer bei positiven Zahlen weggelassen werden. | |||
* Steht eine negative Zahl am Anfang, so darf man auch die Zahlklammer weglassen. | |||
* Beim Auflösen einer Zahlklammer setzt man ...<br> | |||
<div class="grid"> | |||
<div class="width-1-2"><div style="background: #eee; padding: 1rem">...ein Pluszeichen, falls gleiche Zeichen nebeneinander stehen: <br> 0,8+(+0,4) = 0,8+0,4 <br> 0,8-(-0,4) = 0,8+0,4</div></div> | |||
<div class="width-1-2"><div style="background: #eee; padding: 1rem">...ein Minuszeichen, falls verschiedene Zeichen nebeneinander stehen: <br>0,8+(-0,4) = 0,8-0,4 <br> 0,8-(+0,4) = 0,8-0,4</div></div> | |||
</div> | |||
|2=Aufdecken|3=Verbergen}} | |||
|3=Merksatz}} |
Version vom 26. April 2021, 20:28 Uhr