5d 2020 21

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)

Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Inhalte des Distanzunterrichts

• 11. bis 15. Januar
• 01. bis 05. Februar
• 22. bis 26. Februar
• 12. bis 16. April

• 18. bis 22. Januar
• 08. bis 12. Februar
• 01. bis 05. März

• 25. bis 29. Januar
• 15. bis 19. Februar
• 08. bis 12. März

Woche vom 19. April bis 23. April

 Montag, 19.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams
11:30 - 11:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Sport

• Thema: Feldhockey
• Arbeitsauftrag: Deutschland zählt neben den Niederlanden, Australien und den in früheren Jahren dominierenden asiatischen Ländern Indien und Pakistan zu den erfolgreichsten Hockey-Nationen der Welt. Um etwas über das Spiel "Feldhockey" zu erfahren, dient der erste Film. Beim zweiten Film sollst du mitmachen. Beide Filme findest du im Modul Lernen.
• Material: Modul Lernen im Schulmanager

3: Mathematik

• Thema: Ganze Zahlen - Addieren
• Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei 04_Addieren_ganzer_Zahlen.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
• Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch

4: Natur und Technik

• Thema: Schwangerschaft und Geburt
• Arbeitsauftrag:

1. Schau Dir den Film an!

• Lies im Buch S.83 und 84!
• Material: Buch und PC

5: Englisch

• Thema: Unit 5 Check-in
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr in BBB zu einer Videokonferenz. Zuerst verbessern wir eure Hausaufgabe im workbook zusammen. Danach könnt ihr weitere Fragen stellen. Nach der Konferenz hörst du dir den Hörverstehenstext im Schulmanager an und bearbeitest die Aufgaben auf dem neuen Arbeitsblatt im Schulmanager. Zuletzt wiederholst du die Vokabeln auf den Seiten 226/ 227 und bearbeitest in 99 grammatische Übungen S. 46 Aufgabe 65a.
• Material: iPad, Schulmanager, Arbeitsblatt, Englischbuch, 99 grammatische Übungen

6: Deutsch

• Thema: Das Adverb
• Arbeitsauftrag: Heute dürft ihr euch die Wortart "Adverb" erarbeiten. Adverbien werden manchmal mit Adjektiven verwechselt, sind aber etwas anderes. Bitte erledigt folgende Aufgaben:

1. Verschafft euch einen Überblick über das Arbeitsblatt "Wortarten III".
2. Geht die gepinnte ANTON-Übung zu den Adverbien durch und füllt nebenbei euer Arbeitsblatt aus.
3. Überprüft mit Hilfe der Lösung im Schulmanager, ob ihr das Arbeitsblatt richtig ausgefüllt habt.
4. Bearbeitet im Arbeitsheft die S. 37. Die Kontrolle dieser Aufgaben machen wir morgen in der Videokonferenz.

• Material: Arbeitsblatt "Wortarten III" (siehe Nachricht Schulmanager), iPad (Anton), Arbeitsheft

 Dienstag, 20.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und Unterricht in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über Teams

1: Englisch

• Thema: Unit 5 Check-In
• Arbeitsauftrag: Besprechung und Verbesserung der Aufgaben von gestern; Schreibe deinen eigenen kurzen Dialog zum Thema Einkaufen und lade ihn im Schulmanager als PDF oder JPG heute bis 15 Uhr hoch. Tipp: In der Anlage im Schulmanager ist ein Arbeitsblatt mit einem Dialog, der Lücken enthält. Dieser kann dir beim Schreiben deines Dialogs helfen. Wiederhole die Vokabeln auf den Seiten 225 und 224.
• Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Englischbuch, Heft

2: Mathematik

• Thema: Ganze Zahlen - Addieren
• Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch folgende Aufgaben:
  

1. Seite 180/5
2. Seite 180/6abc
3. Seite 180/7mnopqr

Abgabe in MS Teams im Kanal Mathe.

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• Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
  

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3/4: Deutsch

• Thema: Weiter geht´s mit Märchen
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 9.45 Uhr zu einer Videokonferenz, in der wir zuerst die Adverbien wiederholen und die Aufgaben im Arbeitsheft von gestern verbessern. Anschließend beschäftigen wir uns weiter mit Märchen.
• Material: Arbeitsheft, Deutschbuch, Hefter "Allgemein" (Märchenteil)

5/6: Sport

• Thema: Weitwurf
• Arbeitsauftrag: Gehe auf eine freie Wiese und versuche möglichst viele "Geschoße" zu werfen. Überprüfe, wie weit du werfen kannst.
• Material: Bälle (z.B. Tennisball), Steine (Achtung!) oder Tannenzapfen

 Mittwoch, 21.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Geographie in Teams

1/2: Kunst

• Thema: Farbe
• Arbeitsauftrag: Arbeitsblätter zum Thema Farblehre bearbeiten (siehe Schulmanager/bzw. Besprechung in Morgenrunde)
• Material: Wasserfarbkasten, Pinsel, alte Zeitung, Wasserbehälter und Arbeitsblätter

3: Musik

• Thema: Die Abstände zwischen den Noten
• Arbeitsauftrag: Wiederhole die Notennamen mithilfe des Arbeitsblatts. Das zweite und dritte Arbeitsblatt "Klaviatur" und "Rezept" ist nur für diejenigen, die diese Blätter gerade nicht greifbar haben. Bitte das Ergebnis im Abgabenmodul hochladen.
• Material: AB im Schulmanager (+ggf. zusätzliche ABs)

4: Natur und Technik

• Thema: Schwangerschaft und Geburt
• Arbeitsauftrag: Schreibe den Hefteintrag ab und lerne ihn! Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz bzw Präsenzstunde!
• Material: Schulmanager

5: Englisch

• Thema: Unit 5 check-in: Let's go shopping
• Arbeitsauftrag: Read the correction of your dialogue first. Then open the new grammar worksheet in the school manager and print it out, please. Read it carefully and do the exercise on the worksheet. For homework: revise the vocabulary on pages 222 and 223 and read the G26 on pages 182 and 183.
• Material: iPad, Schulmanager, worksheet

6: Geografie

• Thema: Die Landwirtschaft - ein wichtiger Wirtschaftssektor
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12:15 Uhr zur Videokonferenz in Teams.
• Material: Arbeitsblatt von letzter Woche

 Donnerstag, 22.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Religion

• Thema: Gott als Vater
• Arbeitsauftrag:

Jesus nannte Gott seinen und unseren Vater. Lies folgende Verse im Buch auf S.74, in denen immer Gott im Mittelpunkt steht, und bearbeite Aufgabe 3. Entscheide dich dann für ein Adjektiv, das für dich am besten zu deiner Vorstellung eines Vater passt

• Material: Buch

3: Mathematik - Intensivierung

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 23.04.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)

1: Natur und Technik

• Thema: Missbrauch - "Mein Körper gehört mir"
• Arbeitsauftrag:

1. Gemeinsames Film anschauen über BBB nach der Anwesenheitskontrolle
2. weitere Arbeitsanweisungen erfolgen in der Videokonferenz

• Material: --

2: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Englisch

• Thema: G26 und G27 (Unit 5 station 1)
• Arbeitsauftrag: In der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe; Besprechung der Grammatik G26 und Üben; Unit 5 station 1 text (Grammatik G27: Bitte das Arbeitsblatt vor der Konferenz ausdrucken und bereithalten!); Nach der Konferenz: Übung
• Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, 99 grammar exercises; Hefte

5: Geografie

• Thema:
• Arbeitsauftrag:
• Material:

6: Religion

• Thema: Gebete verfassen
• Arbeitsauftrag:

Gottes Liebe zu uns ist grenzenlos und deswegen dürfen wir uns voller Vertrauen an unseren himmlischen Vater wenden, auch in Form von Gebeten. Verfasst heute und das  nächste Mal bitte jeweils ein Gebet mit unterschiedlichem Inhalt. Falls euch spontan nichts einfällt - findet ihr Anregungen im Schulmanager Schreibt euer Gebet gut leserlich, mit relativ großer Schrift auf ein DIN A4-Blatt und gestaltet es z.B. mit einem kleinen Bild oder Farbe ansprechend. Bringt eure Gebete, wenn es wieder möglich ist, in die Schule mit. Wir werden dann jede Stunde eines davon zu Unterrichtsbeginn vortragen.

• Material: Schulmanager

Kommende Wochen

• 19. bis 23. März
• 26. bis 30. April
• 03. bis 07. Mai
• 10. bis 14. Mai
• 17. bis 21. Mai

Sonstiges

 Mathematik

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Für den Fall der Fälle

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