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Version vom 28. Februar 2021, 14:24 Uhr
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 22. Februar bis 26. Februar
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Modul Lernen im Schulmanager)
9:45 Uhr: Mathematik in MS Teams
12:00 Uhr: Konferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Sport
- Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Baseball
- Arbeitsauftrag: Heute beschäftigen wir uns mit einer Sportart, die in vielen Ländern der Welt gespielt wird. Vielleicht können wir es ja dann auch mal im Sportunterricht ausprobieren. Schläger und Bälle sind da!
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
3: Mathematik
- Thema: Geometrie - Geraden
- Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei 03_Geraden_Vierecke.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
- Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
4: Natur und Technik
- Thema: Auge 1
- Arbeitsauftrag:
- Schreibe den Hefteintrag ab!
- Bearbeite die grün markierte Aufgabe im Hefteintrag schriftlich!
- Lerne den Hefteintrag!
- Material: Hefteintrag als pdf im Modul „Lernen“
5: Englisch
- Wir treffen uns um 12 Uhr in BBB zu einer kurzen Konferenz. Den Link findest du im Schulmanager.
- Thema: Focus 1
- Arbeitsauftrag: Vor der Konferenz: Höre dir die neuen Vokabeln an und schreibe heute nur die englischen Wörter und die die deutschen Bedeutungen auf (Buch S. 221 (castle - north). Während der Konferenz: Wir sprechen über das Vereinigte Königreich und dessen Teile. Nach der Konferenz: Lerne die Vokabeln, die schon aufgeschrieben hast. Höre dir die Texte in Buch auf der Seite 68 noch einmal an und fülle die Lücken auf dem neuen Arbeitsblatt.
- Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft
6: Deutsch
- Thema: Übungen im Arbeitsheft zur Rechtschreibung
- Arbeitsauftrag: Bevor wir morgen gemeinsam mit dem Verb weiter machen, dürft ihr heute mit Hilfe eures Arbeitsheftes weiter an eurer Rechtschreibung arbeiten. Bitte erledigt die folgenden Aufgaben und achtet auf meine Anmerkung:
- S. 75: Blauen Kasten aufmerksam lesen, Aufgabe 1: Die Wörter müssen nicht ins Heft abgeschrieben werden!), Aufgabe 2 und Aufgabe 3
- S. 76: Blauen Kasten aufmerksam lesen, alle Aufgaben
- S. 77: Alle Aufgaben
Bitte kontrolliert anschließend selbstständig mit Hilfe eures Lösungsheftes!
BITTE BEACHTEN: Wer bis jetzt noch KEINEN persönlichen Brief zugeschickt bekommen hat, schreibt mir bitte eine persönliche Nachricht über den Schulmanager!
- Material: Arbeitsheft
08:00 Uhr: Morgenrunde und Unterricht in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Mathematik in MS Teams
09:45 Uhr: Videokonferenz über MS Teams in Deutsch (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Wir treffen uns um 8:00 zu einer Konferenz in BBB. Den Link findest du im Schulmanager.
- Thema: Focus 1 The United Kingdom
- Arbeitsauftrag: In der Konferenz werden wir Text im Buch auf der Seite 68 lesen und die Bilder auf der Seite 68 gemeinsam beschreiben. Anschließend bearbeiten wir die Aufgabe 3 auf der Seite 69 zusammen.
- Hausaufgabe: Schreibe und lerne die Vokabeln auf der Seite 222 (sheep - concert). Die Box und die Sätze darfst du weglassen. Bearbeite das Arbeitsblatt im Schulmanager und die Aufgabe 1a im workbook auf der Seite 41.
- Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, Vokabelheft, workbook
2: Mathematik
- Thema: Geometrie
- Arbeitsauftrag: Haltet wieder den Ausdruck der Datei 03_Geraden_Vierecke.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
- Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
3/4: Deutsch
- Thema: Weiter geht's mit den Verben!
- Arbeitsauftrag: Nachdem unsere Videokonferenz heute technisch so gar nicht ging :-(, erledigt bitte noch folgende Aufgaben:
- Übernehmt die dritte Spalte des Hefteintrags in euer Heft (siehe Schulmanager). Wenn die lateinischen Begriffe neu sind für euch: keine Sorge, wir gehen alle Zeitformen noch der Reihe nach durch. Jetzt geht es erst einmal um eine Übersicht.
- Füllt das Arbeitsblatt, das ihr für die Konferenz ausgedruckt habt, bitte aus. Hier erhaltet ihr einen ersten Überblick über alle Zeitformen. Die Lösung zum Arbeitsblatt findet ihr auf der Seite 2.
- Anton-Übungen beim Thema "Verben" (gepinnt) festigen: "Verben: Tempus" (Achtung: Das ist nur eine Übung innerhalb der Übung "Verben")
5/6 Sport
Geh bei dem wunderschönen Wetter hinaus zum Joggen, Spazieren, Inliner Fahren!
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
12:20 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Kunst
- Thema: Steinzeit
- Arbeitsauftrag: Besprechung in der Morgenrunde; Fertigstellen und Arbeit an Zeichnungen fortsetzen
- Material: Bleistifte, Heft, A3 Papier
3: Musik
- Thema: Instrumente
- Arbeitsauftrag:
- Welche Instrumente kennst du? Füge sie zu den Notizen aus der letzten Woche hinzu (Karneval der Tiere).
- In einem Orchester spielen viele Musikerinnen und Musiker mit unterschiedlichen Instrumenten zusammen. Unter dem untenstehenden Link findest du eine Übersicht der Orchesterinstrumente.
a) Übernehme alle Instrumentenfamilien (z. B. Holzblasinstrumente) mit den einzelnen Familienmitgliedern (Flöten, Oboen, …) in dein Heft. Höre dir dabei alle Instrumente an (indem du sie anklickst) und achte dabei auf ihren unterschiedlichen Klang.
b) Lade ein Foto deines Hefteintrags in der Abgabefunktion im Schulmanager hoch
4: Natur und Technik
- Thema: Auge 2
- Arbeitsauftrag:
- Schreibe den Hefteintrag ab!
- Bearbeite die grün markierten Aufgaben im Hefteintrag schriftlich!
- Lerne den Hefteintrag!
- Material: Hefteintrag als pdf im Modul „Lernen“
5: Englisch
- Thema: Vocabulary-Check (Focus 1) and Unit 4 Check-In
- Arbeitsauftrag: Do the "Vocabulary Check" first and upload it. Then listen to the new vocabulary and read along. After that read the new text on pages 70/ 71 and look at the pictures.
- Homework: wb. p. 43/ ex. 1a; copy and learn vocab. p. 223 (to cost - look)
- Material: Schulmanager, iPad, Englischbuch, workbook, Vokabelheft
6: Geografie
- Thema: Küstenformen der Ostsee
- Arbeitsauftrag:
- Schneide die Kärtchen auf dem Arbeitsblatt(Schulmanager)bis 12:20 Uhr aus.
- Wir treffen uns um 12:20 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Schere, Kleber, Malstifte, Arbeitsblatt
keine Morgenrunde, stattdessen Abgabe bis 8:45 Uhr zur Kontrolle der Anwesenheit.
10:30 Uhr: Deutsch über MS Teams (Kanal Deutsch)
11:30 Uhr: Mathematik in MS Teams
1: Musik
- Thema: Instrumente hörend erkennen
- Arbeitsauftrag:
- Sieh dir das Infoblatt zu den Instrumenten an. Vergleiche es mit deinen Aufzeichnungen von gestern und wiederhole dabei die Instrumente. (Arbeitsblatt Lernmodul)
- Trainiere das hörende Erkennen von Instrumenten. Spiele das Spiel bis du mindestens 10 Klänge den Instrumenten richtig zugeordnet hast. https://www.junge-klassik.de/de/spielen/#/instrumente-raten
- Ordne die 3 Hörbeispiele (Lernmodul) den Instrumentenfamilien zu und notiere die Familienmitglieder, die du erkennen kannst. Lade ein Foto der Bearbeitung von Aufgabe 3 im Lernmodul hoch. (bis 8:45 Uhr)
- Material: Arbeitsblatt und Hörbeispiele im Lernmodul des Schulmanagers
2: Religion
- Thema:Gottesbild malen
- Arbeitsauftrag:
- Höre dir zur Einstimmung die Traumreise an.
- Male anschließend auf einem DIN A4-Blatt dein persönliches Bild, das du von Gott hast bzw. was du alles mit ihm verbindest. Versuche auch mit passenden Farben, deine Beziehung bzw. Vorstellung auszudrücken.
- Lade dein Gottesbild im Schulmanager hoch.
- Material: Malstifte, 1 weißes DIN A4-Blatt, Traumreise im Lernmodul im Schulmanager
3: RMG Plus
- Thema: Klassenstunde
- Arbeitsauftrag: Heute wartet ein besonderer Arbeitsauftrag im Schulmanager auf dich.
- Material: bunte Stifte, buntes Papier
4: Deutsch
- Thema: Verben
- Arbeitsauftrag: Wir versuchen es heute noch einmal mit den Verben in einer Videokonferenz. Ich hoffe, mein Internet lässt uns dieses Mal nicht im Stich ;-)
- Material: Hefter (Grammatikteil), evtl. Arbeitsheft
5/6: Mathematik
- Thema: Geometrie
- Arbeitsauftrag: Haltet den Ausdruck der Datei 03_Geraden_Vierecke.pdf bereit und wählt euch in die Videokonferenz MS Teams ein.
- Material: IPad, Hefte, Stifte, Geodreieck, Buch
08:00 Uhr: keine Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Wir treffen uns zu einer Konferenz in Englisch in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Videokonferenz Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: Schutz unserer Sinnesorgane
- Arbeitsauftrag:
- Schreibe den Hefteintrag ab!
- Lies im Buch S.27 und bearbeite im Anschluss die Aufgabe 2 schriftlich!
- Lerne den Hefteintrag!
- Material: Buch und Hefteintrag als pdf im Modul „Lernen“
2: Deutsch
- Thema: Einführung Bericht
- Arbeitsauftrag: Heute beginnen wir mit einer neuen Aufsatzart: dem Bericht. Weiteres siehe Schulmanager!
- Material: Heft
3/4: Englisch
- Thema: Lest euch vor der Konferenz das Feedback zum letzten Check bitte durch! Wir verbessern während der Konferenz die Aufgabe im workbook (wb.p. 43/ex. 1a) und überlegen uns, was man bei 4b schreiben könnte. Dann fertigen wir eine Mind map zum Thema Freizeitaktivitäten an und verbessern das Arbeitsblatt vom Dienstag. Nach der Konferenz: Bearbeitet bitte die Aufgabe 4 auf der Seite 71 im Buch mit Hilfe des Arbeitsblatts und wiederholt die Vokabeln auf den Seiten 221 und 222.
- Arbeitsauftrag:
- Material: iPad, Schulmanager, textbook, workbook
5: Geografie
- Thema: Die Ostsee
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Arbeitsblatt (Schulmanager)
6: Religion
- Thema: Besprechung der Gottesbilder
- Arbeitsauftrag: Heute besprechen wir in einer Videokonferenz um 12.15 Uhr exemplarisch eure Gottesbilder.
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
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